Сценарий "Весёлое путешествие"

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ «ВЕСЕЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

ЦЕЛЬ: создание яркого, веселого настроения, способствуя формированию благоприятной среды для

укрепление дружеских связей и коммуникабельности дошкольников.

ЗАДАЧИ:

1. Создавать атмосферу радости и эмоционального благополучия средствами двигательной деятельности.

2. Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению детьми инициативы.

3. Вызывать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в играх, вовлекать детей в активное взаимодействие с персонажами.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Циркач

АТРИБУТЫ:

Колонка, мешочек, фишки, гимнастические палки, обручи,

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Дети заходят на площадку их встречает циркач

Циркач: Здравствуйте, друзья! Сегодня у нас с вами весёлое путешествие в мир животных. Мы окунёмся в эту прекрасную атмосферу, будем играть и развлекаться! Но для начала нам нужно размяться.

Разминка «Зарядка»

Циркач: Молодцы! А теперь все садимся на веселый паровозик и отправляемся в путь!

Игра-песенка «Паровозик Чух-Чух»

по окончанию игры ребята подходят к циркачу

Циркач: Вот мы и прибыли в мир животных. Ребята, а вы знаете, как птички летают? А как зайки прыгают? А как мишки ходят? (ответы детей) Здорово! Тогда поиграем в превращалки!

Игра «Мы птички, зайки, мишки»

Циркач: А теперь я предлагаю посоревноваться друг с другом! Давайте разобьёмся на 2 команды, 1 команда будет называться «весёлые мишки», а вторая «кенгурята».

1. Игра-соревнование: «Преодолей препятствие»

2. Эстафета «Черепашьи бега»

3. Эстафета «Ловкая змея»

4. Эстафета «Быстрый заяц»

Циркач: Ребята, вы большие молодцы! Наше путешествие подходит к концу, предлагаю сыграть в игру «Гуси лебеди».

Дети строятся в одну колонн, восстанавливают дыхание и паровозиком выходят из зала.