Технологическая карта урока

Тема

Основные слесарные операции

Тип урока

Комбинированный обобщение и систематизация знаний

Цель урока

Образовательные : познакомить обучающихся с основными слесарными операциями , приемами обработки материала.

Развивающие : развить умения применять полученные знания на практике, способствовать развитию сенсорной сферы учащихся.

Воспитательные : воспитание трудолюбия , эстетики , творческого потенциала учащихся.

Планируемые результаты

Предметные : овладение способами научной организации труда, овладение способностью проектировать изделие, рациональное использование учебной и дополнительной литературы.

Метапредметные :

Овладение терминами, понятиями , правилами, овладение способами научной организации труда.

Регулятивные :

Планирование своей деятельности под руководством учителя.

Планирование и контроль самостоятельной деятельности в соответствии с поставленной задачей.

Коммуникативные :

Способность излагать и аргументировать свою точку зрения.

Личностные :

Развитие познавательных интересов.

Межпредметные связи :

Черчение , изобразительное искусство.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Планируемые результаты

Организационный

Приветствие, проверка посещаемости, проверка готовности к уроку

Повторение ранее изученного материала

Постановка следующих вопросов:

1.Рабочее место слесаря;

2.ТБ при работе в слесарной мастерской ;

3.Виды слесарных операций;

4.Разметка;

5.Опиливание;

6.Правка;

7.Гибка;

8.Сверление;

9.Резание;

10.Инструменты применяемые при слесарных работах.

Учащиеся отвечают на поставленные вопросы, работают с карточками - заданиями

Развить умение четко отвечать на поставленные вопросы

Физкультминутка

Самостоятельная работа учащихся

Вводный инструктаж

Проведение вводного инстуктажа перед практической частью

Учащиеся выполняют практическую работу, связанную с применением основных слесарных операций , разделившись на группы.

Способность к сотрудничеству в совместной деятельности

Способность применять полученные знания на практике

Целевые обходы – текущий инструктаж

Проверить организацию рабочих мест и правильность выполнения трудовых приемов

Рефлексия учебной деятельности

Анализ типичных ошибок , выставление оценок

Учащиеся сдают выполненные работы и убирают свои рабочие места

Оценка результатов своей работы и работы своих товарищей