Сценарий утренника посвящённого дню 8 марта « Для милой мамочки» для детей средней группы

«Мама и весна» утренние к празднику 8 марта .Средняя гр. № 7, 1 марта 2013.

Отдел образования

Кировского районного в г. Донецке совета

Коммунальное дошкольное учебное учреждение №381

Сценарий утренника

посвящённого дню 8 марта

« Для милой мамочки»

для детей средней группы № 7

Подготовила

воспитатель-методист

Дегтярева Ю.В

дата проведения

01.03. 2013

Дети под музыку входят в зал (девочка + мальчик), становятся на свои места.
1. Песня « Праздник начинается»

1 ребёнок: Как нарядно в зале и светло, будто ясное солнышко взошло.

2 ребёнок: Это мамин праздник наступил, и улыбками наш зал озарил!
Воспитатель: Ребята, скажите мне, пожалуйста: Кто вас больше всех ласкает?
Кто вас любит, наряжает? И все наши дети любят больше всех на свете?
Дети: Маму!
Ведущий: Конечно – это ваши мамочки. Добрые, ласковые, красивые.

А сейчас примите поздравления от ваших ребят, и послушайте, как они вас любят!
3 ребёнок: С праздником веселым и с концом зимы
Дорогую маму поздравляем мы.

4 ребёнок: В этот праздничный денёк я маме подарю цветок.
Стихи и песни подарю я очень мамочку люблю.
5 ребёнок: Маму крепко поцелую, обниму её, родную.
Очень я люблю её. Мама – солнышко моё!

6 ребёнок: - День весенний, не морозный, день весёлый и мимозный –
Все: Это мамин день!
7 ребёнок: День безоблачный, не снежный, день взволнованный и нежный –
Все: Это мамин день.
8 ребёнок: День просторный, не капризный, день подарочный, сюрпризный –
Все: Это мамин день!

9 ребёнок: И этот день, чудесный день нам мамам песню петь не лень

Дети садятся на места

Ведущий: Какие молодцы, ребята! А вы знаете, что мамы есть и у ребят,
мамы есть и у зверят. У лисят, что живут в лесу, есть мама лиса, у медвежат – мама
медведица, а у котят мама кошка. У всех есть мамы, и каждый любит свою маму по-
своему. А как, мы сейчас посмотрим и узнаем.

У леса на опушке стояла избушка. В избушке жила мама кошка с котятами.
Они маму свою обожали, но иногда и огорчали.
(звучит музыка, входит грустная мама кошка)
10.Кошка: Здравствуйте, я мама-кошка. А где ж мои котятки, пушистые ребятки?
Надо мне их сосчитать, но не знаю, где искать?!
Мяу-мяу, где вы котятки? Мяу-мяу, где вы ребятки?
Скорее к мамочке бегите, свою маму обнимите!
Ведущий: Но непослушные котятки, с мамочкой играют в прятки.
Все они шалят, выходить не хотят.

Кошка: Непослушные котятки со мной весь день играют в прятки.
Всё прыгают, играют, своей маме, никогда не помогают!
Уйду я от них! (уходит)
Ведущий: Обиделась мама кошка и ушла от своих котяток.

Поставить атрибуты для танца «СТИРКА»

(Звучит музыка, выбегают котята и встают у приготовленных стульчиков с атрибутами для стирки.)

11 котёнок: Нынче день 8 Марта, Женский праздник, мамин день!
И для мамочки подарок, постирать бельё не лень!
3. Песня-танец "Стирка котят"стулья, тазы, коробочки «Порошок»

1. Мы весёлые котята будем маме помогать.
Кофты, платья и платочки будем весело стирать! стирают
2. Порошка насыплем много чтобы пенилась вода. сыплют.
Наша мама удивится: «Ах, какая красота!» руки на щёчки, качают головой.

3. Вот закончили мы стирку раз, два, три, четыре, пять! стряхивают вещи.
А сейчас для нашей мамы будем весело плясать! кладут на спинку стула

Танец« Супер -пупер»
(выходит мама-кошка)
Кошка: Ах! Какая красота!

Вот оказывается, какие котята у меня растут, мамины помощники.
Вас прощаю, так и быть, только больше, не шалить!
(Мама кошка уходит, а котята садятся на места.)
Ведущий: Вот как котятки своей маме помогли.

А вы, ребята, помогаете своим мамам?
А мы сейчас посмотрим, какие вы помощники.
4. Игра «Мамины помощники, принеси покупки из магазина»

2 столика с надписью магазин, продукты

Ведущий: Молодцы, ребята. А сейчас мы заглянем в весенний лес и посмотрим, что же там происходит?
(Ставятся ёлочки, пенёчки – лес. У ёлочки сидит зайка, и плачет).

Ведущий: Ребята, да это же зайчик –попрыгайчик! Но почему же он плачет?
12.Зайка (оглядывается): Где же мама, где же мама? Не могу её найти.
Я за мамой скакал прямо, не сбивался я с пути.
Незаметно вдруг отстал и свою маму потерял!
(плачет. Звучит музыка, на ширме появляется лисёнок).

13. Лисёнок (поёт):
Я ни волка, ни медведя не боюсь! Выходите, с кем угодно я сражусь!
Я могу принять любой неравный бой. Никому в лесу не справиться со мной!
(смешно падает и замечает зайца).

Лисёнок: Ты кто?
Зайка (дрожащим голосом) Я –з-зайка.
Лисёнок: А почему ты плачешь, кто тебя обидел, я тому задам!
Зайка: Никто меня не обидел, я свою маму потерял,

А без неё мне так страшно и плохо…(плачет).
Лисёнок: А какая она, твоя мама?
Заяц: Она…Она… самая красивая!
Лисёнок: А вот и неправда! Самая красивая – моя мама! Вот, посмотри сам.
(разводит руками, оглядывается кругом, но мамы нигде нет)

Лисёнок: А где же она, моя мамочка? (оглядывается). Неужели и я потерялся?
Вместе: Что же нам делать? (плачут. Звучит музыка).
Зайчонок: Тихо…Слышишь? Кто – то сюда идёт. А вдруг это волк?
Лисёнок: Прячемся скорее!
(Зайка и лисёнок прячутся за ёлочку. Под музыку появляется Медвежонок).

14.Медвежонок: Где же ласковая мама? Нету, нет её со мной…
Как в лесу темно и тихо, сразу видно, лес чужой!
С мамой шёл я за медком, был мне лес родной знаком.
А теперь я заблудился. Что же делать? Ой – ой – ой!

(ревёт, оглядывается по сторонам и зовёт маму, замечает заячьи ушки).

Мишка: Кто же тут прячется? А-а! Это же зайчонок и лисёнок, мои друзья.
(Заяц и лисёнок выходят из-за кустика).

А что вы тут делаете?

Заяц: Мы потерялись!
Лисёнок: Заблудились, и не знаем, где мама!
Медвежонок: И я тоже потерял свою маму. А какие они, ваши мамы?
Зайчонок: Моя мама – самая красивая!
Лисёнок: Нет, моя мама ещё красивее!
Медвежонок: Успокойтесь, успокойтесь, и, пожалуйста, не ссорьтесь!
Лучше давайте вместе думать, как нам наших мам разыскать?
(думают. Под музыку влетает Воробушек и Синичка.)

Вместе: Чик – чирик! Что за шум в лесу, что за крик?

15. Воробей: Ах, вот вы где! Вас разыскивают мамы!
Как им быть, не знают прямо. Поспешите, поспешите,
16 Синичка: Мам скорее отыщите! Тут, за рощей, есть дорога,

Вам идти совсем немного!
( Воробей и Синичка улетают).

Лисёнок: Наши мамы тоже вместе собрались. Это здорово, что мы у них нашлись!
Зайчонок: Рядом с мамой быть, конечно, веселей! Я хочу увидеть маму поскорей!
Медвежонок: Сам я первый перед мамой повинюсь. И, надеюсь, что прощения добьюсь!
Вместе: Скорее идёмте!
(Поют песенку):

Мы бываем так упрямы, часто сердим наших мам.
Больше всех нас любят мамы, и без мам так трудно нам!
Мама нас с тобой согреет, и все беды отведёт.
Если плачем – пожалеет, всё простит и всё поймёт!
Ля, ля, ля, ля, ля, ля….
( уходят). – УБРАТЬ ЛЕС

Ведущий: Вот такие истории иногда приключаются с непослушными ребятами.
Но, я думаю, что среди вас таких нет, правда?

На полянке у весны распускаются цветы!
Распускаются цветы небывалой красоты.

5. Песня игра «Собери цветок для мамы» 15 человек – по 5 человек в кругу

Белый снег на солнце тает, ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса это к нам пришла… ВЕСНА

В гости скворушки летят, с нами поиграть хотят.
6 .Песня – игра « Скворушки»( шапочка Кота – 17 ребёнок + 7 детей Скворушки)

(в зале слышен плач девочки)
Ведущий: А это что такое, по – моему кто – то плачет…
(обходит детей, ищет, кто плачет, но не находит.)
Что за вой, что за рёв, там не стадо ли коров?
(в зал входит плачущая девочка с корзиной, в ней платочки).
25 Рёва: Нет, там не коровушки – это же я – Рёвушка! А – а – а!!!
Ведущий: Но почему ты плачешь, ведь сегодня праздник?!
Рёва: Платочки всё стирала, потом долго полоскала.
А конца им все не видно, вот и стало мне обидно - о-о!
Вот платочки, посмотрите. Их развесить помогите!
7. Игра «Развесь платочки» всего участвуют 6 человек

(4 ребёнка держат верёвки. На верёвке 12-14 прищепок двух цветов. . По команде пока звучит музыка нужно развесить платочки за прищепки своего цвета. Кто больше?)

Рёвушка: Вот спасибо вам, ребята за то, что помогли мне!

Обещаю, что больше не буду плакать и капризничать!

А теперь мне домой пора, мамочка ждёт меня. До свидания, друзья!

Ведущий: Какие вы молодцы, ребята, всем сегодня помогаете!

Ребята, а у ваших мам и пап тоже есть мама. Кто же это?
Дети: Бабушка!
Ведущий: И сейчас ребята поздравят своих любимых бабушек!

18 девочка: С бабушкой мы очень весело живём.
С ней читаем сказки, песенки поём.
Важные секреты ей шепчу на ушко,
Потому что бабушка- лучшая подружка!

19 девочка: Ну - ка, музыку играй, веселее начинай !
А вы нас скорей встречайте … и в ладоши ударяйте!

Дети стоят парами.
Первая часть музыки. Такты 1-8. Пары бегут по кругу (шаг на каждую восьмую). С окончанием музыки поворачиваются друг к другу.
Вторая часть музыки. Такт 9. Делают 3 хлопка в ладоши.
Такт 10. Кладут руки на пояс и выполняют 3 притопа (правой, левой, правой ногой).
Такт 11. Повторяют движения 9-го такта.
Такт 12. Повторяют движения 10-го такта.
На повторение второй части музыки движения повторяются.
Первая часть музыки. Взявшись правыми руками, кружатся (шаг на каждую восьмую). С окончанием музыки поворачиваются друг к другу.
Вторая часть музыки. Движения повторяются.

Ведущий: Мы на празднике и пели, и стихи читали.
Чтобы было веселей давайте поиграем!

9. Игра «Сделай бабушке бусы».

(по 10 шариков двух цветов, 2 шнурка того же цвета, что и шарики, 2 столика, 2 стула. Двое детей приглашают на игру своих бабушек. Бабушкам дать шнурки и обратить внимание детей на цвет шнурка. Шарики рассыпать на полу. По сигналу дети собирают шарики того же цвета, что шнурок у бабушки и отдают их бабушке .Они собирают бусы. Выигрывает тот, кто быстрее соберёт бусы.) -2 раза (бабушке и маме).

Ведущий: А эта игра для мамочек, у которых есть красавицы-дочки.
Мы узнаем, можете ли вы пышные вязать банты?
10. Игра «Завяжи банты».

( Стойки с натянутой верёвкой. На верёвке завязаны 10 разноцветных ленточек так, чтобы два конца ленточек висели. 11 –я лента завязывается бантом в центре верёвки.
Вызывают двух мам. По команде начать завязывать ленточки на бантик. Кто быстрей дойдёт до центра?)

20 Ребёнок :Утром в садик собираюсь,  бантик надеваю. 
Он идёт всегда к лицу,  это точно знаю.

21 Ребёнок: Заплела мне как-то мама  десять бантиков в косе, 
Чтоб приятно было глазу  и завидовали все! 

22 Ребёнок: Мама косу заплела,  бантики расправила, 
Платье новое одела-  на утренник отправила отправила! 

11.«Танец с бантиками»

Для танца сделать банты, собранные на резинке. Надеть их на кисти рук. Если на голове сделать прическу “шишка” и на нее надеть собранные на резинку бантики того же цвета, что и на руках, получится костюм

23 Ребёнок: У мамы немало забот и хлопот. Мы знаем, что часто она устаёт.
24 Ребёнок: И маме любимой мы слово даём, Что слушаться будем всегда и во всём!
25 Ребёнок: Споём для мамы весело ещё одну мы песенку!

12. «Пирог для мамочки» - после песни выносится пирог

26 Ребёнок: Всех ещё раз поздравляем на пирог вас приглашаем!
Выносится пирог

11