Сценарий Дня знаний

День знаний

Учитель:

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний рада

Вас увидеть я!

Нарядные, парадные, такие ненаглядные

Причёсанные с бантиками девочки сидят.

И мальчики – отличные, такие симпатичные,

Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

- Сегодня у нас большой праздник. Как он называется? День знаний.

-А почему так он назывется!

- Вы собрались на первый школьный урок, чтобы познакомится со своей школой, со мной, вашей первой учительницей, и узнать своих будущих одноклассников. Меня зовут Надежда Юрьевна, я буду с вами 4 года.

- Посмотрите вокруг. Это всё ваши одноклассники. Кто знает сколько их? А откуда вы это узнали? (23 ученика )

А как вы думаете, кого больше: мальчиков или девочек? 12 мальчиков и 11 девочек.)

- А теперь ребята за партой повернитесь друг к другу, улыбнитесь и скажите, как вас зовут.

- Когда человек улыбается - это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе дело. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.

- Сегодня вместе с нами встречают праздник мультяшки:

Смешные зверята похожие на шарики

А зовут их СМЕШАРИКИ

- Посмотрите на солнышко. Что вы заметили? (Нет лучиков)

- А что за таинственные знаки на нем? (на солнце написано «1Е»)

- Что они обозначают? ( дети рассуждают).

- Что скрывается за буквой «Е» ?

(что бы солнышко засветилось, нужно про наш класс на каждый лучик придумать слова, которые начинаются на букву В

Единые веселые вежливые

Еинодушные выдумщики воспитанные

выносливые внимательные великолепные

Молодцы!!

Запомнили!? Это наш класс-1Е

-Поднимите руку, кто готовился к школе?

Я сейчас задам вопросы, а вы если согласны отвечайте хором: «Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто ватагою весёлой

Каждый день шагает в школу?

-

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

-

- Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

-

- Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

-

- Кто домашний свой урок

Выполнит уж точно в срок?

-

Кто из вас не ходит хмурый?

Любит спорт и физкультуру?

-

Кто из вас своим трудом

Украшает весь свой дом?

-

Кто, хочу у вас узнать,

Любит петь и танцевать?

-Молодцы ребята! Теперь я знаю, что вы любите спорт и физкультуру, петь и танцевать.

- Поднимите руку, кто знает и любит сказки? Ну тогда будьте готовы смешарики придумали для вас загадки!

• У отца есть мальчик странный,

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный...

Кто же это?.. ответ: Буратино

• Он дружок зверям и птицам

Он – живое существо,

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не котёнок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Очень милая мордашка,

А зовётся…(Чебурашка).

• Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком,

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся …(Чипполино).

- Молодцы! Вижу, что вы сказки знаете, а кто любит математику? Поднимите руку! Тогда решите примеры задачу.

2 +1 = 3

5-1 =4

-Отлично!

-А такую, самую трудную:

-Три пушистых кошечки улеглись в лукошечки

Тут одна к ним прибежала,

Сколько вместе кошек стало?

- А теперь задача для родителей, а вы ребята не подсказывайте!

На дереве растут 3 яблока и 2 груши,

Только не зевайте

Сколько фруктов выросло? Быстро отвечайте!

Физминутка:

Устали? Давайте подвигаемся!

Что же мы берем с собой в школу?

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том:

Книжки, ручки и альбом. (Портфель).

(Дети должны отвечать "Да" (прыгать и хлопать над головой )

или "Нет" (бег на месте)

-Для начала мы соберем БОЛЬШОЙ портфель , который возьмем с собой?

-На дно кладем кулек конфет? (ДА)
-А милицейский пистолет? (НЕТ)
-Туда положим винегрет? (НЕТ)
-А может быть, улыбок свет? (ДА)
-Положим спелый апельсин? (ДА)
-А продуктовый магазин? (НЕТ)
-Цветов корзину для друзей? (ДА)
-А разноцветных кренделей? (ДА)
-Салат положим в сумку? (НЕТ)
-Кладем улыбку и успех? (ДА)
-Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Отлично! Но это в шутку, а теперь серьезно , что положим в портфель, отгадайте загадки!

• На коробку я похож,

Ручки ты в меня кладешь.

Школьник, ты меня узнал?

Ну, конечно, я -...(пенал)

• Линию прямую, ну-ка,

Сам нарисовать сумей-ка!

Это сложная наука!

Пригодится здесь... (линейка)

• Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь:

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (карандаш).

• То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Кто такая я? (Тетрадь)

- Молодцы! А вы подготовили эти вещи для школы? Это ваши главные помощники в учёбе, и они должны быть аккуратно сложены как в портфеле, так и у вас на парте. Перед уроками портфель необходимо поставить на стул, раскрыть, достать школьные принадлежности, затем портфель закрыть и убрать.

Книжки новые купили,

Ручки и тетрадки,

Постарайтесь, чтоб в портфеле

Было всё в порядке!

-- Отлично справились!Вы готовы к школе!

-Посмотрите, Смешарики приготовили для вас шарики, не простые а школьные, вы сейчас по очереди с каждого ряда по два человека подойдете и возьмете любой шарик.

• Напиши свое имя или любую букву

• Напиши цифру, сколько тебе лет, или цифру, которая тебе нравится.

• продолжи узор

• нарисуй любой рисунок.

-Итак, вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, на этом уроке

вы писали, считали, вспомнили сказки, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Значит все ребята, переступившие порог школы № 3 г. Южно-Сахалинска 1 сентября 2015 года могут считать себя первоклассниками. Поздравляю вас!

И в память о первом уроке смешарики дарят нам школьный колокольчик!

- давайте вместе дадим звонок об окончании урока!