Сценарий праздника «День дошкольного работника»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 муниципального образования Щербиновский район село Ейское Укрепление

Сценарий праздника

«День дошкольного работника»

Подготовила:

Музыкальный руководитель 1й категории

Чевдарь А.И.

Звучит музыка выходит ведущая:

Сколько есть разных профессий на свете,
Но говорить я хочу  об одной…
Кто так печётся о маленьких детях?
Люди, которым неведом  покой.

- Дорогие, друзья, каждый год в сентябре отмечается День работников дошкольного образования. И сегодня мы с детьми от всей души хотим поздравить всех сотрудников нашего детского сада с этим праздничным днём.

Ведущий: Нет на глобусе страны детства- сколько не ищи – не найдёшь. Нет ни страны улыбок и цветов, страны праздников, музыки и спорта. Но… если закрыть глаза и чуть- чуть пофантазировать можно увидеть….

Наш любимый детский сад.

В нем полным- полно ребят

И они сегодня сами

Выступают перед вами!

Выходят чтецы

Ребенок - Варвара
Детский сад у наш хорош,
лучше сада не найдешь.
Обойди хоть весь район,
лучшим будет все же он.

1. Ребёнок:

Мы поздравить нынче рады

Всех работников детсада:

Педагогов, докторов,

Нянечек и поваров!

2. Ребёнок: И завхоза поскорей,

Нашу прачку, сторожей —

Всех кто с нами здесь живет,

Сердце детям отдает!

3. Ребёнок:

Все они с большой любовью

Здесь заботятся о нас,

Учат, кормят и играют,

Отправляют в 1 класс!

4 . Ребёнок:

Нежат нас и награждают,

С нами праздники встречают.

Вместо мамы и отца

Эти добрые сердца.

5. Ребёнок:

Никогда вас не забудем,

Мы любить вас вечно будем,

Обещаем – подрастем,

Работать в детский сад придем!

Ведущий: Вот такие добрые стихи выучили для нас ребята.

А ребята средней группы хотят показать нам танец: «Лапуси»

Ведущий. Следующими хотят поздравить ребята подготовительной к школе группы.

Дети подготовительной группы группы исполняют песню

«Ах как хорошо в садике живется»

Каждый день, как на работу,
Мы приходим в детский сад.
А когда домой нам надо,
Не хотим идти назад!

Припев:
Ах, как хорошо
В садике живется!
Ах, как эта песня
Весело поётся!

Учат нас лепить красиво,
И считать, и рисовать,
Физкультурой заниматься.
Песни петь и танцевать.

П рипев.

Не деремся и не плачем,
Научили нас дружить.
Целый день мы веселимся,
Хорошо на свете жить!

Припев.

Выход героя

Под музыку появляется Домовенок.

Домовенок Кузя: Всех на праздник пригласили, а меня и не позвали.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемый гость! Представьтесь, пожалуйста!

Домовенок Кузя (смеется): Ой, умру сейчас от смеха! Вот потеха так потеха!

Это я-то гость?

Ведущий: Вы меня, пожалуйста, простите, всех присутствующих тоже

извините, но поторопитесь нам объяснить, чтобы мы скорей смогли все

уяснить.

Домовенок Кузя (напористо): Да, я, Кузя Домовенок, Домовенок Кузя я! В

детском садике с пеленок, и вы все – моя семья!

В детском садике живу с самого открытия.

Без меня здесь не прошло ни одно событие.

Как живете, как поете, что на завтрак и обед,

Все я знаю, все я слышу, ведь живу здесь много лет.

Домовенок. Прослышал я, что вы работаете с детьми дошкольного возраста.

Дошкольники знают очень много сказок, а знаете ли их вы, ребята?

Ответы детей…

Тогда мы с вами сыграем в игру, доскажите имя сказочного героя:

Али (Баба)

Маленький (Мук, принц)

Дядя (Федор, Степа)

Елена (прекрасная)

Д ед (Мороз, Мазай)

Почтальон (Печкин)

Мальчик (с пальчик)

Железный ( Дровосек)

Кот ( в сапогах, Леопольд, Матроскин)

Домовёнок Кузя

- Как много вы, ребята, знаете. Наверное, ваши воспитатели вам много

читают, сейчас мы проверим, а сами то помнят сказки.

конкурс «В гостях у сказки»

Итак, начнем!

1. Какой зверёк постучал в дверь теремка вторым? (лягушка)

2. Что сказала старуха, когда старик рассказал ей, что поймал золотую рыбку и ее отпустил? (дурачина-простофиля)

3. К кому на день рождения спешил Пятачок? (к ослику Иа)

4. Кого Дюймовочка увидела в чашечке цветка? (принца эльфов)

5. Из чего были сделаны туфельки Золушки? (из хрусталя)

6. Какие слова должен сказать Емеля, чтобы его желания исполнились? (по щучьему велению)

7.Что принесли заячьей семье бельчата? (орехи)

8. Почему контролёр попросил Чебурашку и Гену сойти с поезда? (Шапокляк украла билеты)

9.Какое имя придумал Кот своему хозяину? (маркиз Карабас)

10. Из какого мульфильма песенка - "Я водяной, я водяной? - Летучий корабль)

- Какие молодцы, и вы все сказки знаете!

Но я о вас всё знаю. Наблюдаю за каждым из вас. До новых встреч, ребята!

Дети старшей группы исполняют

песню «Хорошо у нас в саду»

или песня А.Филипенко

Старшая – подготовительная группа

Игра «Кто работает в детском саду»

Детям дают осенний листочек. Под музыку листочек передают друг другу, на ком музыка прерывается, называет профессию работников детского сада.

Видеопоздравление от выпускников детского сада.

Парный танец «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» подготовительная группа
муз.Светланы Ранда

Дети (мальчики -девочка) стоят лицом друг к другу по кругу парами.

Проигрыш. Дети взявшись за руки попеременно тянут на себя то правую, то левую руку, сцепленную с рукой партнера («пила»»)

На начало текста руки ставят на пояс.

1. Белая берёзка проснулась на рассвете,
   Последние листочки унёс бродяга-ветер.

(делают шаг вправо , присед, шаг влево, присед-2 раза)
Падают снежинки, землю укрывая,
Заискрились льдинки, хрусталём сверкая.

(Берутся правыми руками. Поднимают их вверх. Кружатся парами)

Припев:
Кап-кап. Кап-кап-кап
Капают дождинки.
Кап-кап. Кап-кап-кап
Превращаясь в льдинки.

( Кружатся подскоками в парах)
Кап-кап. Кап-кап-кап
Катятся слёзки,
Кап – кап – кап - кап
Плачет берёзка.

(Руки на поясе. Наклоны вперед вправо , вперед влево. Как бы заглядывают друг за друга)

2. Ягоды рябинки огоньком пылают,
Птички с облаками к югу улетают.

(Выставляют правую ногу на носок вперед и ударяют ею)
Кружатся листочки, с ветерком играя,
Осень золотая снова расцветает.
(Берутся правыми руками. Поднимают их вверх. Кружатся парами)

Припев: так же

3. Осень золотая, скучно нам немножко,
Потому, что лето унеслось в окошко.

(Делают шаг вправо , присед, шаг влево, присед-2 раза)
Но и ты красива, осень золотая
Землю украшает, красками играя.

(Берутся правыми руками. Поднимают их вверх. Кружатся парами)

Припев: так же

4. Не грусти берёзка. Не грусти рябинка.
Скоро вы уснёте под снежною простынкой.

(«Лодочка», качаются на месте с ноги на ногу)
Солнышко разбудит вас теплотой и лаской,
Лето к вам вернётся новой доброй сказкой

(Кружимся парами, руки «лодочкой»)

Припев: так же

Сценка ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ ПЕДАГОГА

Сценка

Если дети забудут свои роли на утреннике, выручит талант воспитателей.

1. Под веселую музыку выходит воспитатель

Восп. Добрый день, уважаемые родители, приветствуем всех в детском садике с углубленным изучением английского «Happy Baby Paradise».

И дети вместе с воспитателями очень долго готовились и приготовили для Вас сюрприз.

Встречайте наших ребятишек.

1. Выходят ребята и воспитатель, выстраиваются в линию.

И первым номером Алёшенька прочитает стихотворение, на английском языке.

Алёшенька молчит, в недоумении смотрит на воспитателя, активно ему подсказывающего стихотворение.

………….ТУДЭЙ

……………..ЕСТЭДЭЙ

……………..ВАН, ТУ, СРИ— елочка гори!

Вот видите, какое интересное стихотворение приготовил Алешенька на английском языке.

Голос за кадром мамочка говорит

Хорошо, что я своего Алешеньку в другой садик не отдала, там дети ничего не умеют, а в нашем вон, как шпарят!

Восп. А еще наши дети очень любят танцевать. И сейчас они покажут вам очень интересный танец, давайте поаплодируем им.

1. Воспитатели уговаривают детей стать в пары для танце. Безуспешно, махнув на детей рукой, смешно сами танцуют, а дети продолжают стоять, занимаясь своими детскими делами (накручивать волосы, ковырять в носу и т.д.)

Танец «Поплясать становись»

Поплясать становись, и дружку поклонись,

Поплясать становись, и дружку поклонись.

…… На носочках

Приласкай, приласкай, очень нежно приласкай 2р.

Покружились

Машем крылышками, машем крылышками 2р.

Покружились

Обнялись, обнялись, еще раз обнялись 2 р

Покружились

Вот и кончился пляс поклонились для нас

Устало вздыхают

1. Восп. Вот такой интересный танец приготовили для вас ребятишки.

Восп. 2. А еще наши дети, очень любят играть.

(Ребята стоят, воспитатели пытаются узнать какая самая любимая игра, дети молчат)

Восп. Конечно же игра «Волки и овцы»

В осп. 2. Так давайте делится. Это группа ребят- овцы, а это у нас будут – волки.

Голос родителя из зала : «Я не поняла, а моя Леночка овца, что ли?»

Восп. Говорит др. воспитателю «Поменяйте эту девочку на эту, ее мама не пришла сегодня»

Восп. Это у нас овцы, а это волки, овечки вышли погулять.

(Воспитатели сами проигрывают игру смешно, дети стоят)

В конце игры воспитатели унюхали знакомый запах испугавшегося ребенка, обнюхивают всех детей, оказывается, это Алешенька, не подавая виду, воспитатели прощаются со всеми родителями предварительно закончив утренник, так как испугавшийся ребенок, это сын мэра.

Конец

Ведущий. Мы еще раз поздравляем с праздником всех кто работает в детском саду, отдающих ежедневное тепло своих сердец детям! Мы уверены, что ваша доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья!