"Таным" құрастыру Тақырыбы: "Қоршау"

Іс-әрекетінің

мақсаты

Тәрбиешінің

басқарымдылық қызметті

Балалардың іс- әрекеті

І - кезең мотивациялық-қозғаушы

Бақшамызға барғанда
Жолыққан бар жандарға.
Ертемен ақ пейілмен,
«Қайырлы таң» деймін мен
Балалар шеңберге тұрып бір – біріне жылы лебіздерін білдіреді

Көңілді шаттық шеңбер жасау

ІІ - кезең ұйымдастырушылық ізденушілік

-Балалар, бүгін біз оқу іс-әрекеті құрастыру мен  танысамыз.

- Қоршау  туралы түсіндіріліп, суреті көрсетіледі.
 

-Балалардың серуенде жүргенде қоршау көргендерін естеріне түсіреді. Олар өте үлкен.

-Қоршау  ол біздің айналамыздағы үйімізді қоршап тұрады.
- Қазір сендер қандай қоршауды қатты қағаздан құрастырасыңдар.
- Алдымен қатты картонды қиып алып,желіммен жапсырамыз жан –жағын. Үйімізге арналған немесе балабақшамызға арналған қоршау жасай алады екенбіз. Міне, әдемі биік қоршау  құрастырдық. Құрастырып көріңдер.
-Балалар, сендер өте ақылды екенсіңдер. Шаршаған шығарсыңдар сергіту сәтін жасайық.

Сергіту сәті:

Жел себеді, бетімізге

Тербелейді, ағаштар

Кіп-кішкентай, ботақандар

Үп-үлкен боп, өседі.

-Бірнеше рет өздері қойып, үлгіні қарап, соңында қоршауды  жасап шығады. Қиналған кейбір балаларға тәрбиеші өзі көмектеседі.
 

Дидактикалық ойын:

«Қақпа құрастыр»

Шарты: Балалар, алдарында тұрған кубиктардан қақапа құрастырады. Ойын әрі қарай жалғаса береді.

Тақырыпен танысу

Суретке қарау

Қоршау жайлы түсінік

Тәрбиешіні мұқият тыңдау

Жұмыс жасау

Қоршауды құрастыру

Сергіту сәтін жасау

Сергіту сәті

-Балаларға көмектесу

Алақай,ойын

Ойын ойнау

ІІІ - кезең рефлексивтік түзетуші

-Балалар, сен бүгін не? құрастырдыңдар?

-Сендерге, бүгінгі оқу іс-әрекеті ұнады ма?

Қоршауды құрастырдық

-иә, ұнады