Сценарий празднования Дня Матери.

Сценарий Дня Матери в 4 классе в виде телепередачи «Школа ТY»

Учитель:

Я рада, что вы несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам в класс!. Сегодня мы отмечаем один из самых добрых праздников в году «День матери».

Поклон вам, дорогие мамы

За ваш нелегкий, нужный труд,

За всех детей, что вы взрастили,

И тех, кто скоро подрастут

За вашу ласку и вниманье,

За искренность и простоту,

За мужество и пониманье,

За чуткость, нежность, доброту.

ФОНОГРАММА. музыкальная заставка «Нет, нет нет нет мы хотим сегодня,….

сцене появляются ведущие)

Вед.1: Добрый день, дорогие друзья!

Вед.2: Здравствуйте дорогие мамы, бабушки!

Вед1.: Сегодня в эфире школьный телевизионный канал «Школа ТV»

ФОНОГРАММА. музыкальная заставка телепередача «От всей души»

Сегодня мы празднуем самый теплый и самый добрый праздник «День матери». День самого родного человека. Сегодня, в этот праздничный день, День Матери, мы поздравляем всех женщин , которым выпала такая счастливая и нелегкая в то же время доля быть матерью.

Вед.2: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из святых, теплых, ласковых слов слово мама. Потому что это слово несет в себе тепло материнских рук и материнской души.

Дорогие наши мамы!

Говорим вам без прикрас

Честно, искренне и прямо

Очень, очень любим вас!

Вед.1: Наши мамы наша радость, Слова нет для нас родней, Так примите благодарность Вы от любящих детей! И в связи с этим праздником мы представляем Вашему вниманию праздничный выпуск телепередачи «Когда все вместе»

Вед.1: Сегодня в выпуске: 1. Музыкальная шкатулка..

2. Специальный выпуск: «Моя семья — моя радость».

3. «Школьные новости» — горячая линия.

4. И, конечно же реклама.

Вед2 : А начнем мы конечно же с «Музыкальной шкатулки»

Вед.1:— И у нас в студии уже первый звонок .

Алло!! Здравствуйте! Кто к нам дозвонился?

Девочка: Это Яна! Я бы хотела поздравить свою мамочку и всех мам с праздником и пожелать им счастья крепкого здоровья. Поставьте, пожалуйста, хорошую песню для мам.

Вед.2: Спасибо за звонок!

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам,

Мы за всё, за всё родные,

Говорим «Спасибо Вам»!

Фонограмма Исполняется песня «Мама, будь всегда со мною рядом

1. Вед.1: Многие ли из вас могут сказать, какие у мамы глаза?

Нет я не имею в виду цвет — карие или голубые, это, слава Богу мы помним. Мамины глаза…. В них – вся наша жизнь, в них –мы с вами в настоящем, прошедшем и будущем. Иногда в маминых глазах прочитаешь мир и покой Они подобны озеру, не колеблемому ни единым дуновением ветерка. Когда смотришь в эти глаза, проходит беспокойство и тревога, сердце освобождается от страхов и опасений, и веришь: все будет хорошо потому что рядом — мама.

Вед. 2: А у нас еще звонок. Здравствуйте!

Мальчик: Здравствуйте! Меня зовут Максим , я бы хотел поздравить всех мам с праздником и хотел попросить спеть частушки для мам.

Вед1.: Хорошо ! Выполняем вашу просьбу.

Мальчики поют частушки

Вед1.: А у нас еще звонок. Здравствуйте!

Ребята: Здравствуйте! Мы воспитанники 4 «а» класса Траковской школы хотели бы лично поздравить наших милых мам с праздником и прочитать им стихи.

Вед1: Ну хорошо .Мы вас слушаем…

На сцену выходят ребята и читают стихи

Вед 2.: Душевный свет матери бесконечен.

Он загадочный в своей необъятности.И я уверена: каждый может сказать много теплых,

нежных слов о своей маме. И их надо говорить не только в праздники, а всегда день за днем.

Поздравляем Вас, милые мамы. И хотим, чтобы Вы знали, что мы Вас любим. Музыкальная подходит к концу и мы хотим поставить вам песню в исполнении девочек 4 «а» класса.

Фонограмма «Мамина помощница»

Вед: И на этой хорошей нотке мы заканчиваем, а сразу после рекламы смотрите выпуск новостей

РЕКЛАМА

Зазывала выходит с плакатом «реклама», в танце проходит через зал

(выходит ученик с зонтом и в резиновых сапогах)

Я в любое время года

Невзирая на погоду-

У народа на виду

Гордо в школу я иду!

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

Сапогимамины резиновые. Легки, прочны, непромокаемы!

(Звучит музыкальная заставка из выпуска новостей. На сцене появляются ведущие)

1 вед: Здравствуйте уважаемые телезрители!

2 вед:. А теперь к новостям. Сегодня в выпуске:

1 вед:

На столе у учителя. сотрудники школы обнаружили неизвестные письмена.. Их содержание прочесть не удалось. Была высказана догадка, что это китайские иероглифы. Однако в школе пока не изучают китайский язык. По другим версиям это могло бы быть межгалактическое послание из далеких цивилизаций Но не нашлось очевидцев появления НЛО в нашей округе. В споре была поставлена точка, когда раскрыли обложку тетради. Автором таинственных графических знаков оказался ученик Л., который, по его словам просто выполнил задание по русскому языку.

2 вед:

Далее… Решением педсовета, был объявлен сбор и сдача макулатуры.. В работу активно включились и учащиеся, которые организовали соревнование по сбору макулатуры из своих парт. ! место в этом соревновании заняли ученики 4-а класса молодцы ребята, так держать!!!

1вед:

Теперь об искусстве….В 4-а классе интересная новость. Репортаж с места событий.

Репортер: Здравствуйте! В связи с предстоящим празднованием Дня Матери девочки 4 «а» класса организовали хореографический коллектив. Они сами придумывают интересные движения , делают постановку танца и даже сами подбирают музыку к своим выступлениям. Давайте посмотрим, что у них получается…

Фонограмма Девочки танцуют танец.

Репортер: Молодцы!! Что сказать ..Удачи Вам и творческих успехов!

Вед1.:

К другим новостям. В школе за креслом был обнаружен неизвестный пакет. Владельца пакета найти не удалось. Согласно инструкции МЧС по безопасности, были вызваны команда МЧС , кинолог с и саперы, а детей из здания пришлось эвакуировать. Собака нашла хозяина пакета. Им оказался ученик О который накануне потерял пакет со сменной обувью….

Мы прощаемся с вами, до новых встреч, а сразу после рекламы смотрите спецвыпуск «Моя семья -моя радость»

Зазывала выходит с плакатом «реклама» и танцует (выходит ученик ).

Чистим зубы пастой мятной

От нее во рту приятно.

После долго умываемся

Полотенцем вытираемся

Голос за кадром

Зубная паста «орбит» — чистые блестящие зубы и никакого кариеса (ученик поворачивается и показывает зубы – вставную челюсть).

Вед1.:И я напоминаю, что в эфире передача «Школа ТV и наш специальный выпуск.

«Моя семья – моя радость» -. Ситуации из жизни.

Сцена №1

Сын подметает пол, в дверь входит мама, в руках сумки.

Мама. – Витя, что случилось?

Витя. — Ничего!

Мама. – Как ничего! Но ты подметаешь пол!!

Витя. – А он ведь грязный!

Мама.- Витя, Я умоляю, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал, когда тебе поставили двойку за поведение…

Ты и пыль вытер?

Витя. —  (радостно).  Вытер.

Мама. – Сам?

Витя. – Сам!

Мама. —  Что ты натворил? Тебя на второй год оставили?

Витя. – Да говорю же, ничего. Было грязно, вот я и убрал.

Мама. – (завязывает голову полотенцем и садится на стул).-  Меня вызывают к директору школы?

Витя. – Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я уроки сделал, пообедал и зубы почистил.

Мама. – Сам?

Витя. – Сам! (мама падает в обморок)

Витя. – Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу. (наливает в стакан воды)

Одноклассники. – Ну, Дыкин, как день помощи родителям? Убрал квартиру?

Витя. – День помощи, день помощи!!! Вот полюбуйтесь…

Одноклассники. (все вместе)  Карина, аптечку!

Карина. (доставая аптечку) Какие мы стали нервные! (капает маме валерьянку).  Как тебе не стыдно, Дыкин! До чего мать довёл! Не мог сказать ей сразу, что вся затея на один день!?

Мама. – (поднимает голову) – Значит завтра всё будет по старому?

Одноклассники. – Угу! По – старому! По — старому! (мама опять падает в обморок)

1.Ведущий:

— Это, конечно, шутка. Но как здорово, когда с тобой добрая, умная, любящая мама. А рядом сын, достойный её любви.

Вед2: А бывает и такое!!! СЦЕНА №2

Сын: Пап, а ты умеешь с закрытыми глазами расписываться?

Мать: Да, а что?

Сын: Тогда распишись в моем дневнике

Фонограмма Музыкальная заставка

Вед1: К нам в студию приехал гость из далеких стран и хотел бы поздравить всех женщин с праздником. Даем ему слово…

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Эмансипация сделано из тебя трудяга!

ПЕРЕВОДЧИК: Ты прекрасна как, чайная роза на Южном берегу Крыма!

ПОСОЛ: Язык на плечо: кухара, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара, короче доходяга!

ПЕРЕВОДЧИК: Руки твои белоснежны как крылья райской птички. Стан твой тонок как горная тропинка!

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Санта марта раз в году!

ПЕРЕВОДЧИК: Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках!

ПОСОЛ: Изумрудо, алмазо, бамбино разбонники!

ПЕРЕВОДЧИК: Дети твои послушны как ангелочки.

ПОСОЛ: Дворецо, фонтано, служано, две комнаты, ванна.

ПЕРЕВОДЧИК: Дом твой огромен, просторен.

ПОСОЛ: Эники, беники, нету вареники, картофель, деликате вермишель.

ПЕРЕВОДЧИК: Кушанья на твоем столе прекрасны:фрукты,клубника со сливками.

ПОСОЛ: Секрето,фантастико, как умудряно красавицей быть?

ПЕРЕВОДЧИК: Как не быть прекрасной при жизни такой?

ПОСОЛ: Желанто!

ПЕРЕВОДЧИК: Что пожелать тебе?

ПОСОЛ: Зарплато – выплато, сило ограмадо,терпето мужчины, чтоб помогато, здоровато!

ПЕРЕВОДЧИК: Без перевода!

1.Ведущий:

-Праздник наш уже кончается, что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье – Всем здоровья пожелать!

Будьте веселы, здоровы. Всем дарите добрый свет!

Приходите в гости снова и живите до ста лет!

Дети:

С вас, родные наши мамы, будем брать пример во всём.

Пусть звенят повсюду песни про любимых наших мам,

Мы за всё, за всё родные, говорим: «Спасибо вам»

Фонограмма. Исполняется песня: Мама.

Дети дарят открытки

Учитель:

На этом наш праздник заканчивается. Я желаю Вам , дорогие наши мамы, безграничной любви родных и близких. Желаю Вам крепкого здоровья и терпенья, быть любящими и мудрыми мамами, надежной опорой своим детям. А вам, ребята, я желаю никогда не огорчать своих мам. Любите своих мам и доказывайте свою любовь на деле!

Приложение.