Технология изонить 4 класс

Учитель начальных классов:

Куантаева Э.А.

Научить, развивать, воспитать:

• Приему нового вида художественной деятельности.
• Мелкую моторику пальцев рук.
• Глазомер.
• Логическое мышление.
• Воображение.
• Волевые качества (усидчивость, терпение, умение доводить работу до конца).
• Художественные способности и эстетический вкус.

• Любители вышивать упростили эту технику. Они отказались от гвоздей и деревянной основы, заменив их иглой и цветным картоном(или бархатной бумагой). И появилась новая техника рукоделия – нитяная графика – изонить – изображение нитью.
• Впервые ниточный дизайн появился в Англии в XVI в. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в деревянные дощечки гвозди и в определённой последовательности натягивали на них нити. Получались ажурные изделия для украшения жилища.

Картон

Бархатная бумага

Краше

Шёлковая нить

Шлифовальная бумага («шкурка»)

Ирис

Текстурная бумага

Металлизированная нить

• Работу начинать только с разрешения учителя.
• Не отвлекаться во время работы.
• Выполнять ручные работы, сидя на стуле.
• Иглы и булавки хранить в специально отведённом для этого месте.
• Не пользоваться при работе ржавыми иглами и булавками.
• Запрещается брать иглы в рот и вкалывать их в себя.
• Запрещается передавать ножницы острыми концами или передавать острыми концами вверх.
• При работе важно, чтобы рабочее место было хорошо освещено.
• Расстояние от глаз до работы должно быть примерно 35-40 сантиметров.
• По окончании работы убрать свое рабочее место.

Начертить

Проколоть, разметить

Разделить

Заполнить по схеме

2 этап

7 этап

6 этап

8 этап

1 этап

3 этап

5 этап

4 этап

9 этап

Заполнить по схеме

Проколоть, разметить

Разделить

Начертить

1 этап

2 этап

3 этап

5 этап

4 этап

7 этап

6 этап

8 этап

10 этап

9 этап

11 этап

12 этап

14 этап

13 этап

Изнаночная сторона

Лицевая сторона