ОГБПОУ «НОВГОРОДСКИЙ АГРОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Инструкционная карта на выполнение
Практического занятия № 5 по дисциплине
«Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Тема: Табличный редактор MS Excel.
Наименование работы: Использование встроенных функций при вычислениях.
| Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата |
| Умения: Использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в т.ч. специального; использовать встроенные функции при вычислениях. Знания: Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности; ОК: Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | Соответствие выполненных заданий предложенным образцам
|
Норма времени: 2 часа;
Условия выполнения: учебный кабинет;
Оснащение рабочего места: ПК, инструкционная карта, табличный редактор;
Правила по технике безопасности: С правилами техники безопасности на рабочем месте ознакомлены;
Литература: Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности. М.: «Академия», 2013г;
Уровни усвоения: 1 – 4 задания – 2 уровень
контрольное задание – 3 уровень
Система оценивания: применяется накопительная система оценки:
1 – 3 задания – 2 балла;
контрольное задание – 3 балла.
«2 балла» - задание выполнено полностью, без ошибок, отредактировано и оформлено в соответствии с предложенным образцом;
«1 балл» - задание выполнено полностью с небольшими недочетами и замечаниями; в оформлении; либо в таблице допущены ошибки в вычислениях.
«0 баллов» - задание не выполнено, либо выполнено неправильно.
«3 балла за контрольное задание» - задание выполнено полностью, без ошибок, отредактировано и оформлено в соответствии с предложенным образцом; при выполнении задания проявлены творческие способности студента. В тетради сделан конспект. Студент правильно ответил на контрольные вопросы
Теоретическая часть.
Встроенные функции.
В состав Excel входит свыше 250 функций разных категорий (финансовые, математические, статистические и т.д.).
Чтобы вставить функцию в формулу, необходимо выполнить следующие действия:
Выделите ячейку справа или слева от ячеек с данными;
Выполните команды Формулы – Вставить функцию;
Выберите одну из предложенных функций;
В диалоговом окне Аргументы функции задайте правильно диапазон ячеек, по значениям которых нужно вычислить функцию. ОК.
Практическая часть
Задание 1.
Переименуйте Лист 1 в Итоги.
Создайте таблицу по образцу:
|
| A | B | C | D | E | F | G |
| 1 | ФИО | Числа месяца | итог |
| 2 | 1 сент. | 2 сент. | 3 сент. | 4 сент. | 5 сент. |
| 3 | Иванов А.П. | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
|
| 4 | Иванова П.Л. | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
|
| 5 | Петров Е.Н. | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
|
| 6 | Павлова И.М. | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 |
|
Заполните последний столбец. Для этого:
Выделите ячейку G3;
Выполните команды Формулы – Вставить функцию – СРЗНАЧ;
Выделите диапазон ячеек в таблице В3 : F3. ОК.
Выделите ячейку G3 и уменьшите разрядность числа (Главная– Формат – Формат ячеек – Число – Числовой – Количество знаков после запятой -0 ).
Растяните формулу за маркер до конца столбца.
Постройте круговую диаграмму для сравнения итоговых оценок.
Сохраните таблицу с именем Работа 5.
Задание 2.
Переименуйте Лист 2 в Расход материалов.
Создайте таблицу по образцу:
| Расход материалов для окраски. |
| Материал | Поверхность |
| Двери | Подоконники |
| кг на 1 м2 | Площадь | Расход | кг на 1 м2 | Площадь | Расход |
| Олифа | 7,6 | 40 | | 6,6 | 38 | |
| Белила тёртые | 6 | | | 6,5 | | |
| Пигмент | 1,5 | | | 0,6 | | |
| Максимальный расход | | | | |
Рассчитайте значения столбца Расход, зная, что площадь является абсолютной величиной.
Рассчитайте Максимальный расход с помощью встроенной функции МАКС.
Сохраните таблицу в этом же файле.
Задание 3.
Переименуйте Лист 3 в Сумма к выдаче.
Создайте таблицу по образцу:
| № | Фамилия, имя, отчество | Оклад | Налог с физ. лиц. | Сумма к выдаче |
| 1 | Иванов А.Ф. | 12300 | | |
| 2 | Иванова Е.П. | 14500 | | |
| 3 | Китова Е.К. | 13780 | | |
| 4 | Котов И.П. | 12300 | | |
| 5 | Круглова А.Д. | 15600 | | |
| 6 | Леонов И.И. | 13490 | | |
| 7 | Петров М.В. | 14500 | | |
| 8 | Сидоров И.В. | 13490 | | |
| 9 | Симонов К.Е. | 14300 | | |
| 10 | Храмов А.К. | 16730 | | |
| 11 | Чудов А.Н. | 14300 | | |
Рассчитайте пустые столбцы по формулам:
Налог с физ.лиц = Оклад * 0,13
Сумма к выдаче = Оклад – Налог с физ.лиц.
Создайте гистограмму, отображающую значения столбца Сумма к выдаче.
Сохраните таблицу в этом же файле.
Контрольное задание.
Создайте таблицу. Переименуйте Лист 4 в Контрольное задание. Рассчитайте значения пустых столбцов. Создайте сравнительную диаграмму итогового количества осадков по месяцам. Сохраните таблицу в этом же файле.
Количество выпавших осадков (в см.)
|
|
2008 |
2009 |
010 |
2011 |
Итого | Макс. кол. за месяц | Миним. кол. за месяц |
| Январь | 0,70 | 0,75 | 0,65 | 0,60 |
|
|
|
| Февраль | 0,68 | 0,75 | 0,70 | 0,72 |
|
|
|
| Март | 0,76 | 0,70 | 0,73 | 0,69 |
|
|
|
| Апрель | 1,08 | 1,02 | 0,90 | 0,96 |
|
|
|
| Май | 1,50 | 1,3 | 1,35 | 1,40 |
|
|
|
| Июнь | 2,09 | 2,05 | 1,98 | 1,85 |
|
|
|
| Итого |
|
|
|
|
|
|
|
| Макс. за год |
|
|
|
|
|
|
|
| Миним. за год |
|
|
|
|
|
|
|
| Среднее за год |
|
|
|
|
|
|
|
Отчет по ПЗ.
Законспектируйте теоретическую часть в тетрадь.
Ответьте на контрольные вопросы.
Отчитайтесь преподавателю о проделанной работе.
Контрольные вопросы:
Что такое встроенные функции?
С помощью каких команд можно вставить встроенную функцию?
Какие встроенные функции вы знаете?
9 349
5 479 
