Сценарий родительского собрания-практикума: Играть с ребёнком. Как?

Сценарий родительского собрания-практикума

Тема: "Играть с ребёнком. Как? Простые игры для развития речи дома"
Для логопеда, работающего с детьми с ЗПР 3–8 лет

Цель собрания

• Познакомить родителей с приёмами речевых игр.

• Научить использовать игры для расширения активного и пассивного словаря ребёнка.

• Показать, как с помощью игр поддерживать интерес ребёнка и развивать его коммуникативные навыки.

1. Приветствие родителей (1–2 минуты)

Текст для чтения:

— Добрый день, уважаемые родители!
— Рада вас приветствовать на нашей встрече-практикуме. Сегодня мы поговорим о том, как просто и эффективно можно развивать речь ребёнка через игру.
— Все игры, которые мы разберём, не требуют специальных пособий, их можно проводить дома, в дороге, на прогулке — буквально из подручных средств.
— У нас будет не просто беседа, а настоящий мастер-класс. Я приглашаю вас поиграть вместе, чтобы вы сами прочувствовали, как это легко и приятно!

Почему именно игра?

• Игра — это ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте.

• Игра помогает естественно включать речь.

• Игра снижает тревожность и страх ошибок.

• Игра укрепляет контакт между ребёнком и взрослым.

2. Немного теории (5 минут)

Текст для чтения:

— Прежде чем начнём играть, немного о наших детях.
— Наши дети учатся по-особенному: им нужно больше времени, больше повторений, больше наглядности и поддержки.
— У многих из них снижено понимание речи, поэтому нам важно:

• сопровождать слова жестами и показом;

• говорить медленно, чётко, с паузами;

• повторять действия и слова;

• хвалить за любые попытки участия! — Даже если ребёнок не говорит, он запоминает образы, слова, интонации, и постепенно это поможет ему начать выражать себя. — Игры — это мостик к общению!

3. Практическая часть — игры с родителями (25 минут)

Инструкция: Вы проводите игры, родители участвуют. Можно предложить родителям представлять, что они — дети.

✅ Игра 1: "Повтори движение" (3 минуты)

— Давайте начнём с разминки!
— Я показываю движение и говорю слово, а вы повторяете. (Показывайте и проговаривайте медленно.) "Хлоп-хлоп!" — хлопаем в ладоши.
"Топ-топ!" — топаем ногами.
"Стук-стук!" — стучим по столу.
— В игре с ребёнком можно использовать игрушку: "Мишка хлопает!", "Зайка прыгает!"

(Совет для родителей: такая игра помогает развивать подражание и внимание. Можно играть даже в очереди в поликлинике!)

✅ Игра 2: "Что в мешочке?" (4 минуты)

— Сейчас поиграем в тактильную угадайку.
— В мешочке у меня разные предметы. Потрогайте — не заглядывая! — и попробуйте угадать. (Передавайте мешочек по кругу.)

— Если ребёнок пока не может называть предметы — называйте вы: "Это мячик! Он круглый. Им играют так…" (покажите движение).
— Можно спросить: "Что мы делаем ложкой?" — "Кушаем!"

(Совет для родителей: используйте любые безопасные предметы из дома. Это развитие чувствительности, внимания и словаря.)

✅ Игра 3: "Кто как говорит?" (4 минуты)

— А теперь вспоминаем, как разговаривают животные! (Показывайте карточки или игрушки.)

"Кошка говорит — мяу!" (все повторяют).
"Собака говорит — гав-гав!" (повторяют).
"Корова говорит — му-у!" (повторяют и можно добавить движение: медленно шагаем, как корова.)

(Совет для родителей: подключайте ребёнка к игре во время купания, на прогулке, у книжки с картинками.)

✅ Игра 4: "Назови и покажи" (5 минут)

— Разложу на столе несколько предметов. (Разложите игрушки или карточки.)

— Покажите мне мячик! А где ложка? А машинка?
(Затем попросите родителей поменяться ролями: пусть один "родитель", другой "ребёнок".)

(Совет для родителей: начинайте с 2–3 предметов, постепенно увеличивайте количество. Главное — поддерживать интерес ребёнка.)

✅ Игра 5: "Домашний театр" (5 минут)

— Завершим весело: разыграем сценку! (Возьмите игрушку или пальчиковую куклу.)

— Мишка идёт гулять... Но ой! Потерял мячик! "Где мой мячик?"
— Ой, вот он! "Ура!"
(Предложите родителям разыграть короткий эпизод.)

(Совет для родителей: такие мини-сценки развивают понимание и побуждают ребёнка к активному участию. Можно использовать варежки с глазками, куклы на пальцах или любимые игрушки ребёнка.)

4. Заключение (3–4 минуты)

Текст для чтения:

— Мы с вами сегодня попробовали простые игры, которые можно проводить дома без специальных пособий.
— Главное правило: играйте с удовольствием! Тогда и ребёнок будет вовлечён.
— Помните: даже 5–10 минут в день дадут результат.
— Не бойтесь фантазировать, адаптируйте игры под интересы вашего ребёнка.
— Вы — самые важные помощники в развитии речи вашего малыша!

— Спасибо за участие! Если есть вопросы — с радостью отвечу.
— Также я подготовила для вас памятку с играми, чтобы вы могли использовать её дома.

Раздаточный материал для родителей

Памятка "Играем с ребёнком: легко и с пользой!"

Простые игры для дома:

1. Повтори движение: хлопаем, топаем, машем руками.

2. Что в мешочке: угадываем предметы на ощупь.

3. Кто как говорит: повторяем звуки животных.

4. Назови и покажи: ищем и называем предметы.

5. Домашний театр: разыгрываем простые сценки с игрушками.

Полезные советы:

• Говорите медленно, чётко, с паузами.

• Поддерживайте речь жестами и мимикой.

• Хвалите за любые попытки ребёнка участвовать.

• Повторяйте игры регулярно.

• Используйте любые моменты дня для игр: в дороге, на кухне, в ванной.

Игра — это путь к общению!

Практическая часть собрания

✅ Родители пробуют сами поиграть в предложенные игры. ✅ Обсуждаем ощущения: было ли легко, что вызвало затруднения. ✅ Совместно разбираем, как адаптировать игру под уровень каждого ребёнка.

Памятка родителям

• ✔️ Говорите медленно и чётко.

• ✔️ Сопровождайте слова жестами и показом.

• ✔️ Повторяйте слова несколько раз.

• ✔️ Не перегружайте ребёнка: 1–2 игры за раз достаточно.

• ✔️ Радуйтесь даже маленьким успехам!

• ✔️ Главное — удовольствие от совместной деятельности.

Задание родителям на дом 🏠

1. Выберите минимум одну игру из памятки и поиграйте с ребёнком в течение недели.

2. Обратите внимание, какие эмоции вызывает игра у ребёнка и у вас.

3. Подготовьте короткий рассказ или фотографию о том, как проходила игра дома.

4. На следующей встрече мы обсудим ваш опыт!

Помните: главная цель игры — радость общения и развитие вашего ребёнка!

Благодарим за участие!

Мы уверены: с вашей любовью и вниманием, ежедневные игры станут важной частью пути развития ребёнка.

1. Презентация (текст для слайдов)

Слайд 1:
Тема встречи:
Играем с ребёнком: легко и с пользой!
Простые игры для развития речи у детей с ЗПР (3–8 лет)

Слайд 2:
Цель нашей встречи:

• Познакомиться с простыми играми для развития речи.

• Узнать, как помочь ребёнку говорить и понимать лучше.

• Попробовать игры на практике! 🎉

Слайд 3:
Почему игра так важна?

• Игра — естественный способ обучения ребёнка.

• Через игру развивается:

  • внимание,

  • понимание речи,

  • словарь,

  • навыки общения.

Слайд 4:
Особенности наших детей:

• Нужны больше повторений и наглядности.

• Важно: говорить медленно, чётко, с паузами.

• Сопровождать речь жестами, показывать действия.

• Хвалить за любые попытки участия!

ИГРЫ

Слайд 5:
Игра 1: "Повтори движение"

• Простая игра для развития подражания и внимания.

• Можно играть везде: дома, в очереди, на прогулке.

• Добавляйте весёлые слова и ритм!

Слайд 6:
Игра 2: "Что в мешочке?"

• Тактильная угадайка.

• Развиваем ощущения и словарный запас.

• Используйте безопасные предметы из дома.

Слайд 7:
Игра 3: "Кто как говорит?"

• Звукоимитация животных и предметов.

• Отлично развивает понимание и интерес к звукам.

• Можно играть с карточками или игрушками.

Слайд 8:
Игра 4: "Назови и покажи"

• На столе — знакомые предметы или картинки.

• Спрашиваем: "Где мячик? Покажи машинку!"

• Начинайте с 2–3 предметов, потом усложняйте.

Слайд 9:
Игра 5: "Домашний театр"

• Мини-сценки с игрушками.

• Помогает развивать речь и понимание действий.

• Придумывайте истории вместе с ребёнком!

Слайд 10:
Задания на дом:

1. Выберите 2–3 игры и проведите их с ребёнком.

2. Обратите внимание, какие игры больше всего нравятся.

3. Понаблюдайте: в какие моменты ребёнок лучше включается в игру.

4. Приходите на следующее занятие — обсудим успехи!

Слайд 11:
Помните:

• Играйте с удовольствием!

• Даже 5–10 минут в день дадут результат.

• Вы — самые главные помощники в развитии вашего ребёнка ❤️

Слайд 12:
Спасибо за участие!
Будут вопросы — обязательно спрашивайте!