| Актуализация знаний и мотивация | 3 мин | . -Сегодня у нас классный час не простой, а загадочный. Чтобы узнать тему, нужно отгадать загадки. Слушайте первую загадку. -Снег чернеет на полянке, С каждым днем теплей погода. Время класть в кладовку санки. Это, что за время года. Правильно, это весна. Слушайте следующую загадку. Дует тёплый южный ветер, Солнышко всё ярче светит. Снег худеет, мякнет, тает, Грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает? Март – это первый месяц весны. А еще март нам приносит замечательный праздник. Запахло мартом и весною, Но крепко держится зима. Число восьмое не простое – Приходит праздник к нам в дома. - Ребята, как называется праздник, о котором говорится в стихотворении?
|
-Весна
-Март
-8 марта |
|
|
| Включение в систему знаний, повторение
| 3 мин
1 мин
3 мин
1 мин
5 мин
1 мин
4 мин | А теперь, ребятки давайте узнаем историю создания 8 марта. Международный женский день. История праздника
В нашей стране 8 Марта отмечается как праздник мам, бабушек, сестер и вообще всех женщин. Все мужчины независимо от того, сколько им лет — шесть или шестьдесят, — втайне готовят подарки женам, матерям, сестрам, дочерям, а также особенно внимательны в этот день ко всем женщинам. И все это потому, что 8 Марта — это Международный женский день.
Почему именно 8 марта? В 1910 г. в столице Дании Копенгагене собрались женщины из разных стран мира, чтобы объединиться в борьбе за свои права. Женщинам всегда жилось труднее: за одинаковую работу с мужчинами они получали меньшую зарплату, они не могли по своему желанию выбирать себе профессию, даже учиться им не позволяли. До сих пор существуют страны, в которых жизнь женщины ограничена домом, детьми, где при посторонних женщина не может открыть свое лицо. На конференции Клара Цеткин, немецкая революционерка, предложила учредить Международный женский день, как день солидарности женщин всех стран против угнетения и неравенства, и отмечать его решили 8 марта. 8 марта выбрали не случайно. В этот день в 1908 г. в Нью-Йорке тысячи женщин вышли на улицу. Многие шли с детьми на руках. Женщины требовали справедливости и равных с мужчинами прав. Демонстрация была разогнана властями.
В память об этом событии. Позже 8 марта стали отмечать как праздник солидарности женщин всего мира. В России его отмечают с 1913 г.: 8 марта 1913 г. многие российские женщины собрались в Петербурге на мероприятие, названное «Научное утро по женскому вопросу».
После революции трудящиеся революционного Петрограда отметили Международный женский день политическими митингами и демонстрациями.
После победы Октября в нашей стране день 8 Марта отмечается торжественно и празднично. В 1965 г. Международный женский день объявлен выходным днем. Это было сделано в честь заслуг советских женщин в годы Великой Отечественной войны, за их вклад в укрепление дружбы между народами и борьбу за мир. А теперь мы хотим задать вам вопросы по этому тексту 1) Чей праздник 8 марта? 2) Кто больше получал зарплату женщины или мужчины? 3) Могли ли женщины выбирать себе профессию? Физминутка (видеоролик)
В марте - с первого числа
Начинается весна.
Мамин день- 8 марта
Отмечает вся страна.
А теперь, ребята, давайте все вместе прочитаем стихотворение «Мамочка» Вы должны отвечать хором на вопросы
Кто пришел ко мне с утра? – Мамочка.
Кто сказал : « Вставать пора» - Мамочка.
Кашу кто успел сварить? – Мамочка.
Чаю в чашечку налить. – Мамочка.
Кто косички мне заплел? – Мамочка.
Дом один подмел? – Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал ? – Мамочка.
Кто меня поцеловал? – Мамочка
Кто ребячий любит смех?- Мамочка.
Кто на свете лучше всех ? – Мамочка.
Сейчас мы с вами соберем букет из загадок
-Для этого нужно отгадать загадки, отгадками являются названия цветов, 1.Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь -дорожку до зари освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят.
2. Из-под снега вышел друг
И весной запахло вдруг.
3. На лугу со всех сторон
Легкий-легкий,
Тонкий-тонкий
Будто слышится мне звон. 4. Четыре ярко-красных
Блестящих лепестка,
И зернышки в коробочке
У этого цветка. 5. Колосится в поле рожь, Там во ржи цветок найдешь. Ярко-синий и пушистый, Только жаль, что не душистый. 6. Стоит в саду кудряшка – Белая рубашка, Сердечко золотое. Что это такое? 7. Прекрасная красавица Боится лишь мороза, В букете всем нам нравится. Какой цветочек? 8. Все знакомы с нами: Яркие, как пламя. Мы однофамильцы С мелкими гвоздями, Полюбуйся дикими Алыми… 9. Этот цветок называют звездой.
Так бы его вы назвали и сами,
В нем лепестки разбежались лучами
От сердцевинки, совсем золотой.
10.Их в Голландии найдете,
Там везде они в почете.
Словно яркие стаканы,
В скверах там цветут...
А давайте еще поиграем
Игра «Добавь словечко». Правила будут такие, я начинаю а вы заканчиваете четверостишие
Помогать я маме буду,
Быстро вымою ……..
Я люблю трудиться,
Не люблю лениться,
Сам сумею ровно, гладко Застелить свою ……..
Я, конечно же, не прочь
Своей мамочке помочь,
Встану рано поутру,
Всё в квартире ………
Чтобы спорилась работа
По прополке огорода,
Перестала я играть,
Пошла маме ……..
- Молодцы, ребята, вы знаете, как можно помочь своим мамам. А помогать нужно. Ведь на хрупких плечах мамы лежит столько разных дел.
А теперь, ребята давайте сделаем подарок для вашей классной руководительнице все вместе. Соберем букет из красивых цветов. Но для начала мы вам расскажем технику безопасности. «как правильно нужно работать с ножницами» 1.Храните ножницы в указанном месте в определённом положении. 2.При работе внимательно следите за направлением резания. 3.Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением. 4.Не держите ножницы лезвием вверх. 5.Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями. 6.Не режьте ножницами на ходу. 7.Не подходите к товарищу во время работы. 8.Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд. 9.Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Сейчас мы раздам вам шаблоны цветов,вазы и листочков одну на парту. Приготовьте несколько цветных листов, простой карандаш и ножницы. Обведите шаблоны цветов и вырезайте. Если вам нужна какая -то помощь, обращайтесь.
|
Слушают учителя, смотрят презентацию и анализируют текс.
-бабушек, мам, сестер и вообще всех женщин -мужчины -нет
-Ландыши
-Подснежник
-Колокольчик
-Мак
-Василек
-Ромашка
-Роза
-Гвоздики
-Астра
-Тюльпаны
-Посуду
-Кроватку
-Приберу
-Помогать
Повторяют правила техники безопасности
Дети готовят нужный материалы, инструменты и приступают за работу.
|
|
|
117
210 148 
