Тема 4. Потребности человека

1. Виды потребностей

Потребность – это нехватка чего-либо, нужда в чём-либо.

Потребности человека служат мотивом к началу любой деятельности.

Виды потребностей:

• биологические,

• социальные

• духовные.

Биологические потребности

• естественные,

• врождённые,

• физиологические,

• органические или природные.

К числу биологических потребностей относят потребность в воздухе, воде, пище, жилище, одежде, сне, отдыхе, физических движениях, тепле и так далее.

Удовлетворене любых биологических потребностей - деятельность человека, направленная на создание материальных благ и благоустройство быта.

Социальные потребности - связаны с жизнью человека в обществе.

Это потребности

• во взаимоотношениях с другими людьми,

• в социальной активности, признание в обществе,

• самоутверждение,

• потребность в труде и так далее.

Духовные потребности

• познание окружающего мира

• осознание своего места в нём.

То есть духовные потребности направлены на самосовершенствование человека.

Древнегреческий философ Фалес Милетский всегда говорил о том, что человеку нужно самосовершенствоваться, познавать окружающий мир, что ему нужны мудрость, а не деньги. Жители Милета смеялись над ним, говоря о том, что нельзя поучать людей, живя в такой бедности. Тогда философ одолжил денег и скупил все маслобойни в городе.

По его прогнозу должен был быть необычайно большой урожай маслин, а именно из этих плодов древние греки делали масло.

Прогноз оправдался, и Фалес за одну осень заработал целое состояние.

Тем самым он доказал, что, если бы его интересовали деньги, он со своими знаниями и умом, то есть реализованными духовными потребностями, мог бы стать богатейшим человеком не только Милета, но и всей Греции.

Ложные потребности.

Это искусственные потребности, которые оказывают негативное влияние на человека. К ложным потребностям, как правило, относят различные вредные привычки: курение, алкоголизм, зависимость от интернета или компьютерных игр.

Любые потребности человека индивидуальны.

И потребности, и способ их удовлетворения зависят от условий, в которых живут люди, и изменяются со временем.

Например, римский император Диоклетиан, утратив интерес к государственным делам, отрёкся от всех титулов и занялся выращиванием фруктов и овощей. Старый друг стал уговаривать его вернуться. «Друг мой, внимательно посмотри на возделанное моими руками: вначале на государство, а потом вон на ту прекрасную капусту, и скажи, в чём я добился больших успехов?» – ответил бывший император.

Вывод: Потребности возникают снова и снова, развиваются, заставляя человека создавать новые предметы, необходимые для самоудовлетворения, и, в конечном счёте, тоже развиваться.

2. Мир мыслей и чувств

Духовный мир – это внутренний мир человека, мир его мыслей и чувств. Он формируется в процессе познания (приобретения знаний).

Что важнее для человека: мысли или чувства?

МИР МЫСЛЕЙ

МЫСЛИ – это процесс рассуждения и его результат.

Способность мыслить – отличительная черта человека.

Мысль выражается суждением.

Суждение – мысль, утверждающая, или отрицающая что-либо.

Умозаключение – вывод нового знания из нескольких, логически связанных, суждений.

Логические задачи

1)Ни один ребёнок не обладает терпением. Ни один нетерпеливый человек не может сидеть спокойно.

Ответ: … Ни один ребёнок не может сидеть спокойно

2)Сахар сладкий. Соль несладкая

Ответ: Сахар - не соль. Соль - не сахар.

3) Загадка Сфинкса «Около города Фивы поселилась Сфинкс чудовище с головой женщины и туловищем льва. Она не пропускала людей, пока они не отгадают загадку. Если они не могли дать правильный ответ, Сфинкс их съедала. Никто не мог пройти мимо, и никто не осмеливался ее уничтожить. Один человек, по имени Эдип, видя горе горожан, решил избавить их от беды. Сфинкс предложила ему следующую загадку: «Кто имеет четыре ноги утром, две днем, три вечером и бывает самым слабым, когда имеет больше всего ног?»

Ответ: человек

МИР ЧУВСТВ

Чувство - внутреннее отношение человека к чему-то или кому-то.

Эмоции - внутреннее состояние, связанное с настроением человека. Одно и то же событие вызывает у людей разные чувства.

Чувства бывают:

• Нравственные

• Эстетические

• Интеллектуальные

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Ответить на вопросы (с.39, «Проверь себя»). Выполнить задания практикума (1-3) на с 39. Найти в интернете интересный афоризм по пройденной теме и написать свое мнение.