Воспитательское занятие "Девушки и гигиена"

Тема: «Девушки и гигиена»

Цель: Раскрыть некоторые особенности поведения подростков в период полового созревания.

Задачи:

1. Познакомить с понятием «гигиена».

2. Коррегировать знания учащихся о важности соблюдения всех видов гигиены.

3. Воспитывать интерес к соблюдению личной гигиены для профилактики гинекологических и других заболеваний, сохранения привлекательности девушек.

Содержание занятия

Гигиена ( от греч. «гигиеинос», что означает целебный, приносящий здоровье) – это один из разделов медицины, который изучает влияние различных условий на организм человека.

Половое воспитание – довольно широкое понятие, но является лишь частью общего воспитания ребенка. Эта проблема охватывает разнообразный круг явлений , в котором тесно переплетается инстинкт с установленными нормами общечеловеческой морали и нравственности. Педагоги , политики , родители до сих пор сомневаются , нужно ли нашим детям половое воспитание . Волнуются , не навредит ли оно им.

Обратимся к данным статистики: большинство подростков начинает половую жизнь в 13-14 лет. Сегодня с экранов телевизоров , со страниц журналов и газет , из Интернета и радиоприемников на подростков выливается огромный объем информации порнографического и эротического характера. Ребята смотрят эротические фильмы , общаются на сайтах знакомств и читают статьи в молодежных журналах на откровенные сексуальные темы . Некоторые авторы преподносят под видом полового воспитания и просвещения только вопросы сексологии. Столь однобокое понимание проблемы вызывает отторжение и неприятие.

Все это провоцирует подростков на раннее начало половой жизни. Но , не получив к своим 13-14 годам элементарных знаний о проблемах роста и здоровья в период полового созревания , об особенностях физиологии юношей и девушек , ребята попадают в очень неприятные ситуации. Ряд специалистов подчеркивает, что верная информация лучше , чем неверная или ее отсутствие . И в так называемую «беду» обычно попадают именно те, кто не имеет полной и точной информации.

Во время полового созревания дети из детства переходят в отрочество с характерным для данного периода процессом полового созревания .Всем , кто причастен к этому процессу , необходимо быть особенно внимательными и деликатными, учитывать личностные качества подростков , а также все изменения , происходящие в их организме , например появление вторичных половых признаков : ломка голоса и поллюция (семяизвержение ) у мальчиков и наступление критических дней у девочек. К этим моментам подростки должны иметь необходимые знания и навыки личной гигиены по уходу за половыми органами. В период полового созревания девочек и мальчиков тревожат повышенная потливость , жирность кожи и волос , появление угрей. Девочек –подростков начинает волновать их внешность и фигура. Хотелось бы рассказать о том , что многие молодые люди рано вступают в половые отношения .Бурное половое созревание , несоблюдение нравственных норм , незнание ( или неумение осознать )последствий ранней половой жизни приводят некоторых молодых людей к результатам ,за которые они потом будут расплачиваться несостоявшейся семейной жизнью. Юноши, вступившие в раннюю половую жизнь , становятся импотентами гораздо раньше своих сверстников, Что касается девушек , то они быстро увядают. Ранняя половая жизнь грозит и гинекологическими заболеваниями , и бесплодием .Ведя столь нежеланная беременность в этом возрасте чаще всего прерывается, А риск оказаться бесплодной особенно велик при первом аборте.

2.Лекция по половому просвещению медицинского работника Сатиновой А.

Соблюдение личной гигиены сохранит здоровье вам, девочкам, предотвратит от целого ряда заболеваний, которые могут отрицательно сказаться впоследствии на интимных и семейных отношениях.

Характер человека, его взгляды на жизнь, его воспитание находят свое отражение и в половой жизни. В любой сфере человеческой жизни незнание, невежество приводят к ошибкам и досадным промахам, отрицательным последствиям и даже бедам.

К каким бедам? К венерическим и гинекологическим заболеваниям. Посмотрите, пожалуйста, памятки « Профилактика ЗППП». Прочитайте, задайте вопросы.

3.Просмотр видеослайдов « Дорога к счастью»( руководство по улучшению жизни, основанное на здравом смысле) с последующим обсуждением.

4.Подведение итогов лекции-беседы