Сценарий "Праздник осени"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 57 г Макеевки»

Внеклассное мероприятие «Праздник осени»

Подготовила:

учитель

начальных классов

Кутепова Елена Петровна

г. Макеевка

2018г

Праздник осени

Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр. Развивать музыкально – творческие способности детей. Развивать познавательные процессы. Воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к природе. Формировать навыки поведения детей на мероприятии.

Ход праздника

Зал празднично украшен в осеннем стиле. Звучит песня «Листик, листик, листопад» (автор и композитор: Светлана Ранда, исполнитель: Таукенова Юлиана). Дети входят в зал и рассаживаются по местам.

Ведущая:

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени.

Лето быстро пролетело,

Ветерком прошелестело.

Осень к нам в окно глядит,

Частым дождиком стучит.

Двери ветром распахнула,

Листьев веер развернула,

Птиц в дорогу собрала,

Нам гостинцев принесла.

Входит “Осень”, в руках у нее корзина с фруктами.

Осень:

Здравствуйте, мои друзья!

Рада всех вас видеть я.

Целый год мы не видались,

А сегодня повстречались.

Принесла вам угощенье –

Не конфеты, не печенье.

Фрукты, овощи, рябину –

В них по многу витаминов.

Моим подаркам каждый рад:

Со мной осенний листопад,

Алеют ягоды рябины,

Грибочки просятся в корзины.

А вы встречать меня готовы?

Ну что, друзья, держите слово!

Ведущий:

А сейчас учащиеся 1 класса прочитают стихи об осени.

Ученик 1:

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

Ученик 2:

Опустел наш школьный сад

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Протянулись журавли.

Ученик 3:

Янтарная осень начальная

Срывается лист золотой.

Картина немного печальная,

И грусть навевает порой.

Темнеют далёкие ели,

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

Ученик 4:

А ещё ты удивляешь, осень,

Раскрашенной листвой.

Оранжевый и жёлтый

Любой листочек твой.

Ученик 5:

Утром мы во двор войдём –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Ученик 6:

Осень, осыпает весь наш бедный сад,

Листья пожелтели, по ветру летят.

Лишь вдали красуются, там, на дне долин,

Кисти ярко – красных вянущих рябин.

Осень:

Вижу я, что здесь собрались умные, весёлые и находчивые ребята. Обо мне много знаете, почитаете меня.

Ведущий:

Что-то Осень заскучала. Ребята, давайте Осени подарим веселый танец.

Исполняется восточный танец с тростью — «Саиди» (исп. Дарья Низяева).

Осень:

Спасибо ребята за танец. И танцевать умеете, и стихи рассказывать. А вот отгадывать загадки умеете?

Загадки:

1. Маленький, горький, луку брат.

К пище приправа и на микробов – управа. (Чеснок)

1. Стоит матрёшка на одной ножке,

Закутана, запутана. Что это? (Капуста)

1. Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

1. Круглая, а не месяц.

Белая, а не мука

Горькая, а не полынь. (Редька)

1. На одном быке семь шкур. (Лук)

1. Над землей трава,

Под землёй – алая голова. (Свекла)

1. Красный нос в землю врос,

А зелёный хвост — снаружи.

Нам зелёный хвост не нужен,

Нужен только сладкий нос. (Морковь)

1. Он круглый и красный,

Как глаз светофора

Среди овощей нет сочней … (Помидор)

Осень:

Молодцы, ребята, справились с загадками! А вот эту, последнюю, вам никогда в жизни не отгадать!

Круглое, румяное,

Я расту на ветке,

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (Яблоко)

Ведущий:

А кто частушки нам про яблоки споёт.

Артистов всех награда ждёт.

Частушки:

1. Пропоём для вас частушки,

Дорогая публика,

Не держитесь за карманы,

Не возьмём не рублика.

1. Забрела в наш сад коза,

Растопырила глаза.

Где капуста, Свекла где?

Только яблони везде.

1. Братец мой по кухне рыщет.

Он пирог из яблок ищет,

Ну, а мне то, что за дело,

Я его давно уж съела.

1. Вот и грозы отгремели,

В саду яблоки поспели,

Все размером со слона,

Жаль, что яблоня одна.

1. Обойди весь белый свет,

А вкуснее яблок нет.

Витаминов в них полно –

Это знают все давно.

Все вместе:

Мы частушки пели вам,

Пели и старались

Не дадут ли яблок нам?

Мы проголодались.

Осень:

Не пора ли нам сыграть?

Устроим–ка соревнованья!

Но не простые испытания

Сумеет каждый отличиться

И хорошо повеселиться.

Игра “Морковочка”.

На столе стоит корзина с морковью. Детей больше, чем моркови. Дети, взявшись за руки, ходят вокруг стола под музыку «Русская быстрая!» (кадриль) и Е. Крылатова из к/ф ''Гостья из будущего''.

Как только музыка выключается, дети хватают со стола морковь. Кому не хватило моркови - выбывает из игры. Затем одна морковь убирается, а игра повторяется до тех пор, пока ребёнок не возьмёт последнюю морковь, т.е. становится победителем игры.

Конкурс “Угадай по вкусу”.

Предлагается съесть по кусочку овоща, фрукта или варенья с завязанными глазами и угадать что это?

Конкурс “ Волшебный мешок”.

Угадать овощи и фрукты на ощупь, находящиеся в мешке.

Осень:

Красива природа на исходе осени, гаснут мои яркие краски. Скоро зима. Давайте с вами отправимся в лес и посмотрим, как животные готовятся к зиме.

Инсценировка басни И.А. Крылова «Стрекоза и муравей».

Рассказчик:

Попрыгунья Стрекоза

Лето красное пропела;

Оглянуться не успела,

Как зима кати́т в глаза.

Помертвело чисто поле;

Нет уж дней тех светлых боле,

Как под каждым ей листком

Был готов и стол, и дом.

Все прошло: с зимой холодной

Нужда, голод настает;

Стрекоза уж не поет:

И кому же в ум пойдет

На желудок петь голодный!

Злой тоской удручена,

К Муравью ползет она.

Стрекоза (жалобно):

Не оставь меня, кум милой!

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей!

Муравей:

Кумушка, мне странно это:

Да работала ль ты в лето?

Стрекоза (восторженно):

В мягких муравах у нас

Песни, резвость всякий час,

Так, что голову вскружило.

Муравей (осуждающе):

А, так ты…

Стрекоза:

Я без души

Лето целое все пела.

Муравей:

Ты все пела? Это дело:

Так поди же, попляши!

Дети рассказывают стихи К. Ивановой «Как звери готовятся к зиме».

1. Мышка

Я мышка-норушка, я в поле живу.

Где ласковый ветер качает траву,

Где дождик веселый мне песни поет,

Где звонкий кузнечик подковки кует.

Все лето трудилась без устали я,

До края полна кладовая моя!

2. Белочка

Далеко до холодов,

Но не для потехи

Я несу к себе в дупло

Ягоды, орехи.

Чтоб зимой холодной

Мне не быть голодной.

3. Ежик

Еж осеннею порой

В лес отправился густой.

Прямо скажем, не гулять,

А грибочки собирать.

Чтоб зимой в мороз и стужу

Был всегда обед и ужин.

Вот идет он вперевалку,

Крепко держится за палку.

Тут грибочек, там грибок

Еж кидает в кузовок.

4. Медведь

Говорят, медведю лень

Прогуляться в зимний день.

Вот и спит медведь в берлоге,

Когда стужа на пороге.

Но скажу вам честно я:

Кушать хочется, друзья!

Но под снегом мне ни меда,

Ни грибов не отыскать,

И приходится всю зиму

Сладко спать, спать, спать.

5. Заяц

Летом заяц сер, сер,

Летом заяц смел, смел.

Можно под любым кусточком

Смело спрятаться в лесочке.

Но как только снег пушистый

На листву ковром ложится,

Становлюсь я очень виден –

Вмиг лиса меня увидит!

Так что в стужу ледяную

Шубку я беру другую.

Был я рыжевато-серым,

Стал белее снега белым!

6. Лишь у ВОЛКА

Все без толку.

Днями бродит по болоту.

Неохота злому волку

Приниматься за работу.

В шубе теплой,

Меховой

Волку летом жарко...

Пусть попрыгает зимой,

Нам его

Не жалко!

(Все вместе.)

Тот,

Кто думает о деле,

Коль работа на уме,

Тот сумеет до метели

Подготовиться

К зиме.

Осень: 

Вы и пели, и играли,

И загадки отгадали.

И стихи мне почитали.

А за это уваженье,

Принимайте угощенье.

Вот вам яблоки как мед,

На варенье и компот.

Ешьте их и поправляйтесь,

Витаминов набирайтесь.

Ну, а мне пора прощаться,

В лес осенний возвращаться.

Ждут меня еще дела.

До свиданья, детвора! (Осень угощает детей яблоками)

Ведущая:

Вот и закончился праздник осенний,

Думаю, всем он поднял настроение.

Ведь знаем от грусти главное правило мы.

Дети, со мною согласны ли вы?

Дети:

Да!

Ведущая:

Давайте всем нашим гостям расскажем его.

Дети:

Нужно больше улыбаться, петь и танцевать!

Дети поют финальную песню «Улыбка» (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского).

Список литературы

1. Крылов И.А. Басни/ И.А. Крылов. ─ М.:Дрофа-Плюс,2005. ─ 64с. ─ (Серия "Внеклассное чтение").

2. [Электронный ресурс]// https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/stsienarii_mieropriiatiia_dlia_nachal_nykh_klassov_zolotaia_osien

3. [Электронный ресурс] //https://infourok.ru/scenariy-osennego-prazdnika-osenkrasa-3333047.html

4. [Электронный ресурс] //https://www.stihi.ru/2005/12/15-1166

5. [Электронный ресурс] // http://www.zabedu.ru/files/org/271/5a0290ff836d2.pdf

6. [Электронный ресурс]//http://zodorov.ru/yablochnie-posidelki-vedushij.html?page=8

18