Технологии меняющие школу: методика скрам.

• ТЕХНОЛОГИИ, МЕНЯЮЩИЕ ШКОЛУ: МЕТОД СКРАМ

• Agile подходы в школе. Scrum-урок: как это работает?

• Зародившись в высокотехнологичных компаниях по разработке программного обеспечения, принципы Agile все больше распространяются и в системе образования
• Ценности адаптированы для целей образования:
• 1.    Учитель — мотиватор к познанию и навигатор.  
• 2.   Компетенции важнее теоретических знаний. Результатом обучения являются знания и компетенции, приобретенные ребенком. Это важно в контексте задач формирования так называемых мягких и цифровых компетенций  
• 3.     Коллаборации важнее правил внутреннего распорядка. Обучение на уроке должно строиться на основе сотрудничества всех со всеми: ученик — учитель, ученик — ученик, Учитель    —  команда,    команда - команда  и т.д.
• 4.   Компетентность получения новых компетентностей в изменяющемся мире.
•  
• Для конкретной реализации принципов Agilе в практической деятельности разработано множество методов, из которых наибольшую популярность завоевал метод SCRUM.

• Актуальность системы scrum

Методика Scrum – решение, найденное Джеффом Сазерлендом, чтобы преодолеть классические недостатки управления проектами: отсутствие слаженной работы внутри команды, невыполнение намеченных планов, дублирование задач внутри подразделений и т.д. В отличие от старого «поэтапного» подхода, Scrum позволяет добиться поставленных целей меньшими силами и затратами, в более короткие сроки, а итоговый продукт отличается высоким качеством.

Сегодня методика Scrum - это инструмент повышения эффективности и продуктивности не только проектной деятельности, но и организации деятельности учреждения в целом. Скрам технологии как нельзя лучше вписываются в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС. Технология скрам – это технология для реализации проектной деятельности на уроках. При этом вовлеченными в работу являются все ученики.

• Scrum – «схватка»

Слово scrum («схватка») взято из регби и обозначает метод командной игры , позволяющий завладеть мячом и вести его дальше по полю, а для этого нужны

слаженность,

единство намерений,

чёткое понимание цели .

«Схватка» представляет собой идеальную модель взаимодействия всех участников.

Именно взаимодействие необходимо для достижения поставленной цели.

• Цель метода Scrum

Цель метода - создание сверхпродуктивной команды

со своими идеями, огромным опытом и безграничной энергией,

идущей в ногу со временем,

стремящейся к достижению лучших результатов.

Маршрутный лист изучения темы «Развлечения»

• Подтемы:
• Тематические парки
• Лагеря для подростков
• В отпуске
• Требования к изучению темы:
• выучить и использовать лексику для описания парков аттракционов, лагерей отдыха
• знать в каких случаях употребляется настоящее совершенное время, способы образования, указатели и активно его использовать при выполнении заданий
• уметь описать парк аттракционов, читать и понимать короткие тексты по теме, проиграть диалог   по теме «Поездка в лагерь», написать открытку другу с отдыха, описав, что уже удалось и что не удалось сделать.
• Вид и время контроля знаний и умений:
• Составление интеллектуальной карты, диктант (сроки указываются в зависимости от того, сколько уроков отведено на изучение подтемы)
• Описание тематического парка
• Проигрывание диалогов
• Открытка другу
• Самостоятельная работа по теме «Настоящее совершенное время»

Маршрутный лист  1-го спринта темы «Развлечения»

№

Подтема

1

Источники

Тематические парки

Практика, задачи

С. 56-57 учебник

Проводится рефлексия по поводу работы группы, эффективности процесса, выявляются и проясняются затруднения.  

Грамматический справочник с. 6

• Рассмотреть картинки. Прослушать текст, обращая внимание на произношение незнакомых слов, выписать слова в словарь
• у. 1, 3 с. 56учебник; у. 1 с. 45 рабочая тетрадь  (слова выучить)
• Изучить теорию: настоящее совершенное время, сделать мини-конспект
• У. 5. 6 с. 57-учебник; у. у. 1-5 с.39-40 рабочая тетрадь

Обсуждение того как можно сделать работу эффективнее, запускается следующий спринт

Контрольные задания:

• диктант
• нарисовать парк аттракционов, подписать все объекты и сделать его рекламу