Сценарий школьного этапа конкурса "Живая классика"

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА ЮНЫХ ЧТЕЦОВ

«ЖИВАЯ КЛАССИКА»

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП

ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА

Подготовила и провела:

учитель русского языка

и литературы

Морозова В.А.

7 февраля 2023 год

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

Цели:

1. Расширение у детей читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельности в выборе чтения книг.

2. Формирование эстетического отношения к искусству слова.

3. Развитие у детей художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений (отрывков), артистизма.

4. Воспитание у детей интереса к художественному тексту и к авторской мысли.

Задачи:

1. Выразительно, эмоционально прочитать прозаическое произведение (или отрывок).

2. Показать значимость прозаического слова через мимику, жесты.

5. Выявить и поддержать талантливых детей.

Методика проведения (выбранные методы, средства, технологические приемы)

При подготовке мероприятия использованы следующие методы и приемы работы с детьми:

- обучение анализу текста;

- обучение выразительному чтению;

- обучение актерскому мастерству.

Выбрала эти методы обучения, так как только при их использовании можно добиться реализации поставленных целей.

ВСТУПЛЕНИЕ

Дарья: Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы проводим школьный тур Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 2023! Этот конкурс — соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся 5-11 классов.

Софья: Этот конкурс, ставший в нашей школе традиционным, способствует повышению интереса школьников к чтению книг не только современных авторов, но и бессмертных классиков; расширению читательского кругозора детей и юношества. Конкурс «Живая классика» - это поиск и поддержка талантливых детей.

Дарья: Книга — наш верный и неизменный спутник. Она остается главным источником знаний.

Отраженье исчезнувших лет,

Облегченье житейского ига,

Вечных истин немеркнущий свет —

Это — книга. Софья Да здравствует книга!

Неустанных исканий залог,

Радость каждого нового сдвига,

Указанье грядущих дорог —

Это — книга. Софья Да здравствует книга!

Чистых радостей светлый исток,

Закрепленье счастливого мига,

Лучший друг, если ты одинок, —

Это — книга. Софья Да здравствует книга!

Звучит песня «Возьмите, дети, книги».

Софья: Разрешите представить жюри школьного конкурса:

1. Фаламеева Анна Валерьевна – директор нашей школы

2. Никулина Людмила Павловна – учитель русского языка и литературы

3. Ярмусь Светлана Витальевна - библиотекарь нашей школы

4. Гоголева Татьяна Олеговна – учитель начальных классов, руководитель театрального объединения учеников начальной школы

5. Степанова Татьяна Владимировна – руководитель театрального объединения учеников средней школы

Дарья: Сегодня перед вами выступят 6 чтецов из шестого, седьмого и восьмого классов. Они будут читать отрывки из прозаических произведений российских писателей. Выступления оцениваются по следующим критериям:

• Выбор текста произведения

• Грамотная речь

• Артистизм исполнения

• Глубина проникновения в образную и смысловую структуру текста.

Софья: Нам остается только добавить, что выступление участника конкурса не должно превышать четырех минут и пожелать всем удачи!

Три победителя школьного тура (набравшие наибольшее количество баллов и стоящие первыми в рейтинговой таблице) становятся участниками районного тура.

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

Дарья: Соня, как думаешь, наши конкурсанты волнуются?

Софья: Думаю, что очень. Возможно, даже одежду надели шиворот – навыворот!

Дарья: А вот это мы сейчас и узнаем! Приглашается первый конкурсант Стибикин Илья, ученик 7 Б класса с отрывком из произведения Виктора Драгунского «Шиворот - навыворот»!

Софья: Илья – очень смелый парень! Такое выдумал: мамой, папой и бабулей командовать!

Дарья: Ты знаешь, наша следующая конкурсантка тоже беседует с бабушкой, но этот разговор кардинально отличается от предыдущей истории. Послушаем?

Софья: Даша, с удовольствием!

Дарья: Приглашаем Ирину Васильеву, ученицу 6 «Б» класса, которая прочтет нам «Зеркало» Бориса Ганаго!

Софья: Даша, а ты знаешь историю своих предков?

Дарья: Соня, я бы с удовольствием занялась изучением своего семейного древа, но голова постоянно занята геометрией и алгеброй…

Софья: Да-да, про такую же девочку из рассказа Ирины Пивоваровой «О чем думает моя голова?» нам расскажет Ситникова Александра, ученица 7 класса. Встречаем!

Дарья: Как же я люблю школьные истории!

Софья: Ха, а кто же их не любит? Кстати, а ты знаешь, кто любит Сидорова?

Дарья: Любит??? Сидорова???

Софья: Любит! Сидорова! Елизавета Сазонова из 7 класса поведает нам секрет «Записки» Татьяны Петросян.

Дарья: Ох, и весело у них там! Любовь, признания, угрозы, смирение…

Софья: Точно, угрозы…смирение…

Дарья: Это ты про сочинение по литературе?

Софья: Да… Что-то я загрустила. Давай послушаем «Сочинение» Леонида Каминского в исполнении Шуминской Полины, ученицы 7 класса, как же там героиня справилась с творческим заданием.

Дарья: Вот тебе и «пример» для подражания!

Софья: Примером для подражания, я уверена, станет последняя конкурсантка, Виктория Самкова, ученица 8 «А» класса, с монологом «Мама» Анюты Дружининой.

Учитель: Дорогие друзья! Вот и выступили все участники школьного этапа! Людвиг Фейербах утверждал: «С книгами у нас обстоит дело так же, как и с людьми. Хотя мы со многими знакомимся, но лишь некоторых избираем себе в друзья, в сердечные спутники жизни».
Поэтому предоставим жюри время для подведения итогов итоги, по результатам которого будут известны участники районного этапа «Живая классика» 2023.

Слово предоставляется Жюри.

Учитель: Благодарим вас за внимание! Желаем, чтобы книга стала для вас настоящим другом и советчиком!

Наш конкурс закончен.

Но не закончено творчество.

Впереди – новые свершения и победы!

Впереди – новые стихи и проза!

Мы говорим вам – до новых встреч!

Мы говорим вам – до свидания!