| Основная часть Восприятие музыки, разучивание песни и её исполнение, игра на муз.инстументе, муз.ритмические движения и пластическое интонирование. |
| На свете много разных стран, Но есть одна страна: От белых льдов до тёплых рек Раскинулась она. А какой самый главный город нашей страны? Москва-столица России, главный город государства. Москва-это Красная площадь. Москва – это башни Кремля. Москва – это сердце России, Которое любит тебя. Все современные государства имеют свои главные отличительные знаки.Какие символы государства вы знаете? Они священны. Знать и понимать их значение – долг каждого гражданина. Герб – это отличительный знак государства, города, рода. Слово «герб» в переводе означает «наследство». В нём отражена история. Давайте рассмотрим наш герб. Что на нём изображено? (ответы детей) У России величавой На гербе орел двуглавый, Чтоб на запад и восток Он смотреть бы сразу мог. Сильный, мудрый он и гордый. Он – России дух свободный. Золотой двуглавый орёл изображён на фоне щита красного цвета. Правой лапой орёл сжимает скипетр. Скипетр - это жезл украшенный золотом и драгоценными камнями. В его левой лапе – держава. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. Над головами орла мы видим короны. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации. Орёл - символ солнца и небесной силы, бессмертия. Двуглавый орёл на гербе появился очень давно. Внутри герба, на груди орла, расположен герб города Москвы. Георгий Победоносец пронзает копьём дракона. Дракон – это зло, которое есть на земле. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. Где больше всего встречается изображение герба России?Молодцы. Что является еще одним символом нашего государства? Сейчас он выглядит так. Бело-сине-красный флаг, введенный русским царем Петром I как военный, в наши дни стал государственным. Трехцветный флаг – символ свободы и независимости всех народов, населяющих Россию. С глубокой древности эти цвета считались символами: белый – божественная чистота, духовность; синий – небо, верность, честность; красный – кровь, смелость, любовь.
Скажите, какая, по вашему мнению, является важным, музыкальным символом любой страны? Да, вы дали правильный ответ. Важным символом государства является Гимн – торжественное музыкальное произведение, призванное сплачивать, вдохновлять всю нацию. Вы, конечно же, не раз слышали Гимн России – во время государственных праздников, в передачах ТV. Он звучит и на наших общешкольных мероприятиях. Прежде, чем мы прослушаем это музыкальное произведение еще раз, мне хочется спросить у вас – какую окраску должна иметь музыка Государственного Гимна, какие интонации она будет передавать? Скажите, а как нужно слушать гимн? А кто является автором слов гимна нашей страны? А автором музыки гимна является Ребята, а сейчас я предлагаю Вам послушать гимн России. (Слушание) В каких ситуациях звучит гимн? Ребята, как вы думаете что означает слово патриотизм? Слово «патриотизм» означает преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу. Я хотела предложить послушать ещё одно произведение о нашей Родине Патриотическая песня замечательного русского композитора М.И. Глинка. Эта песня 10 лет с 1990 по 2000 год была гимном нашей страны. Она проникнута пафосом, торжественностью и гордостью за нашу страну. - Каков темп ,характер Патриотической песни? - По характеру музыки какой песне близко прослушанное произведение? Молодцы. | город Москва
флаг, герб и гимн.
В монетах
флаг
Знакомятся с правилами прослушивания гимна, работают над осмыслением текста Гимн музыка должна быть торжественной, вдохновенной,она звучит мощно, в музыке слышна гордость за страну, неторопливо, исполняется с достоинством. Стоя С.В. Михалков А. Александров.
А. Александров и Н. Михалков.
На торжественных мероприятиях, в соревнованиях и.т.д
Темп не быстрый, характер –величественный. Движение мелодии волнообразное.
К гимну России | Метод размышления о музыке, Метод наблюдения за музыкой | Проявление интереса (мотивации) к музыкальным занятиям, к традициям своей страны умеют находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и различную информацию |
937
62 867 
