Сценарий агитбригады "Мы выбираем слово БЫТЬ!"

МКОУ «Обильненская СОШ»

Сценарий агитбригады на тему:

«Даётся жизнь один лишь раз!»

/«Агитбригада против наркотиков». /

Подготовила Горобченко Г. Г.,

классный руководитель 7 класса.

с. Обильное 2016 г.

«Агитбригада против наркотиков».

слайд 1 .Эмблема агитбригады.

1-й участник. Я,

2-й участник: - ты,

3-й участник: - он,

4-й участник: - она!

5-й участник. - Вместе - дружная семья.

6-й участник. – Мы – Агитбригада 7 класса

«Пульс» (хором)

Наш девиз: Вместе смело, с оптимизмом за здоровый образ жизни!

1 участник. - Приветствуем Вас друзья,

2 участник. - Сегодня равнодушным быть нельзя,

3 участник. - Порокам, что заводят в Ад

Мы скажем дружно «Нет!» (хором)

Звон колокола. На экране слайды 7-9 (призывы против наркотиков, история, статистика, фотографии…) Голос (монотонно и жёстко):

В душе моей темно-

осколки об изменах.

разбитое стекло-

истерзанные стены.

а завтра я умру-

Прольется дождь покоя.

Из памяти уйду,

Взорвавшись над рекою.

звук битого стекла.

Все:  Если есть у тебя голова на плечах –

Адресуем тебе разговор о серьёзных вещах.

Тишина. Свет приглушается. Звучит музыка (Tristania-A Seguel of Decay, или какая-то другая тревожная музыка). На сцену медленно выходят участники.

Уч. Покрытая луна печальным светом,

Тревожно спит моя Земля- планета.

Но полон сон ее ночных кошмаров.

Ей снятся взрывы ядерных ударов,

Природа гибнет, торжествуют войны,

Глаза людей безумием полны.

Уч. И в мире, переполненном страданьем,

Уж правит бал убийца- наркомания.

Царит она без страха и опаски,

И вовлекает с каждым новым годом

В порочный круг своей смертельной пляски

Все больше безрассудного народа!

музыка Корнелюка. слайд10

1 уч.- Наркотические вещества были известны человечеству еще в глубокой древности.

2 уч.- Многие цивилизации использовали наркотики для проведения религиозных обрядов и ритуалов.

3 уч.- С развитием торговли наркотики попали в Европу, где нашли своё применение в медицине.

4 уч.- Как заболевание наркомания получила широкое распространение в 18 веке.

1 уч.- В Россию эта беда пришла в 19 – начале 20 века. Наркоманом может стать любой человек. Надежда на то, что «я сильный, попробую и больше не буду», не оправдывается.

2 уч.- (слайд11) Никто не начинает употреблять наркотики, что бы стать наркоманом. Всё начинается с первой пробы. Достаточно одной-трёх проб, чтобы сформировалась психическая зависимость. Потом и физическая.

3.уч- Организм наркомана изнашивается за несколько лет. Они умирают от различных заболеваний, потому, что у организма нет сил бороться с болезнями.

4.уч.- Длительный прием наркотиков приводит к токсическому повреждению внутренних органов. Это тяжёлые поражения печени, почек, сердца. Нарушаются все функции мозга. Выпадают волосы. Человек становится «живым трупом».(Слайд 12)

Ученица: Цвет лица землист, а он не старый.

В доме холод, грязь и тишина.

дети в школе умственно отсталых,

И в психиатрической жена.

Слаб и вял он, словно из мочала

Сотворен, а он при всем притом

Человеком тоже был сначала,

Тенью человека стал потом.

Музыка меняется (Project ONE – Она не знает…) (слайд 13)

Ученица: Я не звала тебя в свой храм.

Забвенью предано всё было.

Молилась лишь своим богам.

И в толще стен всё хоронила.

Мой бред ночной, моя молитва,

Мираж… Откуда ты возник?

В тебе, как в волнах растворяюсь,

Сгораю, мёрзну – не пойму…

Исчезну – снова возвращаюсь…

Тебя впустила! Почему?!

Ученик: Я у последнего порога. (слайд 14)

Оборвалась моя дорога.

Мне жизнь казалась сказочной игрушкой

Но вот теперь захлопнулась ловушка.

Мой искупленья час уже настал.

Возьми меня господь, от жизни я устал.

Из оскверненного наркотиками тела,

Пускай, чиста и хороша,

на волю вырвется из плена

Моя заблудшая душа!

Слайды 15-16. Знаменитости, умершие от наркотиков.

Ученик: Задумайся, здоровье не пустяк,

Ты сам поймешь, оно лишь раз даётся:

Когда в груди поселится червяк,

Оно уже, быть может, не вернётся.

Ученик: На наркоту ты смотришь свысока.

Но только прикоснешься к ней губами –

Трагедия уже совсем близка,

Погубишь жизнь своими же руками.

Ученик: Наркотики – огромнейшее зло,

Не пробуй их, и жизнь не омрачится

Поверь, тебе ужасно повезло

Лишь на чужих примерах поучиться.

Ученик: У нас с тобой один лишь выход есть –

От всех дурных привычек отказаться!

Здоровье, сохранив своё и честь,

Умнее и счастливей оказаться!

Начинает звучать мелодия песни «Черта» (группа «Bowling»).

Вместе: Помните: (слайд 17)

Ученик: Наркомания - это религия слабых.

 Наркомания - это подлость и ложь.

Наркомания - это преступность и слезы.

Вместе: Наркомания - это смерть!

Ученик: Наркомания - страшная участь,

В преисподнюю путь по прямой.

Наркомания черною тучей

Нависает над нашей судьбой.

Ученик: Растворился в шприце безвозвратно…

Боже, кто же во всем виноват?

Ах, как трудно вернуться обратно!

Ах, как мало вернулось назад!

Дети медленно подходят ближе друг к другу и по строчке произносят слова: (Слайды 18-26)

- Даётся жизнь один лишь раз! И наш ты выслушай наказ

- Прекрасна жизнь, вкушай её. И жизнь игра – сыграй в неё!

- Богатство жизнь, её беречь, лелеять надо!

- Горьких встреч, быть может, ты не избежишь,

- Но коль ты жизнью дорожишь,

- Превозмогай всё на пути, и шанса жить не погуби!

- И тайна – жизнь, её познай!

- И жизнь, как вызов принимай!

- Твори её и не теряй!

- Превозмогай, преодолей! И выжить все-таки сумей!

Все – Сумей!

Умей сказать «нет»!

Ведь ты - личность! Неповторимая! Уникальная!

Ученица: Мы выбираем слово «Быть!» (слайд 27)

Быть добрым, умным и красивым,

И сделать наш мир счастливым.

не быть скупым, злым и бездушным,

Наказов божьих не забыть.

Все: О, как прекрасно в мире быть!

Песня. «Как прекрасен этот мир!»

Эмблема