Сценарий праздника для первоклассников "Вместе с Машей в первый класс!"

Урок Знаний в 1 классе

Цель: создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в школе и классном коллективе.

Задачи:

- создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом;

- познакомить детей со школьными правилами и основными требованиями учителя в игровой обстановке;

- ознакомить детей с государственными символами РФ, с понятиями «малая и большая» родина;

- создание эмоционального настроя, повышение интереса к школе, учебе, классу, учителю.

Оборудование: презентация к уроку, флажок «1 класс», медалька «1 класс», дневник «Для пятёрок», «Памятка первоклассника».

Ход урока:

- Здравствуйте, ребята. Садитесь. Для миллиона россиян сегодня большой долгожданный праздник – День знаний, начало учебного года. Я поздравляю всех вас с этим замечательным праздником.

- Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Это ученики, ученицы, школьники и школьницы". Сегодня вы самые красивые, самые нарядные, самые улыбчивые, самые любознательные. То есть самые, самые, самые! Открою вам секрет, сегодня в 1-й класс пошла и Маша – героиня замечательного детского мультипликационного фильма. Вместе с Машей мы отправляемся сегодня «В первый раз в первый класс»!.

- Сегодня в честь праздника «1 сентября» у нас медведь Миша подготовил для вас с Машей День занимательных уроков.

- А начнём мы с игры «Да – нет»

Вы сегодня рано встали?

Вы капризничать не стали?

Вы пришли сюда учиться?

В школе будете лениться?

Драться будете всегда?

Ну, тогда дразниться, да?

Учиться будете на «пять»?

А как же «двойки» получать?

Друзей хотите здесь найти?

Тогда счастливого пути!

- Давайте познакомимся с расписанием уроков на 1 сентября, которое для вас подготовил медведь Миша:

1. Весёлое знакомство

2. Узелок загадок

3. Дорогами сказок

4. Обо всём на свете.

- Итак, 1-й урок у вас с Машей называется … «Весёлое знакомство». Чем же мы будем заниматься на этом уроке? (Знакомиться друг с другом).

- Большинство из вас познакомились на подготовительных занятиях для будущих первоклассников, но присутствуют в классе и новички. Отгадайте загадку:

В школе учит он детей.
Строг, но все прощает.
Помогает стать умней,
Все он объясняет.

- Да, я ваша учительница. А зовут меня Ирина Александровна.

Вместе с вами я буду целых 4 года – 4 года радости и огорчений, 4 года ежедневного узнавания и открытия чего-то нового. :

- А ещё, ребята, можно сказать: «Мы будем вместе - 4 зимы 816 дней, 4 весны 32 тысячи уроков, 4 осени 50 тысяч часов. Это очень много, но могу вас заверить: эти 816 дней и 32 тысячи уроков в вашей жизни будут яркими и интересными!

Со мной вы познакомились. А теперь я хочу представить ещё раз друг другу. Итак, слушайте внимательно стихотворения и, если услышите своё имя, встаньте из-за парты.

1.Настя добрая душа,
Очень Настя хороша!
Маме с папой помогает,
Пыль салфеткой вытирает.

2.Справедливый и спокойный,

Похвалы всегда достойный.

Ваню  дети уважают,

Успехов все ему желают.

3.Миша, Миша, Мишенька
Принес Дане вишенку,
Абрикоску гладкую
И малинку сладкую.

4.Никита - победитель,
Никита - наш герой,
Он запросто справляется
С конфетною горой,
Он запросто справляется
С горячим шоколадом,
С компотами сражается
И с вкусным мармеладом.
Из этих испытаний,
Расскажут вам родители,
Никита обязательно
Выходит победителем!

5. Дима очень любит море,
Он туда поедет вскоре.
Будет на волнах плескаться,
Будет плавать он стараться.

6. Катя, Катенька, Катюша,
Хорошо ты, детка, кушай!
Вырастешь Екатериной
Самой умной и красивой.

7. Любит сладости Дениска –
Угощу его ириской.
Скажет мне Денис «спасибо»,
Улыбнётся очень мило.

8.Осень листик уронила       
Прямо на плечо  Данилы,  
А Данила говорит:
— Пусть ещё он повисит!

9.Кто поет с утра так громко?

Залихватски и с душой

Песню спеть решил Артемка,

Он теперь совсем большой!

10.Лиза  — звонкий голосочек —

И стройна, как колосочек.

Любит взрослым помогать

И добрее не сыскать.

11. Дарья, Дашенька, Дашутка

Любит песенки и шутки.

12. Любит Ксения гостей.
Добротой от Ксюши веет.
Вкусных лакомств и сластей
Для подружек не жалеет.

13. У Полины есть кукла-красавица.
С ней играет Полина всегда.
Очень ей эта кукла нравится,
Не расстанется с ней никогда

14. У мальчика Алеши
Велосипед хороший.
Покатается на нем
Во дворе он с ветерком.

15. Наша Вика красотуля,

У нее коса до пят,

Улыбается Викуля.

Поразила всех ребят.

16. Любит очень наш Илья

Океаны и моря,

Говорит: Я стану

Смелым капитаном,

17.Трофим — крепок и силен,
Он спортом увлечен.
Ролики, велосипед
Трофим любит с детских лет.

-Вот и познакомились. Замечательно прошёл наш 1-й урок, ребята!

- Молодцы! А кто из вас сможет прочитать название 2-го урока? («Узелок загадок»).

- Какую работу нам предстоит выполнить? (Отгадать загадки.)

1.То я в клетку, то в линейку,

Написать по мне сумей-ка

Можешь и нарисовать

Называюсь я … (тетрадь)

2.Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

3.Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

4. Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

5.На рисунке конь скакал,

Лишнее он всё стирал. (Ластик)

- Молодцы! И на этом уроке вы справились с заданиями – блестяще отгадали все загадки.

- Ребята, а почему Миша приготовил для вас и для Маши именно эти загадки? (Чтобы мы научились правильно собирать портфель)

- Верно. А ещё Миши очень волнуется за Машу: она тоже пришла первый раз в первый класс и не знает, какие принадлежности должны быть в портфеле у первоклассника. А все из вас знают, что надо носить в портфеле? (…)

- Сейчас я вам задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет»!

На дно кладем кулек конфет? (ДА)

А бусы и браслет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Тетради, ручки, пластилин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Коробочку карандашей? (ДА)

Возьмём для уроков коньки? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

- Молодцы! Теперь вы точно знаете, что должно быть в портфеле у первоклассника.

- Посмотрите на доску. Прочитаем название 3-го урока. («Дневник успеха»)

- Скажите, а для чего ученику дневник? (Писать расписание уроков, домашнее задание, получать за свою работу оценки)

- Молодцы! Отгадайте загадку:

Есть, друзья, такая птица,
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною – вся семья.
(Пятерка.)

- Какая же оценка самая лучшая? (Пять)

- Поднимите руку, кто желает учиться только на «пять». (…) А чтобы отлично учиться, надо много … (трудиться!)

-Молодцы! Вас всех обязательно ждёт успех. И сегодня в этот праздничный день в присутствии ваших родных и близких вам будут вручены волшебные дневники «Для пятёрок».

(Торжественное вручение дневников)

- Поздравляю вас, теперь вы настоящие ученики и ученицы.

- Внимание на доску. Наступает время последнего на сегодня урока. Посмотрите на доску. Прочитайте, как называется этот урок? («Нужные советы»)

- Как вы думаете, какие нужные советы подготовил для вас Мишка? (Это правила поведения ученика)

Вот пришел желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы даем тебе наказ.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай.

Стул туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи,

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получать отметку "пять".

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь,

До свиданья! В добрый путь.

- Дорогие ребята! Я поздравляю вас с зачислением в школу. Теперь вы ученики 1-Б класса. Я вместе с Мишкой хочу вас поблагодарить за активную работу и вручить каждому из вас подарок. (Вручение флажков «1 класс»)

- Маша останется с нами и будет постигать науку, а Мишке пора в лес. Сейчас вы возьмёте в руки свои флажки первоклассника и сделаем наш первый общий фотоснимок. И совсем скоро в этой фоторамке появится наша общая классная фотография.

(клип «Теперь мы первоклашки»)