СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий театрализованной постановки с детьми второй младшей группы "Сказка о непослушном мышонке"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Показ сказок - это метод всестороннего развития, который помогаетдетям познавать мир через образы, воспитывает нравственные ценности (добро, честность), развивает речь, воображение и эмоциональный интеллект. Театрализация и чтение сказок учат сопереживать героям, преодолевать страхи, а также прививают основы общения и правила поведения.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий театрализованной постановки с детьми второй младшей группы "Сказка о непослушном мышонке"»



Сценарий театрализованной постановки с детьми второй младшей группы

«Сказка о непослушном мышонке» на новый лад


Ведущий: Сказки любят все на свете.

Любят взрослые и дети.

Мы расскажем вам про мышку, про капризную малышку.

(Мышонок сладко спит в кроватке).


Жила – была Мышка на свете. Добрая предобрая.

Жила она не одна, а со своей маленькой дочкой.

Спала она в уютной спаленке, на кроватке маленькой.


А у Мамы – мышки дел не мало: надо шёрстку постирать,

вкусный ужин приготовить и с мышонком поиграть!


(Выходит, мама-мышка, бегает вокруг кроватки, будит мышонка).


Мама-мышка: Дочка, пора вставать, да кроватку заправлять.


Мышонок: Не хочу вставать мне лень, буду я лежать весь день!


Мама-мышка: Что же делать? Как же быть? Как мне мышку разбудить?


Ведущая: Стала думать Мышка – мать, надо уточку позвать!

А тётя Уточка на речке, утят учила танцевать.


Уточка: Раз, два, три, четыре, пять – научу вас танцевать!


«Танец утят»


Мама-мышка: Тётя Утка, приходите поскорее мою деточку поднять.


Утка: Кря-кря-кря! Вставай, малютка! После дождика в саду, червяка тебе найду!


Мышонок: Мне вставать сегодня лень, буду я лежать весь день!


Утка: Какой, капризный ребёнок! (хватается за голову).


Ведущая: Побежала Мышка – мать, стала Жабу приглашать!

А тётя Жаба в час вечерний, любит петь и танцевать.


«Танец лягушат»


Мама-мышка: Тётя Жаба, приходите поскорее мою деточку поднять.


Лягушка: Ква-ква-ква! Вставать пора! Дам тебе я комара!


Мышонок: Мне вставать сегодня лень, буду я лежать весь день!


Лягушка: Какой, капризный у вас ребёнок! (грозит пальцем маме-мышке)


Ведущая: Стала думать Мышка – мать, надо поросят позвать!


«Танец поросят»


Мама-мышка: Поросята, приходите поскорее мою деточку поднять.



Поросёнок: Хватит спать, мой друг, хрю-хрю! Поднимайся, говорю!


Мышонок: Мне вставать сегодня лень, буду я лежать весь день!


Поросёнок: Какая, непослушная у вас дочка! (пожимает плечами)


Мама-мышка: Что же делать? Как же быть? Как мне мышку разбудить?

(Держится за голову и чуть не плача говорит)


Выходит, петушок. Танцует.


Петушок: Ку-ка-ре-ку! Просыпайся! На прогулку собирайся! Встань, мышонок, глянь в окно! Детки бегают давно!


Мышонок: Я ещё раз говорю, никуда я не пойду! (приподнимается с подушки, стукает кулаками по кровати). Всё что в жизни нужно мне, я увижу и во сне! (ложится)


Ведущая: И решила мышка мать, надо Кошечку позвать!


Мама-мышка: Приходите поскорее мою доченьку (деточку) поднять.


Выходит, кошка. Танцует. Гладит мышонка.


Кошка: Спи, мышонок, сладко-сладко! Мяу-мяу, всё в порядке! Всё равно ночной порой, мы бы встретились с тобой! Не нужны нам кошки-мышки, надоела беготня! Спи, мышонок, сладко-сладко, ням-ням-ням!


(Мышонок вскакивает с кровати, грозит кошке пальцем)


Мышонок: Не обманешь ты меня! Мамочка, спаси меня!

(Бегает от кошки вокруг кровати и прячется за маму).


Мама-мышка: Друзья, давайте маму слушать! И не лениться никогда! Поверьте, вас не смогут скушать! Когда послушны вы всегда!


Все выходят, танцуют и поют песню, кланяются. Представление артистов!