Сценарий выпускного бала

Сценарий выпускного бала

Звучат фанфары. В зале появляются ведущие

Ведущая 1:  Сегодня нас ждет необычайно волнующее торжество! Наш детский сад открыл двери для выпускного бала, посвященного будущим первоклассникам! 

Ведущая 2: Несмотря на расставание, мы надеемся, что этот день будет приятным!

Ведущие вместе:  Встречаем! Выпускников 2021 года!

ВХОД

Реб 1: Мы долго ждали этот день

 А он пришел как будто сразу

 И расцвела для всех сирень

 Как ни цвела еще, ни разу

Реб2:                Давно ли прижимаясь к маме

        Пришли сюда мы малышами?

        Детский сад, ты нас сдружил,

        Тепло и радость подарил!

Реб3: Не раз мы вспомним, как играли,

 И сколько было здесь затей!

 Как рисовали вечерами

 И лес, и маму, и ручей..

Реб4:                Как книжки добрые любили

В кружочке сидя почитать.

Как на экскурсию ходили,

Чтоб все, все, все о жизни знать!

Реб5:        Нам школа открывает дверь,

Но ты, любимый детский сад, поверь,

Что не забудем никогда,

Свои дошкольные года.

Песня «ДЕТСКИЙ САД»

1.Ведущий: Давайте вспомним, как всё начиналось.
Как ваши дети пришли к нам в детский сад маленькими и миленькими.

2.Ведущий: А вспомнить, какими вы были, мы малышей пригласили! Встречайте!

в зал заходят малыши

1-Реб Мы пришли сюда сейчас проводить вас в первый класс. Это раз!

2-Реб Два - хотим вам пожелать никогда не унывать,

Детский сад наш вспоминать.

3-Реб Много ждёт вас впереди

Игры, шалости позади. Это три!

4-Реб. А четыре - обещаем, что в саду родном

Много нового узнаем и игрушки сбережём!

5-Реб. Ну а пять - попросим вас в школе не лениться(Грозит пальчиком)

Всем отличниками стать! Будем вами мы гордиться!

Воспитатель. 1мл. гр. А на память вам о детском саде наши малыши станцуют для вас танец.

Танец « До свидания, дошкольное детство »

Ведущий1.  Спасибо вам, малыши, за поздравление, за то, что помогли вспомнить нашим ребятам о том, какими они были маленькими.

Ведущий 2.  Давайте на память о нашем празднике подарим малышам вот эти чудесные раскраски!
Выпускники дарят раскраски , провожают малышей до выхода из зала.

Ведущий 2.  Впереди ребят ждёт школа и конечно же первый звонок. Саша, Марат и Стёпа прочитают нам стихи.

Реб.:

Вот так уходит наше детство, Саша Ш
Назад дороги просто нет.
Уйдём мы в школу, не заметим,
Как будем уж встречать рассвет

В этот праздничный денёк
Грустно нам немножко.
Впереди - первый звонок,
Новая дорожка.

А сейчас нам расставаться
Нужно с детским садом,
Очень хочется остаться,
Только в школу надо!

Выходит Баба-Яга.

Ведущая 1. Здравствуйте, а вы кто?
Баба-Яга: Здравствуйте! Как это, кто? Я - директор «Школы нового поколения"! И по совместительству преподаватель русского языка и литературы - Баба-Яга Дормидонтовна! Прошу любить и жаловать! Вы, наверное, хотите побольше узнать о нашей школе? (ответы) Здесь уют и красота.

Школа современная, модная, новая,
           Всех детей принять готовая!
         С нашей школой ваши дети,
         Осуществят все мечты на свете!         

Баба-Яга: А учить ваших детей будут преподаватели – скажу по секрету – первоклассные специалисты! А вот и они!

Под ритмичную инструментальную музыку появляются «педагоги», Баба-Яга их представляет.

Выходит Кощей

Баба-Яга. Кощей  Костямигреми  Бессмертный – преподаватель математики и вычислительной техники! Он считает всё подряд – и поэтому богат!

Выходит Кикимора

Баба-Яга. Кикимора  Мухоморовна Болотная – преподаватель музыки! Лауреат «Лесного Евровидения -2019»! Песни петь и танцевать она мастерица. Её наука в жизни очень пригодится!

Выходит Леший

Баба-Яга. Леший Поганкович Лесной – преподаватель физкультуры, заслуженный мастер спорта! Очень меткий, сильный, ловкий, каждый день у него тренировки!
Предупреждаю заранее, уважаемые родители, что попасть в нашу школу не так-то просто! Сначала, как и везде, необходимо сдать вступительные экзамены. Ваши дети к этому готовы? (ответы. Баба-Яга обращается к нечисти)
Ну что ж, тогда начнём пожалуй! (ставят стол, садятся)

Кикимора: Ну что, коллеги! Как дела?

Кощей: Неважно, всем поставлю двойку!

Леший: Да, молодёжь уже не та… Исчезли эрудиты потихоньку…

Баба-Яга: Испытаем ребят по русскому языку! Проверим, как вы умеете составлять слова! (раскладывает 4 конверта) В этих конвертах – буквы! Ваша задача составить из этих букв слово.  Сейчас разделитесь на 4 команды. Вы готовы? Тогда начинаем! Когда задание выполните, поднимите руку.

ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»

Баба-Яга:  Вот это да! И где же вы этому научились?

Ребёнок:     Как где? В детском саду!

Если будешь буквы знать

Сможешь книжку прочитать

И услышишь в тот же час увлекательный рассказ.

Баба-Яга:  А загадку отгадать, сумеете?

Это что за потолок?
То он низок, то высок,
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват.
А порой такой красивый —
Кружевной и синий-синий! (Небо)

Ведущий 2: Мы приглашаем ребят на танец «Небеса».

ТАНЕЦ «Небеса»

Ведущий 2: Молодцы, здорово у вас получилось»

Кикимора: Подумаешь , научились составлять слова из букв и танцевать! Мой экзамен – один из сложнейших! Посмотрим, как вы справитесь с моими заданиями!
Наверняка, это вам не под силу, потому что сначала покажет свои умения наш школьный оркестр!

Шуточный оркестр нечисти (дирижер Кикимора)

Кощей играет на стиральной доске, Ьаба Яга на маракасах, Леший на трещотках, Кикимора на свистульке– дирижёр, управляет указкой Б.Яги)

Кикимора: Ну, как? То-то же! А теперь вы должны показать умение в музыкальном искусстве.

Ведущий 1: А про музыку нам расскажут Сергей и Данил.
1реб: Любим музыку послушать, посидеть и помечтать.
          Темп, характер, настроенье можем мы определять.

2 реб:         Непростая это штука – музыкальная наука!
                    Чтобы песни петь, играть, надо ноты изучать!(садятся на места)

Ведущий 2: Ребята, вы немного заскучали, приглашаю вас на весёлый танец

«До-ре-ми»
ТАНЕЦ «ДО-РЕ -МИ»

Кикимора: Это ещё ничего не значит! Моё задание вот какое будет!
В вокальном искусстве нашему неподражаемому квартету нет равных!  Не верите? Слушайте сами!

Леший: Пой с нами!

Баба-Яга: Пой, как мы!

Кощей: Пой хуже нас!

Песня «Весь мир у нас в руках» 

Кикимора:  А теперь вы показывайте свои вокальные навыки!
                     Кто лучшие певцы из нас?
                     Вот это и узнаем мы сейчас!

Ведущий 1: Наши ребята споют лучше вас. Встаём на полукруг.

ПЕСНЯ: «Серёжки и Наташки»

Кикимора: И правда, ребята лучше нас поют, мы проиграли.

Кощей: Подумаешь, петь они умеют и танцевать, здесь ума большого не надо! Вот попробуйте свою смекалку показать и на мои вопросы ответить! Будьте невнимательны и постарайтесь  не дать правильный ответ! А вы, коллеги, тоже думайте, будете детей исправлять! Готовы? Итак, мой первый вопрос!

1.Назовите третий день недели? (среда)

2. Что больше: 10 или 15? (15)

3. Как называется перерыв между уроками? (перемена)

4. Геометрическая фигура без углов? (круг)

5.Как называют сигнал, предупреждающий о начале и конце урока? (звонок)

6. Знак сложения? (плюс)

7. В какой день недели дети не ходят в школу? (в воскресенье)

8.        На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (три)

9.        Три яблока из сада ежик притащил,

                 Самое румяное белке подарил.

                 С радостью подарок получила белка,

                 Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (два)

10.        Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

Подарила Маше шар, а Танюшке – самовар.

Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.

Сколько игрушек мама подарила детям? (четыре)

Кощей читает вопросы в энциклопедии, нечисть даёт неправильные ответы. Леший достает калькулятор считает, Кикимора - на счетах; а Баба-Яга считает на пальцах (во время счёта нечисть путается, даёт неправильные ответы, а Леший не успевает нажимать на клавиши калькулятора)

Кощей: Ну, да, умом вы не обделены, а теперь посмотрим какая у вас реакция, поиграем. Под веселую музыку вы прыгаете и кричите Детский сад!, Выпускной! Потом я называю цифру, выдолжны собраться по колличеству названной цифры.

ИГРА с детьми «СЕЛФИ» (2, 4, 3, 28)

Кощей: Вот это да! Быстрее нас всех вместе взятых соображают!
              На вопросы быстро отвечают
              И такие сложные примеры решают!
              Они ведь умнее нас с вами!

Баба Яга:        Вот и здорово, что  все мы тут сегодня собрались. Значит, с мыслями наших детей и гостей все в порядке. Продолжаем вступительные экзамены.

Леший: Если с математикой они отлично справились, то мой экзамен они не сдадут, однозначно! Физкультурой с детства я много занимался, обливался после сна, креп и закалялся! И сейчас я покажу, как тренировался!

(выполняет комичные упражнения со спортивными снарядами, гантели, штанга, большой надувной мяч-гиря)

Леший: Вот так! А как у вас это получится, ещё надо посмотреть!

                        Под мелодию «Закаляйся!» выходят мальчики

1 мальчик: Что такое физкультура? Тренировка и игра.
                    Что такое физкультура?
                    Физ, и культ, и ту, и ра!
2 мальчик: Руки вверх, руки вниз - это «физ»
                    Крутим шеей, словно руль, это - «куль».
                    Ловко прыгать в высоту - это «ту».
                    Бегать полчаса с утра - это «ра»!
3 мальчик: Занимаясь этим делом
                    Будешь ловким, сильным, смелым.
                    Плюс - хорошая фигура -
                    Вот что значит физкультура!
4 мальчик: Сила, ловкость и сноровка - всё даётся тренировкой!
                    Дарит нам здоровье спорт, он закалку всем даёт!

Мальчики выполняют спортивные упражнения под музыку

Леший:  Да, меня вы удивили! И, бесспорно, убедили:
              Что вы ловкие и смелые, сильные, умелые, дружные!

Баба-Яга: Ну, что, уважаемые, делать-то будем? Срочно нужно собирать педсовет шепчутся и совещаются, выставляется табличка «Тихо, идёт пед.совет! Всё, коллеги, решено: такие ученики, которые всё знают и умеют, нам явно не подходят! Нам и учить их нечему! Не расстраивайтесь, без этих детей проживём, других учеников себе найдём! У меня уже и кандидатуры есть: Карабас-Барабас, Бармалей, Дуремар, Лиса Алиса, Кот Базилио, Шапокляк... Вон их сколько! Не пропадём! За мной! (Герои Уходят)

Ведущая 2: Пусть Баба-Яга со своими преподавателями ждут других учеников, а мы с вами выберем ту школу, которая сможет дать нам новые, интересные знания, и поможет всегда оставаться такими же честными, добрыми, весёлыми, дружными - словом такими, какими вы были в детском саду!

Ведущий 1 : Именно такими, мы и запомним вас. Ангелина пригласит ребят на прощальный вальс.

1реб.       Сегодня всем мы дарим танец наш прощальный,

                И пусть у взрослых заблестят глаза,

                Мы знаем, танец тронет вашу душу,

                Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда.

ПРОЩАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ ВАЛЬС

Ведущая 1:Вот и настала минута сказать теплые слова.

Дети выходят на полукруг с воспитателями

1 реб.                Наш детский сад, как дом родной
Нам был все годы эти.
Но мы уходим, а сюда
Придут другие дети.

2 реб.                Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить.
И лишь его сегодня вам
С любовью говорить.

3 реб.                Оно написано для всех:
Для нянь и поваров.
Кто создавал тепло, уют

Кто нам дарил любовь.

4 реб.                Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам бельё всегда стирал
И пол усердно мыл.

5 реб.                Кто нам игрушки покупал,
Кто с нами песни пел.
Мы знаем, что у всех в саду
Есть много разных дел.

6 реб.                Его с поклоном говорим
Мы воспитателям своим.
Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!

Все хором:        От всех ребят,от всех ребят

               Мы говорим СПАСИБО Детский сад!!

                     ПЕСНЯ «СПАСИБО ДЕТСКИЙ САД»

Ведущая 1.            Вот и приблизилось время прощания!

Сколько же лет пролетело и зим! 
Здесь наш закончен процесс воспитания

Детство дошкольное тает, как дым! 
Девочки стали такими красивыми!

Глаз невозможно от вас отвести! 

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути!

Ведущая 2. Мальчики – взрослые все, без сомнения!

 Вы возмужали и вас не узнать! 
 Пожелаем им сил и везения,

 Чтобы оценок плохих им не знать.

Ведущая 2: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детским садом Надежда Ивановна.

(ответное слово заведующей).

Ведущая 1: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручим самые первые в жизни медали и грамоты в память о детском саде, подарим подарки и фотоальбомы на память.

(Проводится церемония вручения дипломов, подарков совместно заведующей и родителей).

Ведущий. 1:

- Окончен наш бал, завершается праздник…

Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Ведущий 2. А сейчас мы предлагаем, вам ребята положить все подарки и приглашаем всех взять воздушные шары, детям загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.

На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:

«Шарик, шарик наш воздушный,
Смелее вверх взлетай.
И все мои желания
Скорее исполняй!»

Ведущая 1: А сейчас наступает самая торжественная минута нашего праздника, вам вручат самые первые в вашей жизни дипломы. ………

( дипломы, папки-подарки)

Слово заведующей

Слово родителя

Ведущая 2: Уважаемые участники и гости! Немного жаль, что наш выпускной бал закончился. Но вы не расстраивайтесь, мы всегда будем вас ждать в нашем детском саду! Мы не прощаемся с вами, мы говорим всем:
Вместе: «До свидания!», «До новых встреч»!

Запуск шаров.

Ведущий Время пришло – выросли дети,

Бал выпускной сегодня у нас,

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете

Вам танец дарят ваши дети!

Танец «До, ре,ми»

Ой да не радуйтесь вы так! Сейчас мы загадки загадаю и точно найду для себя лентяев и бездельников из тех, кто неправильно ответит! Загадки школьные Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – д/с № 7 «Дюймовочка» г. Ипатово Ипатовского района Ставропольского края 12 1. В каждой школе точно в срок начинается …. (Урок) 2. За уроком непременно наступает ….(перемена). 3. Прозвенит звонок - начинается ... (урок). 4. Парта - это не кровать, и на ней нельзя... (лежать). 5. Если хочешь отвечать - надо ... (руку поднимать). 6. Знает каждый ученик – оценки ставятся в (дневник). 7. Для чего нам буквы знать? Чтобы мы могли…(читать) 8. Для чего нам цифры знать? Чтобы мы могли (считать). Ведущий 2: Вот, видите! Наши ребята на все вопросы ответили правильно!Синенька шубёнка
Весь мир покрыла.
(Небо)