Технологическая карта фрагмента познавательно – игрового модуля «Первые шаги к ГТО» (подготовительная группа)

Цель: Ознакомление детей с комплексом ГТО в игровой форме.

Основная образовательная область: физическое развитие.

Возраст детей: подготовительная группа

Этапы

Задачи

Формы организации совместной деятельности педагога и детей

Средства которые использует педагог

Содержание совместной деятельности на каждом этапе

Результат

педагог

дети

1этап. Организационный

«Что такое ГТО ?»

Познакомить детей с ГТО.

Маршировка. Беседа.

Разминка – веселая зарядка.

Аудиозаписи «Спортивный марш», «ГТО».

Картинки- символы ГТО.

Знакомиться с детьми, устанавливает контакт. Проводит беседу на тему: «Что такое ГТО ?». Проводит разминку. Знакомит с девизом.

Маршируют под музыку.

Выполняют танцевальную разминку. Произносят девиз досуга. Поднимают вымпел ГТО.

Дети узнают о ГТО.

Мотивированы

к совместной деятельности.

2 этап. Игра:

«Кто быстрее»

(тест ГТО «Челночный бег 3*10 метров»).

Развивать координацию, скорость, быстроту стартовой реакции.

Показ, объяснение

Экран достижений для подсчитывания очков. Секундомер.

Объясняет и показывает правила выполнения теста: челночный бег 3*10. Следит за соблюдением правилы, технику безопасности.

Выводит итог.

Слушают правило теста и выполняют.

Правильно

выполняют

тест.

3 этап.

Игра: «Кто дальше, прыгнет?»

(тест ГТО «Прыжки в длину с места»)

Развивать умение детей прыгать в длину с места.

Показ, объяснение.

Метровка, мел.

Объясняет правила и показывает выполнения тестов: прыжок в длину с места толчком двумя ногами. Следит за соблюдением правилы игры. Выводит итог.

Слушают правило,

выполняют тест. Дети прыгают от линии по 3 попытки.

Правильно

выполняют

тест.

4 этап.

Игра: «Кто самый меткий?»

(тест ГТО

«Метание теннисного мяча в цель»

Развивать у детей меткость, глазомер; метание в вертикальную цель.

Показ, объяснение.

Метровка, обручи, теннисные мячи.

Показывает и объясняет правила выполнения тестов: метание теннисного мяча в цель- обруч. Следит за соблюдением правила игры. Подсчитывается общая сумма точных попаданий.

Выводит итог.

Слушают и обсуждают правила выполнения тестов и выполняют. Дети от линии , бросают теннисный мяч в цель, каждый по 5 попыток.

Правильно

выполняют

тест.

5 этап.

Заключение.

Подведение итогов.

Награждение.

Аудиозапись «Спортивный марш», медали.

Подводит итоги сдачи тестов воспитанниками. Проводит награждение воспитанников.

Построение на награждение. Спускание вымпела победителем.

Маршировка.

Эмоциональный подъем детей.