Сценарий литературно-музыкальной композиции "А.А.Фет. Воспоминания".

Сценарий литературно-музыкальной композиции "А.А.Фет. Воспоминания" был разработан в ходе подготовки к празднованию юбилея поэта. При изучении жизни и творчества Фета учащиеся были тронуты нелёгкой судьбой поэта, его трагическими испытаниями. Лирика А.Фета также заинтересовала наших учениц, поэтому был записан видеоролик, в котором стихи поэта звучали в исполнении наших воспитанниц. А затем родился проект о Фете-поэте и Фете-художнике, когда учащиеся сравнивали поэтический стиль Фета с творческой манерой художников-импрессионистов. В ходе проекта учащиеся знакомились с импрессионизмом не только в живописи, но и музыке, а затем эти знания были применены в разработке творческого продукта проекта.

Все чувства, мысли, знания о личности поэта учащиеся  воплотили в создание и разработку литературно-музыкальной композиции "А.А.Фет. Воспоминания".  Эту композицию мои ученицы успешно продемонстрировали на республиканском фестивале по литературе среди учащихся НПО и СПО.

Удивление яркой жизнью Фета, восторженное принятие его стихотворений, некоторая  близость внутреннего мира наших участниц проекта мироощущению Фета  двигало нас к созданию этого сценария, которое сплошь состоит из стихотворений Фета, которые, как нам кажутся, иллюстрируют жизнь и судьбу великого поэта от отроческих лет до старости. Старик Фет, сидя в кресле,подводит итоги своей жизни, вспоминает о своей нелёгкой судьбе, он видит себя сначала мальчиком, юношей - студентом, офицером, звучат стихи, затем в танце-огне погибает Мария Лазич...

Нелегко было нашим ученицам воплотить образ  Фета в разные периоды его жизни, но все были довольны, что сумели не только выучить и выразительно прочитать стихотворения Фета, но и всё это продемонстрировать на сцене перед многочисленными зрителями, донести до них свою идею, заключённую в композиции, но и, конечно, красоту фетовского слога.