Казахстан, Алматы
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 17.04.2025 12:57
Иманкулова Раушан Есентугеловна
учитель физики и информатики
54 года
19 945
1 569 
Местоположение
Специализация
Суммативное оценивание за раздел "Кинематика" 10 кл. (ОГН)
Категория:
Физика
03.10.2023 20:18
Просмотр содержимого документа
«Суммативное оценивание за раздел "Кинематика" 10 кл. (ОГН)»
10 класс. ОГН. СОР по теме «Кинематика» 1 четверть
ЦЕЛИ ОБЧЕНИЯ:
10.1.1.1 - применять кинематические уравнения при решении задач и анализировать графики движения;
10.1.1.2 - приводить примеры классического закона сложения скоростей и перемещений из повседневной жизни;
10.1.1.3 – определять величины, характеризующие криволинейное движение;
Время выполнения 20 минут
Пловец плывет перпендикулярно берегу со скоростью 0,6м/с относительно воды, скорость которой 0,8м/с относительно берега.
Изобразите векторы относительной, переносной и абсолютной скоростей. [1]
Вычислите скорость пловца относительно берега. [2]
По графику скорости (см. рис.2) определите
Вид движения [1]
Начальную и конечную скорости, время движения [1]
Запишите формулу ускорения и вычислите его [2]
Колесо вращается с постоянным линейным ускорением. Радиус колеса 10 см. Период вращения 0.2 с.
Запишите формулу и вычислите скорость вращения колеса.[2]
Запишите формулу и вычислите ускорение вращения колеса.[2]
Запишите формулу и вычислите частоту вращения.[2]
Запишите формулу и вычислите угловую скорость колеса.[2]
Как изменится ускорение вращения, если период увеличится в 2 раза? Ответ поясните. [2]
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор Обучающийся | Балл | Правильный ответ |
| Применяет навыки работы с векторами при решении задач | 1 | пользуясь правилом векторов, изображает на рисунке направление векторов скорости; | 1 | Векторы составляют прямоугольный треугольник |
| определяет модуль скорости одного тела относительно другого; | 2 | По теореме Пифагора вычисляет скорость 1 м/с | ||
| Использует графики для определения кинематических величин и описывает сам график | 2 | Определяет по графику зависимости вид движения | 1 | Равноускоренное |
| Определяет по графику скорости и время, вычисляет ускорение для равноускоренного движения; | 3 | 10 м/с, 40 м/с, 5с (40-10)/5=6 м/с2
| ||
| Применяет кинематические уравнения при решении расчетных задач | 3 | Вычисляет скорость вращения колеса | 2 | 3.14 м/с |
| Вычисляет ускорение вращения колеса |
| 98.6 м/с2 | ||
| Вычисляет частоту вращения | 2 | 50 ГЦ | ||
| Вычисляет угловую скорость колеса | 2 | 31.4 рад/с | ||
| Описывает зависимость ускорения от период вращения | 2 | Если период увеличится в 2 раза, то ускорение уменьшится в 4 раза, т.к. они обратно пропорциональны |
Итого баллов: ____17 баллов_____________
85% - 14 б
67% - 11 б
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
