Сценарный план занятия "О красоте, моде и хорошем вкусе"

Сценарный план занятия: «О красоте, моде и хорошем вкусе».

Цель: формировать правильные представления об истинной красоте

человека.

Задачи: уточнить знания подростков о понятии «мода»;

развивать эстетический вкус, разумный подход и чувство меры по

отношению к моде.

Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением причесок

и одежды.

Ход занятия.

Вводная часть.

Актуализация знаний детей по теме.

Чтение стихотворения о моде.

Беседа о моде «хорошей» и «плохой».

Основная часть.

Рассказ воспитателя «По одежде встречают».

Показ «плохой» моды.

Обсуждение подростками теме.

Советы специалистов.

Показ «хорошей» моды.

Обсуждение подростками темы.

Заключительная часть.

Подведение итогов.

«Как нарядился, так и пригодился».

Материал к занятию.

1 Сообщение темы.

- Что вы, ребята, понимаете под словом «мода»?

Чтение отрывка из стихотворения:

Ты в молодые годы

Ты не отставай от моды!

Но, бегая за модой,

Себя не изуродуй!

В настоящее время каждый культурный человек следит за модой. Стремление радовать своим внешним обликом – одна из форм вежливости, обязательная для каждого воспитанного человека. Мода проявляется не только в одежде. Бывает мода на профессии, вынуждающая молодых людей выбирать будущую профессию не по призванию, а потому что это модно. Есть мода на различные способы лечения, когда увлекаются вдруг то ритмической гимнастикой, то модными препаратами , экстрасенсами. Среди молодёжи есть мода то на жаргон, то на употребление пива, наркотиков.

Мода тесно связана с моральным обликом человека, с его поведением, характером отношения к людям, к вещам, к природе.

1. Сейчас принимают и провожают «по одёжке». Модно одет – о,кей! Все без ума. Так себе – гуд бай, сэр! И презрительный взгляд вслед.

Поступают таким образом в большинстве своем девочки. Некоторым кажется, что в «джентльменский набор» должны входить несколько вещей: знание названий западных рок-групп, джинсы, умение выразительно и молча привлекать к себе внимание красивых девочек.

- Какие «признаки» современности престижны сегодня в нашей среде?

- Обязательно ли современность предполагает следование определённому стереотипу? (Высказывание подростков)

Вывод: Модно одеваться – это вовсе не означает, что девушка или юноша привлекательны в этой одежде. А вот «одета со вкусом» - значит, одета так, как «идет». По одёжке встречают потому, что в одежде проявляется культура человека, его вкус , потребности.

Если человек носит на себе много золота и украшений, значит ему больше нечего показать, с ним не о чем поговорить кроме как о том, у кого «круче» прикид.

(Показ «плохой» моды, показ причёсок(бритые головы, с хвостом и т.д.), аксессуары (цепи, браслеты, кресты), татуировки, голопузые девицы и т.д.))

Советы от парикмахера:

Прическа – элемент культуры человека. Лучшая прическа та, которая вам идет и которую легко держать в порядке. Современная мода не отдаёт предпочтение какой-либо одной прическе. Короткие, длинные, полудлинные волосы – дело вкуса. Чтобы выбрать причёску, необходимо считаться с овалом лица, поэтому полезно знать, что круглое лицо выглядит лучше, если волосы на висках и на макушке подняты кверху, а вдоль щеки скользит прядка или локон. Широкий лоб можно прикрыть челкой наискось.

Советы от модельера:

Надев модное красивое платье или костюм, посмотрите внимательно, как оно на вас смотрится, «идет»ли оно вам.

1. Какие же выводы вы должны сделать?

1. Следя за модой, себя не уродуй!

2. Помни, что ты показываешь не богатство своих родителей, а свой внутренний мир, свой вкус, свою эстетическую культуру.

3. Никакой ультрамодный наряд не скроет грязное тело, неопрятные волосы и вульгарные манеры в поведение.

4. Если парни относятся к тебе неуважительно, посмотри на свой внешний вид, не даешь ли ты повод для этого? (и наоборот)