Техническая характеристика автоматизированного рабочего места учителя начальных классов

Министерство образования и науки Астраханской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Астраханской области

«Астраханский социально-педагогический колледж»

Специальность 44.02.02. «Преподавание в начальных классах»

МДК 05.02. Применение интерактивных средств в проектной деятельности младших школьников

ПМ.05 Информационно-коммуникационное обеспечение образовательного процесса

«Техническая характеристика автоматизированного рабочего места учителя начальных классов»

Выполнила:

студентка 3 курса «А» группы

_________Бакутова А.Х.

Проверил:

преподаватель

_________Коржова А.П.

Астрахань, 2025

Автоматизированное рабочее место (АРМ) учителя представляет собой набор технических и программных средств, необходимых для организации и проведения учебных занятий, а также для мониторинга успеваемости учащихся и подготовки отчетов о выполненной работе.

АРМ учителя может включать в себя:

• Компьютер или ноутбук, обеспечивающий доступ к базам данных, онлайн-ресурсам и инструментам, необходимые для профессиональной деятельности специалиста.

• Программное обеспечение, предназначенное для решения специализированных задач, включает в себя:

– офисные приложения;

– платформы для управления обучением;

– системы обеспечения информационной безопасности;

– электронные учебные пособия и образовательные материалы;

– обучающие игры и симуляторы;

– программы для дистанционного обучения.

• Периферийные устройства, которые увеличивают функциональные возможности компьютера, включают: клавиатуру, мышь, монитор, акустические системы, принтер, многофункциональные устройства, веб-камеру и документ-камеру.

• Сетевое оборудование, используемое для выхода в Интернет, обмена данными и сетевой связи, включает в себя: маршрутизаторы, коммутаторы, модемы и сетевые кабели.

Вывод: Автоматизированное рабочее место (АРМ) представляет собой инструмент, которым учитель может воспользоваться в любое удобное для него время. С помощью АРМ каждый преподаватель имеет возможность как делиться своим опытом с коллегами, так и использовать уже накопленные материалы. Учитель способен самостоятельно подготовить урок, интегрировав в него разнообразные задания из коллекции объектов АРМ. Таким образом, АРМ предоставляет не только готовый комплект материалов для проведения консультаций и занятий в классе или компьютерном классе (а также для индивидуального обучения), но и возможность самостоятельно подготовить такой комплект в зависимости от конкретных условий учебного процесса. В связи с этим содержание АРМ постоянно актуализируется и обогащается как новыми уроками и заданиями, созданными на основе имеющихся, так и методическими рекомендациями.