Тематическое планирование

№ п/п

Название темы (раздела), урока

Количество

Примечание

часов

1

Пропись- первая учебная книга

1

2

Рабочая строка

1

3

Письмо овалов и полуовалов

1

4

Рисование бордюров. Письмо длинных наклонных прямых линий

1

5

Письмо наклонной длинной линии с закруглением внизу (влево) Письмо короткой наклонной линии с закруглением внизу (вправо)

1

6

Письмо длинных наклонных линии с закруглением вверху (вправо) Письмо короткой наклонной линии с закруглением вверху (влево)письмо овалов больших и маленьких, их чередование. Письмо коротких наклонных

линий

1

7

Письмо коротких и длинных наклонных линий, их чередование.

1

8

Письмо наклонных линий.

1

9

Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу. Письмо полуовалов, их чередование

1

10

Строчная и заглавная буква  А,а

1

11

Строчная и заглавная буква О,о

1

12

Строчная буква и Заглавная буква И

1

13

Строчная буква ы

1

14

Строчная и заглавная букваУ, у

1

15

Строчная буква н

1

16

Строчная и заглавная буква Н,н Письмо слов и слогов с буквой н

1

17

Строчная и заглавная букваСс

1

18

Заглавная буква С. Заглавная буква в именах собственных

1

19

Строчная буква к

1

20

Строчная и заглавная буква К,к Заглавная буква в именах собственных

1

21

Строчная буква т

1

22

Строчная и заглавная буква Т,т. Списывание с письменного шрифта

1

23

Строчная и заглавная буква Л, л

1

24

Повторение и закрепление изученного

1

25

Строчная буква р

1

26

Строчная и заглавная буква Р, р

1

27

Строчная буква в

1

28

Строчная и заглавная буква В,в

1

29

Строчная и заглавная букваЕ, е

1

30

Строчная и заглавная буква П ,п

1

31

Строчная и заглавная буква М, м

1

32

Строчная и заглавная буква М,м. Оформление границ предложения Списывание с печатного и письменного текста

1

33

Строчная и заглавная буква З, з

1

34

Строчная и заглавная буква З, з. Дополнение предложений словами по смыслу

1

35

Строчная и заглавная букваБ, б

1

36

Строчная и заглавная букваБ, б. Рисование бордюров в широкой Списывание с печатного шрифта строке безотрывно

1

37

Строчная и заглавная буква Б,б Сопоставление слов и слогов с буквами б и п

1

38

Строчная и заглавная букваД, д

1

39

Строчная и заглавная букваД, д Рисование бордюров в широкой строке безотрывно

1

40

Строчная и заглавная букваД, Работа по развитию речи

1

41

Строчная и заглавная буква Я, я. Обозначение буквой я мягкости предыдущего согласного на письме

1

42

Строчная и заглавная буква Я, я Списывание с печатного и письменного шрифта

1

43

Строчная и заглавная буква Я,я. Оформление границ предложения

1

44

Строчная и заглавная буквы г, Г

1

45

Строчная буква ч

1

46

Заглавная буква Ч

1

47

Работа по развитию речи

1

48

Буква ь

1

49

Строчная и заглавная буквы Ш, ш

1

50

Строчная и заглавная буквы Ш, ш

1

51

Письмо слов и слогов с изученными буквами

1

52

Строчная и заглавная буквы Ж,ж

1

53

Строчная буква ё

1

54

Строчная буква ё

1

55

Заглавная буква Ё

1

56

Строчная и заглавная буквы Й,й

1

57

Строчная и заглавная буквы Х,х

1

58

Строчная и заглавная буквы Х,х

1

59

Письмо слов и слогов с изученными буквами

1

60

Строчная и заглавная буквы Ю,ю

1

61

Строчная и заглавная буквы Ц,ц

1

62

Строчная и заглавная буквы Ц,ц .Списывание с печатного и письменного текста

1

63

Контрольная работа

1

64

Строчная и заглавная буквы Э,э Работа над деформированным текстом

1

65

Закрепление пройденного материала

1

66

Строчная буква щ

1

67

Строчная буква щ, правописание сочетаний ща, щу

1

68

Строчная и заглавная буквы Ф,ф

1

69

Мягкий и твердый разделительные знаки

1

70

Алфавит

1

71

Повторение по теме «Парные согласные звуки». Списывание текста (15 мин)

1

72

Оформление предложений в тексте.

1

73

Заглавная буква в именах собственных

1

74

Слова, отвечающие на вопросы «Кто?», «Что?»

1

75

Слова, отвечающие на вопросы «Кто?», «Что?»

1

76

Слова, отвечающие на вопросы «Что делать?», «Что сделать?»

1

77

Слова, отвечающие на вопросы: «Какой?», «Какая?», «Какое?», «Какие?»

1

78

Слова, отвечающие на вопросы: «Какой?», «Какая?», «Какое?», «Какие?»

1

79

Слуховой диктант Правописание безударных гласных в корне слова

1

80

Правописание звонких и глухих согласных на конце слова

1

81

Правописание звонких и глухих согласных на конце слова

1

82

Правописание жи-ши

1

83

Правописание жи-ши. Списывание с печатного текста

1

84

Правописание ча-ща. Работа по развитию речи.

1

85

Правописание чу-щу

1

86

Правописание чу-щу. Работа с деформированным текстом

1

87

Правописание чк-чн, щн

1

88

Контрольное списывание с печатного текста

1

89

Диктант

1

90

Анализ и работа над ошибками Звукобуквенный анализ слова

1

91

Составление и запись рассказа по серии картинок

1

92

Анализ работ и работа над ошибками

1

93

Итоговый урок «Чему мы научились»

1

№ п/п

Название темы (раздела), урока

Количество часов

Примечание

Наша речь

1

Язык и речь, их значение в жизни людей. Устная и письменная речь.

1

Текст. Предложение, диалог

2

Текст (общее представление)

1

3

Предложение как группа слов, выражающая законченную мысль.

1

4

Диалог. Роль слов в речи.

1

Слова,слова,слова.

5

Слова-названия предметов, признаков предметов, действий предметов.

1

6

Тематические группы слов.Вежливые слова.

1

7

Слова однозначные и многозначные (общее представление)

Слова, близкие и противоположные по значению.

1

Слово,слог,ударение

8

Слово и слог.Слог как минимальная произносительная единица.

1

9

Деление слов на слоги.

1

10

Перенос слов

1

11

Ударение (общее представление).

12

Ударные и безударные слоги.

1

Звуки

Буквы

13

Звуки и буквы. Смыслоразличительная роль звуков и букв в слове.

1

14

Звуки и буквы Русский алфавит, или Азбука Значение алфавита.

1

15

Русский алфавит, или Азбука

1

16

Гласные звуки и буквы.Буквы, обозначающие гласные звуки.

1

17

Гласные звуки. Буквы е, ё, ю, я и их функции в слове.

1

18

Гласные звуки. Слова с буквой э.

1

19

Ударные и безударные гласные звуки. Особенности проверяемых и проверочных слов.

1

20

Ударные и безударные гласные звуки.

1

21

Ударные и безударные гласные звуки

1

22

Развитие речи. Составление устного рассказа по рисунку и опорным словам.

1

23

Согласные звуки

Буквы, обозначающие согласные звуки. Слова с удвоенными согласными.

1

24

Слова с буквами И и Й

1

25

Твёрдые и мягкие согласные звуки

1

26

Твёрдые и мягкие согласные звуки

1

27

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквами и, е, ё, ю, ь.

1

28

Мягкий знак как показатель мягкости согласного звука

1

29

Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком.

1

30

Развитие речи. Восстановление текста с нарушенным порядком предложений.

1

31

Звонкие и глухие согласные звуки.Парные глухие и звонкие согласные звуки.

1

32

Обозначение парных звонких и глухих согласных звуков на конце слов.

1

33

Проверочный диктант по теме: «Согласные звонкие и глухие».

1

34

Комплексная контрольная работа

1

35

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ.

Правило правописания сочетаний чк, чн, чт, нч.

1

36

Буквосочетания ЖИ—ШИ,

1

37

ЧА—ЩА, ЧУ—ЩУ.

1

38

Шипящие согласные звуки Развитие речи.

Проверочный диктант по теме: «Шипящие согласные звуки».

1