Свойства алкинов

ТЕМА. АЦЕТИЛЕН И ЕГО ГОМОЛОГИ

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом

ЦЕЛЬ: познакомить учащихся с гомологическим рядом, изомерией и номенклатурой алкинов.

ЗАДАЧИ:

- сформировать понятие о гомологическом ряде алкинов;

- продолжить формирование умений учащихся анализировать, сравнивать, обобщать; контролировать правильность произношения.

- воспитывать интерес к предмету, формировать понимание необходимости химических знаний.

СЛОВАРЬ: ацетилен (этин), межклассовая изомерия.

ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийная презентация, учебник, набор «Атомы и молекулы», раздаточный материал.

ХОД УРОКА.

1. Организационный момент.

2. Сообщение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности.

А) Стадия вызова. Составление кластера «Углеводороды».

Б) Вспомнить общие формулы углеводородов.

В) Соберите шаростержневую модель вещества с молекулярной формулой С₂Н_2, С₃Н_4, С₄Н₆.

Г) Попробуйте вывести общую формулу этих УВ. УВ какого гомологического ряда имеют такую же формулу?

Д) Введение понятия «алкины».

3. Ознакомление с новым материалом.

А) Прием «Пометки на полях».

Б) Обсуждение прочитанного.

4. Рефлексия. Таблица аргументов.

5. Подведение итогов урока. Домашнее задание: §14, тестовые задания.