Текст для списывания. Пусть всегда будет солнце.

1.Прочитай текст.

2.Спиши текст в тетрадь.

Пусть всегда будет солнце!

Солнечный круг, небо вокруг –

Это рисунок мальчишки.

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке:

«Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я!...»

3.Сделай звуковой анализ слов в тетради: пусть, небо, мама.

4.Устно ответь на вопросы:

- Что нарисовал мальчик?

- Прочитай слова, которые он написал?

- Почему мальчик написал такие слова?

1.Прочитай текст.

2.Спиши текст в тетрадь.

Пусть всегда будет солнце!

Солнечный круг, небо вокруг –

Это рисунок мальчишки.

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке:

«Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я!...»

3.Сделай звуковой анализ слов в тетради: пусть, небо, мама.

4.Устно ответь на вопросы:

- Что нарисовал мальчик?

- Прочитай слова, которые он написал?

- Почему мальчик написал такие слова?

1.Прочитай текст.

2.Спиши текст в тетрадь.

Пусть всегда будет солнце!

Солнечный круг, небо вокруг –

Это рисунок мальчишки.

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке:

«Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я!...»

3.Сделай звуковой анализ слов в тетради: пусть, небо, мама.

4.Устно ответь на вопросы:

- Что нарисовал мальчик?

- Прочитай слова, которые он написал?

- Почему мальчик написал такие слова?

1.Прочитай текст.

2.Спиши текст в тетрадь.

Пусть всегда будет солнце!

Солнечный круг, небо вокруг –

Это рисунок мальчишки.

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке:

«Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я!...»

3.Сделай звуковой анализ слов в тетради: пусть, небо, мама.

4.Устно ответь на вопросы:

- Что нарисовал мальчик?

- Прочитай слова, которые он написал?

- Почему мальчик написал такие слова?