Сценарий праздника «День знаний с Карлсоном»

Сценарий праздника

«День знаний с Карлсоном »

Ведущий: Здравствуйте, дорогие дети: мальчики и девочки! Я рада приветствовать вас на нашем празднике.

Хоть и жаль немного лета,

Но грустить не будем мы,

Потому что в детский сад наш -

С радостью мы все пришли.

А мне так интересно узнать, как вы отдыхали? Где были? Что видели? Давайте поиграем. Если то, о чем я говорю, про вас - громко кричите «Я», а если нет – молчите.

Игра – кричалка «Как мы летом отдыхали»

Кто на море летом был?

Кто с корзиной в лес ходил?

Кто гонял на самокате?

Кто на завтрак скушал скатерть?

Кто летал на самолете?

Кто на дачу ездил к тете?

Кто за лето загорел?

Кто арбузов тонну съел?

Кто пришел в детский сад?

И с друзьями встрече рад?

Ведущий: И я очень, очень рада встрече с вами…Молодцы! Сегодня у нас удивительный и прекрасный праздник – 1 сентября – День знаний! Сегодня все дети пошли в школу, а мы с вами встретились в детском саду, отдохнули за лето, подросли! Пусть этот год будет для вас увлекательным и интересным, принесёт вам новые знания и открытия, новых друзей!

Карлсон: Берегись! Посторонись!(В зал вбегает Карлсон, растопырив руки, летит по залу)

Карлсон: Посторони-и-и-сь! Посадку давай! Давай посадку, говорю!(Останавливается в середине зала).

Карлсон: Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте! Что? Нет угощения? И печенья нет, и варенья нет? Ой, я же прилетел, а поздороваться забыл! Придется все исправлять. Э-э-эх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно,

Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь! (Дети выставляют одну ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке).

Расскажите, как живете, как шагаете, поете.

Ведущий: Мы не только все расскажем, мы, ребята все покажем.

Кричалка «Как живешь?» (2 раза)

Как живешь? – Вот так! - Кулак вперед, большой палец вверх.

Как идешь? – Вот так! – движение, имитирующее ходьбу.

Как бежишь? – Вот так! – бег на месте.

Ночью спишь? – Вот так – ладошки под щеку.

Как встаешь? – Вот так - встать со стульев, руки вверх, потянуться.

А молчишь? – Вот так – палец ко рту.

А кричишь? – Вот так – все громко кричат и топают ногами.

Постепенно темп можно ускорять.

Карлсон: Огого, какие вы громкие, дружные ребята. Мне что-то захотелось поиграть, вы любите игра? (Да!) Ну тогда беритесь за руки, в круг вставайте, я игру веселую и вкусную знаю, «Торт и свечи» называется.

Игра: «Торт и свечи» (на мелодию «Каравай»)

На учебный новый год,

Испекли мы этот торт!

Вот такой ужины, вот такой ширины.

А чтоб было светлей, мы поставили свечей,

А чтоб было веселей, ты свечей не жалей!

Раз, два, три – бери!

(Карлсон, ловит детей - затем, кого словил, с тем пляшет)

Карлсон: Ой! Наигрался, наелся вашего «тортика», очень вкусненько и весело! Я слышал, что вы пришли на праздник? На какой?

Ведущий: 1 сентября – день знаний.

Карлсон:  Мне учиться ни к чему, я и так все на свете знаю. Я самый умный!

Ведущий: Ой-ёй-ёй, хвастунишка. А вот сейчас мы проверим, какой ты умный.

Карлсон: Проверяйте, сколько хотите.

Ведущий: Нужно ответить на мои сказочные вопросы. Только вот сказки в них перепутались, а ты должен дать правильные ответы.

1. Лечит в Африке зверей, добрый доктор…

Бармалей. (Айболит.)

2. В стареньком домике, на подоконнике

Стоял горшок, а в горшке – цветок,

На цветке – бутон, а в бутоне том

Жила-была крошка – …

Бабка - Ежка. (Дюймовочка.)

3. Целый день в зеленой коже,

Целый день все «квак» да «квак»,

Но скрывается под кожей

Всех мудрей и всех пригожей

Это - царевна…

Шапокляк! (Лягушка.)

4. Варенья я тебе припас,

Прилети ко мне, хоть раз,

Мастер всяческих проказ:

Лучший в мире…

Карабас! (Карлсон.)

5. Где красивое платье бальное,

Где туфельки хрустальные?

- Простите, я спешила…

Меня зовут…

Страшила! (Золушка.)

Карлсон: Мне очень стыдно, я так мало знаю, придётся мне в школу учиться идти.

Игра «Портфель в школу»

Карлсон: Да я не только танцевать умею, я и считать умею! Вот, по пальцам сосчитаю: Три, Четыре, Раз, Два, Восемь. Я правильно сосчитал? (ответы детей). А как надо? (дети поправляют Карлсона, считают вслух)

Карлсон: Я так с вами не играю!

Ведущий: У, какой бука! Посмотри на меня, сколько мячиков? (держит 2 мяча, дети помогают Карлсону). Будем играть, мячик передавать!

Игра "Горячий мяч" (2-3 команды).

Карлсон: Молодцы, ребята, у вас очень даже понравилось! Вон вы как здорово и считаете и танцуете, и играете. А я неуклюжий, ничего не умею, но я очень весёлый! И люблю вкусные плюшки, ватрушки, варенье и всех ребяток! Хотите мы с вами отправимся в веселую страну Яблокоежкино?

Ведущий: А разве такая страна есть?

Карлсон: Конечно! Вставайте, ребята!

Разминка «Самолет»

Карлсон: Вот и приехали мы в Страну Яблокоежек! А знаете, какие сладости любят жители Страны Яблокоежек? (ответы детей).

Ведущий: Смотрите, какую красивую коробочку я нашла, наверное, с конфетами (открывает коробку, а там яблоки).

Раздача угощений.

Карлсон:  Ну, все, ребята, хорошо занимайтесь в детском саду, если понадоблюсь, я у себя на крыше. Пока!(Карлсон и уходят.)

Ведущая. Наш праздник мы завершаем,

В детский сад всех приглашаем.

Ждут вас новые игрушки,

Куклы, мячики, мишутки.

Ждут альбомы, кисти, краски,

Путешествия и сказки,

Игры, встречи, викторины,

Зал музыкальный, зал спортивный.

Будет дел невпроворот -

Точно хватит на весь год!