Сценарий праздника к Международному Дню 8 марта Подготовительная группа «С праздником весенним, с Днем 8 Марта!»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 80»

Утверждаю:

Заведующий

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 80»

И.Г.Акулова

Сценарий праздника к Международному Дню 8 марта

Подготовительная группа

«С праздником весенним, с Днем 8 Марта!»

Подготовила: Долгалёва О.В.,

музыкальный руководитель

Воронеж 2024 г.

Сценарий праздника к 8 марта для подготовительной группы

«С праздником весенним, с Днем 8 Марта!»

Подготовила: музыкальный руководитель Долгалёва Ольга Владимировна

Участники мероприятия: воспитанники подготовительной группы, родители.

Материалы: Цветок, «Кулинарный алфавит»

В зал под музыку входят мальчики. Встают в полукруг.

1-й мальчик: Опять пришла весна к нам в дом,

Опять мы праздника все ждем!

Как запоем мы, как запляшем!

Но только где девчонки наши???

2-й мальчик: Они наводят красоту!

Сказали, скоро подойдут!

Пока без них мы выступаем,

Стихи для всех вас прочитаем!

1. 3-й мальчик: Весна стучится в детский сад,
   Собою радует ребят,
   А с ней приходит праздник мам,
   Поздравить хочется их нам.
   Для них прочтем свои стихи,
   Признаемся в большой любви.
   Подарим танцы, звонкий смех,
   Чтобы порадовать вас всех.
2. 4-мальчик: 8 Марта — праздник дам.
   Поздравим бабушек и мам,
   Воспитателя, сестренок
   И подруг своих ― девчонок!
   Улыбайтесь, веселитесь
   И от радости светитесь,
   Будьте счастливы всегда.
   С 8 Марта вас, ура!
3. 
   5-й мальчик: Что ж девочек не видно?!

Сколько можно тут их ждать?

Я отказываюсь дальше

Этот праздник продолжать!

Ведущий: Тише, тише, не ругайтесь!

Вот они, уж тут, как тут!

Веселее, улыбайтесь,

Наши девочки идут!

Под фонограмму «Красим губки» группами, изображая модниц, входят девочки и выполняют движения по тексту песни

На вступление входят девочки и располагается перед мальчиками

Чтобы праздник нам начать, нужно ещё лучше стать.

Взять помаду на минутку и накрасить свои губки. (Делают вид, что в одной руке держат зеркало, а другой рукой «красят губы».)

Чтобы праздник нам начать, нужно ещё лучше стать.

4.Мы зацепим в свои чёлки разноцветные заколки. (Делают вид, что в одной руке держат зеркало, а другой рукой, как бы цепляют в волосы заколочки.

.4. Чтобы праздник нам начать, нужно ещё лучше стать.

Вам откроем все секреты. Надеваем мы браслеты. (Поднимают правую руку, согнутую в локте и делают вид, что левой рукой надевают на неё браслет. Затем делают 2 поворота кистью руки, как бы любуясь браслетом. Мальчики:

Девочки! Что ж так долго вы не шли?

Девочки: (хором)

К парикмахеру зашли!

Мальчики:

 Мы вас очень долго ждали!

Девочки: (хором)

А мы наряды выбирали!

Мальчики:

Долго собирались!

Девочки: (хором)

Мы для вас старались!

Ведущий: Полюбуйтесь- ка на них!

С этими девчонками – никакого сладу!

Не успели вырасти – требуют наряды.

Целый день в волнениях, целый день в заботах…

Ох уж эти девочки! Ох уж эти модницы!

Но зато теперь  девчонки,

В этом зале как цветы

Одним словом – ни девочки

А Королевы красоты!

Мальчик выходят, берут девочку за руку и уводят на свои места в полукруг

Ведущая: Мы на праздник мамин Цветок растили сами!
Дружно поливали, Дружно удобряли!
И сегодня на рассвете Он расцвёл на радость детям.
Все ребята наши знают – Он желанья исполняет!
Как цветные огоньки, У цветочка лепестки.

Выносится цветок.

Первый лепесток: срывает мама:

«Хочу услышать песенку
Нежную, красивую
О том, что мамы ваши
Самые счастливые!»

Песня «Что –же маме подарить»

Второй лепесток: срывает ведущая:

Ведущий . Мама, мамочка... А что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами — и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете своих детей? Но у каждого есть свое домашнее, ласковое имя. А какое именно, нам поможет узнать
Игра «Позови меня»
Дети поворачиваются спиной к залу, а мама зовет их, кого позвали – отзывается.
Ведущий . Ребята, а какие ласковые слова, хорошие слова вы знаете про мам?
Дети. Любимая, дорогая, ласковая, заботливая, милая, нежная, мамочка, мамулечка.
Ведущий . Молодцы ребята. Нам бы хотелось, что бы вы как можно чаще называли своих мам такими словами.

«Я признаюсь вам, ребята, Что котлеты и салаты
Я не кушала вкусней, Чем у мамочки моей.
Я листочек оторвала И желанье загадала:
Научусь готовить я Так, как мамочка моя!»

Ведущая: – Начинаем игру «Кулинарный алфавит»

ИГРА «КУЛИНАРНЫЙ АЛФАВИТ».

1 вариант – по ковру разбрасываются карточки с начальными буквами названий продуктов, которые необходимы для приготовления супа, торта, пирога, компота и прочее. Например, К-картошка, Т-томат, С-свёкла (для борща). Две девочки собирают карточки под музыку. С окончанием музыки показывают буквы, называют продукт и блюдо.

Третий лепесток: срывает бабушка:

«Приходить люблю к вам в сад –
Здесь всегда полно ребят Умных, шумных, озорных
И, как внуков, мне родных!.
Хорошо вы здесь живёте! А про бабушку споёте?»

Ведущая и дети: – С удовольствием споём! И сценку интересную покажем.

ПЕСНЯ: « Бабушка - подружка»

Сценка

Мама:

Баю-баю, баю-бай,

Спи, сыночек, засыпай.

Что хотел ты мне сказать?

Сына надо мне качать.

Папа:

На концерт билет купил,

Якубович – твой кумир.

Всё бросай и одевайся,

Покрасивей наряжайся.

Мама:

Как билеты ты купил

А про сына ты забыл?

Если мы его возьмём

Ох, концерт устроит он.

Папа:

Это я предугадал

Я к нам бабушек позвал.

(уходят)

Выходят три  девочки одетые бабушками.

1 бабушка :     Молодежь-то, какова?
                        А поступки, а слова?
                        Поглядите на их моды.
                        Разоделись, обормоты!
                        Раньше: танцы да кадрили,
                        Юбки пышные носили.
                        А теперича – не то.
                        Брюки – во, (показывает длину)
                         А юбки – во.

2 бабушка:     Ну, а танцы-то, а танцы!
                       Стали все, как иностранцы.
                       Как ударятся плясать,
                       Ногу об ногу чесать!
                       Их трясет, как в лихорадке,
                       Поглядеть – так стыд и срам!
                       Мы так с вами не плясали,
                       Мы фигуры изучали
                       И ходили по балам!
3 бабушка:    Хватит, бабушки, ворчать,
                       Молодежь все обсуждать.
                       Были тоже мы такими:
                       Молодыми, озорными.
                       Сбросим-ка лет пятьдесят,
                       Потанцуем для ребят!

Танец «Макарена»

Четвертый лепесток: срывает мальчик

С  8 марта поздравляю
Бабушек, девчонок, мам!
Пусть же солнышко в окошко 
Каждый день стучится к вам!
Как мы весело танцуем,

Танец свой мы дарим вам!

Танец « Что за музыка на улице слышна»

Пятый лепесток: срывает ведущая:

«Вот как славно песни пелись!
А гости что-то засиделись!
Не пора ли поплясать?
Мы идём вас приглашать!»

ФЛЕШМОБ ТАНЕЦ С МАМАМИ И БАБУШКАМИ

Шестой лепесток: срывает ведущая:

Наши мамы самые, самые любимые,

Посмотрите на экран, вы неотразимые!

Просмотр видео «Мамочка любимая»

Седьмой лепесток: срывают девочка и мальчик:

Девочка:

Дорогие наши мамы,

Мы всегда гордимся вами,

Умными, спокойными.

Будем вас достойными!

Мальчик:

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам!

Мы за все, за все, родные,

Говорим

Дети (хором): Спасибо вам!

Песня «Праздник сегодня»

Ведущий: – Мы наш праздник завершаем
И всем женщинам желаем Быть счастливыми всегда, Не взирая на года!