Тема урока: Сварка деталей стыковым многопроходным швом в вертикальном положений.

План урока

Группа № 33

Профессия «Сварщик ручной (частично механизированной сварки (наплавки))»

Мастер п/о Мамаев А.Д

Тема программы: Ручная дуговая сварка деталей из углеродистой стали.

Тема урока: Сварка деталей стыковым многопроходным швом в вертикальном положений.

Тип урока: Урок упражнение, выполнение трудовых приемов.

Цель урока его развивающие и воспитательные задачи:

- Научиться сварке деталей стыковым многопроходным швом в вертикальном положений.

Воспитательная цель: в ходе урока содействовать развитию у обучающихся технического мышления;

Материально - техническое оснащение

Оборудование: слесарный верстак, стол сварщика, инверторный аппарат.

Инструменты и материалы: слесарный молоток, молоток шлакоотделитель, струбцины, заготовки: пластины 150х30х3 – 2шт. пластины 150х40х4 – 2 шт.

Дидактическое оснащение: учебный кабинет, ноутбук.

Ход урока

1. Организационная часть 2 мин

1.1построение обучающихся

1.2 проверка внешнего вида

1.3 проверка явки по журналу

2. Вводный инструктаж 48 мин

2.1 сообщение темы и цели урока

2.2 актуализация опорных знаний 10 мин. Традиционное обучение.

- Какие бывают соединения;

- Где применяются угловые, стыковые соединения;

- Где применяются вертикальные швы;

- техника выполнения вертикального шва;

- безопасность труда при сварочных работах;

2.3 Предупреждение о возможных дефектах;

2.4 работа с обучающимися по развитию технического мышления 5 мин. Работа в малых группах:

1группа: назвать виды дефектов

2 группа: назвать причины возникновения

2.5 Показ выполнения трудовых приемов, на демонстрационном столе.

2.6 Выполнения трудовых приемов студентом.

сообщение задания на день(сварка образцов)

2.7 сообщение нормы времени

2.8 подведение итогов вводного инструктажа (расписываемся в журнале Т. Б.)

3.Самостоятельная работа и текущий инструктаж 230 мин.

3.1 целевые обходы

3.2 проверка организации рабочего места

3.3 проверка правильности выполнения трудовых приемов

4. Заключительный инструктаж 20 мин

4.1 выявление и обсуждение типичных ошибок

4.2 выставление оценок по ходу их комментировать

4.3 подведение итогов и выдача домашнего задания.

Мастер п\о______________