«РАДУГА НАШЕГО ДЕТСТВА» —
сценарий выпускного праздника для подготовительной группы
автор-составитель Солодкая О.В.
Под песню «Радуга желаний» выбегают девочки с шарами в руках.
Девочки:
1. Грустные, весёлые,
Шумные и скромные,
2. Тихие, серьёзные.
Пугливые и грозные.
3. Все мы здесь на празднике –
Очень дети разные!
4. Каждый светлый огонёк,
Но никто не одинок!
Вместе дети собрались –
Пёстрой радугой зажглись!
5. Взявшись за руки друзья –
Это он, и ты, и я!
Шли дорогой непростой,
Ставшей радугой-дугой!
6. Протянулся звёздный мост:
Путь к нему совсем не прост,
Первоклашка - новичок!
За спиною рюкзачок.
7. Дошкольной жизни берега
Слила радуга-дуга
И цветной дуги дорожки
Протоптали наши ножки!
Девочки прыгают поскоками. Входит ведущий
Ведущий:
Что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем - совсем одни?
Девочки:
1. Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.
2. Ведь пришла пора нам всем
С детством попрощаться.
3. Потому что в школу нам
Надо собираться!
Ведущий:
Почему ж вы поспешили,
Общий праздник не открыли?
В нем идет все по порядку:
Танцы, игры и загадки!
Девочки отвечают:
4. Мы сегодня от волненья
Позабыли все стихи.
5. Были просто дошколята,
А теперь - ученики!
6. Мы сегодня нарядились
И волнуемся с утра.
7. Потому и про сценарий
Позабыли мы слегка
Ведущий:
У меня есть предложение
Дети: Какое?
Ведущий:
Побороть свое волненье,
Выйти дружно всем из зала,
Праздник начинать сначала!
Девочки: Согласны!
Девочки убегают за кулисы...Под веселую музыку дети строятся парами и выходят из зала.
Голос: Внимание! Внимание! До выпускного бала «Радуга нашего детства» осталось 5 секунд. Просим всех начать отсчет времени: пять, четыре, три, два, один – пуск!
Звучат фанфары.
Ведущий:
Веселые и неповторимые, из лучшего детского сада. Выпускники 2019 года! Встречайте!
Выход детей
ТАНЕЦ С ШАРАМИ под песню «Я мечтаю о чуде» А. Ермолова
Дети встают в шахматном порядке по всему залу
(каждый рядом со своей парой).
Ведущий:
Пусть радугой цветной
Прольётся жизнь на вас,
Души пусть струны жизни отзовутся,
Сегодня в школу провожаем вас -
Но вы всегда к нам можете вернуться.
Выпускники:
- С детским садом пора расставаться!
Все: Да здравствует выпуск 2019!
- Хочется прыгать, шутить и смеяться!
Все: Да здравствует выпуск 2019!
- Сегодня весь день будут песни и танцы!
Все: Да здравствует выпуск 2019!
- Хочется дружно всем за руки взяться!
Все: Да здравствует выпуск 2019!
- Крикнем же громко и весело, братцы!
Все: Да здравствует выпуск 2019!
Ведущий:
Букеты, музыка, стихи.
И светлый от улыбок зал —
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
1 ребенок:
Сегодня праздник непростой.
Мы понимаем всей душой,
Что собрались в последний раз,
Ведь провожают в школу нас.
ПЕСНЯ «КАТАВАСИЯ» Л. Горцуева (с солистом)
2 ребенок:
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали,
И прощаемся с тобой.
3 ребенок:
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
4 ребенок:
Годы сказкой пролетели.
Подросли мы, повзрослели.
Наступил прощанья час,
Скоро в школу, в первый класс.
5 ребенок:
Дни за днями быстро мчатся.
Мчатся, не воротятся.
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется.
6 ребенок:
Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
Ани, Саши и Милашки —
Вот какие первоклашки!
ПЕСНЯ «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ» А. Ермолов
(по парам в шахматном порядке)
7 ребенок:
Вот и кончился год наш последний,
В этих стенах и грустно до слез,
Ведь уйдем вместе с ним в мир волшебный
Детства раннего, сказок и грёз.
8 ребенок:
Мы здесь жили, смеясь и играя.
И росли в нашем детском саду,
Я по-взрослому вдруг понимаю,
Что я больше сюда не приду.
9 ребенок:
Что-то важное нынче уходит,
Отрываясь от нас навсегда.
Пусть нас время все дальше уводит,
Не забыть этих дней никогда.
Ведущий:
Когда-то давно, вы пришли сюда совсем маленькими, вас принесли на ручках папа и мама. А хотите увидеть, какими вы были маленькими? Если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»
Дети садятся на стулья,
закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание.
Ведущий:
А теперь можно открыть глаза.
Под музыку входят МАЛЫШИ с портфелями
(из портфелей торчат игрушки и горшок).
1реб.: Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали
И из группы убежали.
2 реб.: Хоть писать мы не умеем,
Но рисуем, лепим, клеим.
Все игрушки мы собрали
И из группы убежали!
3реб.: Мы с собою все собрали –
Две машинки, куклу, заю.
Всё в портфелях есть у нас,
И горшочек про запас!
4реб.: Сами видите, что мы
В школу все пойти должны!
Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!
Воспитатель младшей группы (забегает):
Как меня вы напугали,
Мы вас в группе потеряли!
ХОРОМ: Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!
Воспит. мл. гр. Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.
Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.
Выпускник: Мы прощаемся сегодня, но вас просим не грустить,
И поэтому решили всех на танец пригласить.
Танец с выпускниками «ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ САНДАЛИКОВ»
Воспит. мл. гр.
Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!
— А малышки на прощанье
Вам дружно скажут «До свиданья!».
Мальчик – выпускник (с шарами в руках):
Не скучайте, малыши,
Мы вам скажем от души –
Мы наш садик не забудем,
Прибегать сюда мы будем!
Под музыку раздают шарики малышам. Малыши уходят из зала.
Ребенок:
Если б все на свете было
Одинакового цвета,
Вас бы это рассердило
Или радовало это?
Видеть мир привыкли люди
Белым. Желтым. Синим. Красным.
Пусть же все на свете будет
Удивительным и разным.
Ведущий:
В природе много есть чудес,
Но радуга – краса небес.
У нас на празднике прощаний
Сегодня радуга желаний.
У нее семь красок, ярких и веселых.
Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.
ТАНЕЦ «РАДУГА» с полотном в виде цветика-семицветика.
Ведущая:
Радуга желаний с нами в этом зале,
И она исполнит все, что загадали!
Пусть радугой цветной
Прольётся жизнь на вас,
Души пусть струны жизни отзовутся,
Сегодня в школу провожаем вас -
Но вы всегда к нам можете вернуться.
Первый цвет радуги прекрасный –
Он красочный, яркий.
Все знают, он:
Дети: Красный!
Выходит 3 ребенка.
1 ребенок:
Радуга желаний
В двери к нам стучится.
Её яркий красный цвет
В песню мира превратится.
2 ребенок:
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!
3 ребенок:
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!
ПЕСНЯ «МЫ ХОТИМ, ЧТОБ ПТИЦЫ ПЕЛИ»
Ребенок:
С детства любила оранжевый цвет –
В нем шутка, улыбка и солнечный свет!
Хочу я у радуги попросить
Танец веселый нам подарить!
ТАНЕЦ «ВЕЧНЫЙ ДВИГАТЕЛЬ»
Ребенок:
Этот цвет детьми любим,
Самый солнечный, веселый,
Не сравниться ни с одним!
Желтый цвет несет нам тепло,
Способности с ним развиваются.
И чтоб на душе стало светло,
Сценка начинается.
СЦЕНКА
Ведущий:
Праздник наш идет прекрасно.
Дети, вы со мной согласны?
Ребенок:
Ну, а дальше что, скажите,
В свой сценарий загляните!
Ведущий:
Слышу я чьи-то шаги у ворот,
Кажется, в гости к нам кто-то идёт.
Появляется АКВАРЕЛЬКА.
Акварелька:
Здравствуйте, дорогие выпускники!
Я Акварелькою зовусь,
Меня не посещает грусть.
Цвета радуги люблю,
Я танцую и пою!
Ведущий:
Здравствуй, Акварелька! Сегодня наши дети прощаются с детским садом, а осенью с новыми портфелями пойдут в школу!
Акварелька:
В школу? А вы знаете, что такое школа?
Выходят 3 ребенка, и читают стихотворение про школу.
«Что такое школа?»
1. Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
2. Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
3. Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придёшь!
Акварелька:
Ребята, а я очень люблю загадывать веселые школьные загадки! Попробуйте их отгадать.
1. Рано утром с сумкой книг кто шагает. (Ученик)
2. Должен каждый ученик в школу брать с собой. (Дневник)
3. Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно. (Карандаш)
4. Если все ты будешь знать, то получишь в школе. (Пять)
5. Очень скоро встретит вас светлый и просторный. (Класс)
6. Чтобы было где писать, в школе нам нужна. (тетрадь)
7. На беленьких страничках книжки необычной
Могут появиться море, лес и дом.
Если не лениться, если потрудиться
И карандашами раскрасить весь. (альбом)
8. Я люблю прямоту, я сама прямая.
Сделать новую черту всем я помогаю.
Что-нибудь без меня начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, друзья, кто же я? (линейка)
Акварелька:
Молодцы! Я знаю, что в школе дети учатся читать и писать. Только нужно быть очень аккуратными, чтобы в ваших тетрадках не появились кляксы.
Под музыку входит КЛЯКСА.
Клякса оставляет на полу кляксы, на родителей приклеивает.
Акварелька:
Ребята, это же Клякса!
Клякса:
Сколько вам мешала,
Кляксы наставляла,
Всё равно вы подросли.
Научились вы читать, считать,
Писать и рисовать.
В школу вы пойти спешите,
А меня брать не хотите?
Дети: Нет!
Клякса:
Возьмите меня с собой в школу. Я много места не займу.
Залезу в тетрадочку, в дневничок, а могу и в книжке поселиться.
Если вы меня возьмёте, то у вас будет самая лучшая профессия в мире: «Кляксочник» и «Кляксочница».
Акварелька:
Нет таких профессий.
Клякса:
Как это нет! Вы что хотите сказать, что я безработная, и у меня нет специальности. Я уже целый год работаю Кляксой.
Акварелька:
И что же ты делаешь, что входит в твои обязанности?
Клякса:
Я ставлю везде кляксы. Я столько клякс поставила. Я - Клякса высшей категории. Возьмите меня с собой и скоро вы станете такими же как я. Вас все будут замечать, вас все будут уважать. (к девочке) Девочка, возьми меня с собой, я научу тебя ставить большие и красивые кляксы. (к мальчику) Мальчик, со мной ты станешь «Кляксочником»… это профессия такая…
Дети не верят, что есть такая профессия.
Клякса:
А какие тогда есть-то? Я других и не знаю. Ну, какие есть профессии?
Дети перечисляют.
Клякса: (обращается к родителям)
И вы, уважаемые родители, действительно думаете, что ваши дети смогут приобрести все эти профессии? И вы в это верите?.
Акварелька:
Не пугай наших родителей. Мы сейчас им предложим заглянуть в будущее и узнать, кем будут их дети.
Клякса:
Это как это?
Акварелька:
А как ромашка ляжет. Будем гадать на ромашках.
Клякса:
Вот ещё. У вас всё подстроено. Пусть на моих кляксах гадают.
Игра «Гадание на кляксах» -
вызывают несколько родителей, пока звучит музыка они бегают,
а по окончание поднимают любую кляксу и на обороте читают,
кем станет их ребёнок.
Первый раз сыграли, ведущая говорит, что это была репетиция, играют второй раз. Клякса удивлённо разглядывает свои кляксы.
Клякса:
Ничего не понимаю, откуда здесь буквы, я же их все залила чернилами. Что-то странное происходит. Ну да ладно, я сейчас ещё больше чернил налью (делает вид, что ставит кляксы, кладёт на пол, поменяв местами)…. Играйте.
Играют второй раз, читают, хлопают и провожают родителей, кляксы отдают ведущей.
Клякса:
Так не честно. Где все мои кляксы? Отдайте мои кляксы, они мне ещё пригодятся, мне с ними в школу идти.
Акварелька:
Уважаемая, Клякса! Наши дети не возьмут с собой кляксы. Они знают, что нужно взять в школу.
Проводится аттракцион « Утренние старты».
Клякса пытается мешать детям, забрасывает в портфели игрушки,
цифры “1” и “2”.
Клякса:
Такие вы все положительные, вас в садике этому научили? (Да). А расскажите, чем вы здесь занимались?
Акварелька: Ребята, предлагаю поиграть в мою любимую игру «Радуга цифр».
Игра «Радуга цифр».
Дети делятся на две-три команды и каждой даются цифры от 1 до 7 по цветам радуги: 1-красный, 2-оранжевый, 3-желтый и т. д. Дети под музыку перемещаются по залу, по окончанию музыки дети должны построиться по порядку цифр от 1 до 7 и по цвету карточек составить радугу.
Клякса: Ой, ребята, вы так много знаете!!! А читать вы умеете!!
Ведущий: Конечно!!! И мы сейчас докажем!!!
Игра «Составь слово»
Из рассыпанных букв ребята собирают слова.
Акварелька: Молодцы! А теперь я проверю вашу внимательность.
Клякса: А можно и мне вместе с тобой проверить ребят?
Акварелька: Конечно, можно… Помогай!
Кричалка (Ответы "ДА" или "НЕТ")
(Акварелька и Клякса по очереди произносят текст кричалкии.)
- В школу осенью пойдем- Да,да,да.
Там друзей себе найдем- Да,да,да
Будем в школе мы учиться- Да,да,да
- А с друзьями будем биться- Нет,нет,нет
- Будем мы читать, писать-Да,да,да.
- На уроках будем спать-Нет,нет,нет
- Дневник в школу будем брать-Да,да,да
- Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет
- Будем с куклами играть-Нет,нет,нет
- Задачки будем мы решать-Да,да,да
Станем мы учениками-Да,да,да
Уроки делать будем сами-Да,да,да. !
Клякса:
Ребята, вы такие молодцы! Теперь я знаю, что вам в школе буду не нужна. Ну, а кто же научит меня аккуратности.
Акварелька:
Не расстраивайся, Клякса! Я тебе помогу – побежали рисовать! До свиданья, ребята! Вы к школе готовы! До встречи!
Клякса:
До свидания!
А ваш праздник пусть продолжается.
Акварелька и Клякса уходят.
1 ребенок:
Зелёный - цвет мечты,
Цвет радужной надежды,
Зелёный - цвет весны,
Спокойный цвет и нежный!
2 ребенок:
Вы раскрыли в нас таланты.
Мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры
И, немножечко, актеры.
3 ребенок:
Вам спасибо за старания,
За терпение и внимание.
Здесь, сейчас и лишь для вас
Первый выпускной наш вальс!
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС»
Ведущая:
Мы продолжаем наше путешествие по радуге желаний.
Ребята, выходите!
Кем стать хотите, расскажите!
1 ребенок:
На дорожке голубой
Побываем мы с тобой.
Продолжаем мы мечтать,
Будем думать- кем бы стать.
2 ребенок:
Годы быстро пролетят,
Вот окончен детский сад,
Потом закончим школу,
Станет жизнь веселой.
Сегодня будем мы мечтать,
Себе работу выбирать.
3 ребенок:
Буду книги я читать
К знаниям стремиться,
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
4 ребенок:
Я хочу врачом стать классным.
Буду всех лечить лекарством.
Очень вкусным, как конфета.
Съел его - болезней нету!
5 ребенок:
Мечтаю стать главою Центробанка!
Весь мир чтобы по-русски удивить
Купить билет на дальнюю планету,
И мамочке все звезды подарить.
6 ребенок:
В МЧС пойду трудиться,
Мне работа эта снится,
Помогать мое желанье,
А спасать – моё призванье.
7 ребенок:
А я хочу быть президентом!
К любым торжественным моментам
Я буду речи говорить,
Страной большой руководить!
Людьми я буду управлять
И всем зарплаты прибавлять!
8 ребенок:
Я звездою быть хочу,
И об этом не молчу.
Без особого труда
Петь готова я всегда.
Меня будут узнавать,
На концерты приглашать.
Я со сцены буду петь,
Приходите посмотреть.
Настя Белослудцева исполняет песню на англ. языке.
(обращается к девочке)
Почему же ты молчишь?
Ничего не говоришь,
Ты не можешь нам сказать,
Кем же ты мечтаешь стать?
8 ребенок:
Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы всё и начинается.
Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
9 ребенок:
Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь.
Дети садятся на места.
Выходят девочки на танец с ромашками.
1 девочка:
Вы все добру учили нас, любовь дарили нам.
Хотим порадовать мы вас, в любви признаться вам!
2девочка:
По традиции, в последних числах мая
Детский сад нас в школу провожает!
Только мы сегодня чуточку грустим,
Покидать любимый садик не хотим.
3 девочка:
Скоро лето долгожданное придет
и ромашковое поле зацветет,
О ромашках, и о детстве и о нас
Этот танец дарим вам сейчас!
Группа девочек исполняет ТАНЕЦ «РОМАШКОВОЕ ПОЛЕ»
(с ромашками-веерами в руках)
Ребенок:
Синий цвет, не грусти понапрасну.
Инструмент музыкальный скорей доставай!
Мы покажем сейчас, как играем мы классно,
Хлопай дружно, наш зритель! Оркестр, играй!
Исполняется шуточный ОРКЕСТР «ТУРЕЦКИЙ МАРШ»
Ребенок:
Я на фиолетовую дугу вместе с музыкой бегу.
Пусть взлетают в небо синее все мелодии красивые.
Послушайте сейчас рассказ о том,
Как жили мы в саду родном.
Ведущая:
Жили были 100 ребят, все ходили в детский сад!
Раз-ребенок самый шумный,
Два-ребенок самый умный,
Три ребенок самый смелый: все успел сказать и сделать.
5,17,36- здесь талантливых не счесть.
Все: Почему?
Ведущая:
Да потому! Объяснять не надо!
Просто это дети из нашего детсада!
Ребенок:
Каждый маленький ребенок
С детства очень-очень рад,
Что попал почти с пеленок
В наш любимый детский сад.
Наш любимый садовод
Всех по имени зовет,
Воспитательница наша
С нами пляшет и поет.
Наш любимый детский сад
Ждет всегда своих ребят.
Дружим взрослые и дети,
Каждый праздник мы все вместе
И танцуем и поем,
Вот как классно мы живем!
Семья Филиппа Аксенова исполняет ПЕСНЮ «ТЫ ДА Я, ДА МЫ С ТОБОЙ»
Ведущий:
Сегодня много мы мечтали
О том, кем вы хотите стать.
Но вот пришла пора прощанья
Детский сад вам покидать.
Выходит воспитатель, держа в руках разноцветные ленты (по количеству детей), перевязанные одним большим бантом. Дети подходят каждый к своей ленте, берется за нее, и встают полукругом вокруг воспитателя.
Воспитатель:
Уходят дети школьною дорогой,
Но в них всегда останется частичка нас.
От сада детского до школьного порога
Невидимые нити связывают нас.
1 Ребенок:
Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,
С тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
2 Ребенок:
Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!
3 Ребенок:
Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать, и петь,
Помог умнее стать!
4 Ребенок:
Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово "Друг",
И "счастье" И "добро"!
5 Ребенок:
Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!
Песня «ДЕТСКИЙ САДИК» Ермолова
Воспитатель:
Вот и приблизилось время прощанья
Сколько же лет пролетело в пути.
Здесь наш закончен процесс воспитанья
Детство дошкольное тает в дали.
Девочки стали такие красивые –
Глаз невозможно от вас отвести.
Хоть бы были всегда вы счастливые
В жизни вам открыты большие пути.
Мальчики – взрослые все, без сомнения.
Вы возмужали и вас не узнать!
Господи! Дай этим детям везения!
Чтобы невзгод им и горя не знать!
А сейчас пришла пора обрезать наши невидимые узы, которые связывали нас все эти годы. Готовы?
Дети: Да!... Три! Два! Один!
Воспитатель:
В добрый путь!
(развязывает бант и дети попарно отбегают со своими лентами к стульчикам, оставляют ленту, и бегут к центральной стене)
Ведущий:
Дорогие наши дети! Есть такое поверье - если путник вначале своего пути увидит радугу, то дорога его будет удачной. Взрослая жизнь, вот она уже перед Вами.
Ребенок:
Над рекой, над городом вырос мост-
Это встала радуга выше звёзд
Семь дорожек светится в зеркале реки,
Побежим по радуге наперегонки.
Ребенок:
Улыбнётся солнышко в рыжие усы,
Каждому достанется капелька росы.
Мы подкову-радугу разогнём.
И в косичку радугу заплетём.
Ребенок:
Не растает радуга насовсем.
Мы разделим радугу всем, всем, всем.
Ведущий:
Уважаемые сотрудники! Примите от выпускников 2019 года эти цветы!
(дети дарят цветы сотрудникам и возвращаются на полукруг)
Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат дипломы в память о детском саде. Слово для поздравления предоставляется заведующей детского сада.
Поздравление заведующего.
Вручение дипломов.
Ведущий:
Возьмите шарик свой воздушный
Как знак свершений и удач.
Пусть он все беды унесет
С ним начинайте свой полет.
Дети разбирают шарики и выходят с ними на улицу, где, загадав желания, выпускают их в небо.
Воспитатель:
Мы отпускаем шарик? (Да)
Пускай летит он в небеса? (Да)
Волшебный шарик детства
Ты в небо отпусти!
И сбудутся желанья -
Лишь только попроси!
Сейчас считаем громко все вместе:
«Раз. Два. Три!!!
Волшебный шарик детства –
Лети, лети, лети!!!»
31
1 381
45 006 
