Сценарий спортивного праздника посвящённому Дню космонавтики - «Звездная эстафета»

Сценарий спортивного праздника посвящённому Дню космонавтики. «Звездная эстафета».

Цель: закрепление знаний детей о космонавтах, космических достижениях в нашей стране и мире.

Задачи: - создать доброжелательную атмосферу мероприятия;

- развивать кругозор, любопытство, творческие возможности и фантазию детей.

- способствовать сплочению детского коллектива.

Способы: использование стихов, загадок, конкурсов, подвижных игр.

Музыка «Трава у дома»

Ведущий. Никогда не забудет человечество тот апрельский день 1961 года, когда наш соотечественник – Юрий Алексеевич Гагарин – первым в мире открыл дорогу в космос.

Ведущий. Он произнёс знаменитую фразу: «Поехали!», и по сей день спутники и ракеты, посланные с Земли, бороздят космическое пространство, множество техники побывало на Луне и Марсе. То ли ещё будет!

Ведущий. А этот день – 12 апреля – традиционно отмечают как День Космонавтики. Это праздник лётчиков-космонавтов, учёных, инженеров, рабочих, которые придумывают и делают ракеты, космические корабли и спутники.

Куда девался снег?

Весенней стал водой,

Вот этот ручеёк-

Сугробом был недавно.

Снег – старый, а ручей –

Апрельский, молодой…

И потому весной

Так весело, так славно.

Ведущий. Люди давно мечтали освоить космическое пространство. Создали космические корабли и полетели в Космос. Но прежде чем полетел знаменитый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин, 3 ноября 1957 года в безжизненном, холодном, всегда черном пространстве космоса забилось живое сердце. В герметической кабине спутника жила, дышала, летела над миром собака Лайка.

Ведущий. За Лайкой полетели другие собаки. Также полетели морские свинки, обезьяны, попугаи, мыши, кролики – все они честно послужили великой мечте – полёту человека в космос.

Ведущий. А кто знает, сколько минут продолжался полёт Ю. Гагарина?

Ведущий. 108 мин., менее 2 часов. В наше время космонавты проводят довольно длительное время в космосе.

Ведущий. После Юрия Гагарина много и других космонавтов побывали в космосе.

Терешкова, Николаев, Леонов, Титов, Савицкая и другие

Ведущий. Ребята, как вы думаете, каким должен быть человек, которому доверили полёт в космос? (трудолюбивым, выносливым, дисциплинированным, здоровым)

Ведущий. А что если нам попробовать отправиться в космическое путешествие?

Ведущий. Это было бы очень интересно. Но только как мы это сделаем?

Ведущий. Очень просто. Представим себя космонавтами. Будем проводить различные конкурсы, игры. Соревноваться мы будем командами «Ракета» и «Спутник». Самые активные участники получат звёздочки, а та команда которая наберёт больше всех звездочек, станет победителем и получит главный приз.

Ведущий. Но прежде чем отправиться в путешествие, надо решить, на чём же мы полетим.

Ведущий. Для этого отгадаем кроссворд

Конкурс "Кроссворд"

1. Летательный аппарат, на котором летали герои в сказках. (ковёр - самолёт)

2. Летит птица - небылица, а внутри народ сидит. (самолёт)

3. Летательный аппарат, на котором летают инопланетяне. (тарелка)

4. Заворчу, зажурчу, в небеса улечу. (Вертолёт)

5. Первый космический аппарат, выведенный на орбиту Земли в 1957 году. (спутник)

6. Летательный аппарат на котором летала Баба - Яга. (ступа)

(По вертикали получается слово ракета.)

Ведущий. Молодцы, ребята! Теперь нужно построить ракету.

Конкурс "Ракета"

Приглашаются команда конструкторов и инженеров.

Посмотрите, что на столах лежит»? (геометрические фигуры: квадрат, прямоугольник, круг, треугольник). Нужно сконструировать ракету.

Ведущий. Ждёт нас быстрая ракета для прогулок на планеты.

На какую захотим, на такую полетим.

Ведущий. В космос берут самых ловких. Проверим это.

Игра «Космонавты»

Все дети встают в центре зала («космодрома»). А по краям расположены ракеты, летающие блюдца и другие аппараты для межгалактических путешествий. Это могут быть гимнастические обручи или просто стулья. «Ракет» должно быть меньше, чем детей-космонавтов. Если играет небольшая группа детей – то на одну ракету меньше, а если детей много, то на две-три.

Дети берутся за руки и водят хоровод под «космическое» стихотворение (музыка):

Как только стишок заканчивается, хоровод рассыпается. И все дети стремятся занять космические корабли. Те, кому места не хватило, выбывают из игры. Их записывают в отряд космических дублеров. Затем убирают еще один-три «космических корабля» и проводят игру снова. Побеждает тот космонавт, который продержится в игре дольше всех.

Ведущий. В космосе космонавты иногда ходят друг к другу в гости.

Очень интересно. А как же это происходит?

Всё благодаря космической стыковке.

«Космическая стыковка» – подвижная игра-конкурс

Все участники игры разбиваются на пары. Каждый из игроков – самостоятельный космический корабль. Например, «Союз» и «Аполлон», «Восток» и «Мир». И этим космическим объектам нужно состыковаться.

Сначала проводятся «учебные» стыковки. Каждая пара игроков встает друг напротив друга и соединяют ладони (как будто играют в ладушки). Затем каждый из участников делает три шага назад. «Космические корабли» расстыковались. Теперь три шага вперед – произошла стыковка.

Но это все тренировка. Настоящая стыковка впереди! Поскольку на орбите космическая мгла, то и действовать нужно в темноте. Участникам завязывают глаза. По команде водящего происходит сначала расстыковка (три шага назад), а затем стыковка кораблей.

Промахнувшиеся пары выбывают. Побеждает та пара, которая дольше всех продержалась. (Повторить 2-3 раза)

Ведущий. Наши быстрые ракеты, прилетели на неизвестную планету. Здесь живут инопланетяне, они всегда ходят с тарелками на голове. Почему я не знаю, но я вам предлагаю опробовать их метод передвижения, вдруг мы догадаемся, зачем они это делают.

Конкурс "Инопланетяне"

Команды выстраиваются в две шеренги. Первым игрокам выдаётся пластиковая тарелочка. Задача: добежать до стула с тарелочкой на голове, не уронив её на пол. Если тарелочка упала - игрок выбывает. Игра продолжается до тех пор, пока не останутся представители одной команды.

Ведущий. Ну что, поняли вы зачем жители этой планеты ходят с тарелочками на голове?

Подвижная игра «Горячая планета»

Мы прибыли на планету Марс. Она очень горячая. Что бы по ней перемещаться нам нужны воздушные подушки. Делимся на две команды. Какая команда быстрее пробежит дистанцию, та и победит.

Игра-конкурс «Скафандр» Команды выстраиваются в колонны по одному. Задача игроков – по очереди выйти на «Луну», но на «Луну» невозможно выйти без скафандра! Поэтому перед каждой командой кладется гимнастический обруч. Прежде бежать, каждый космонавт должен пролезть через обруч – «надеть скафандр». Когда же участник эстафеты бежит обратно, то он может пролезать еще раз через обруч («снимать скафандр»), а может и сразу класть свою космическую добычу в «Банк лунных грунтов».

Побеждает та команда, которая первая пробежит.

Подведение итогов мероприятия.