Тест: «Социальная и психологическая готовность ребенка к школе»

Тест: «Социальная и психологическая готовность ребенка к школе»

Инструкция:

«Я тебе начну зачитывать предложения, если ты согласен с ним, то ставишь «+», если не согласен, ставишь «-». Если все понятно, то тогда начнем.»

Вопросы:

1.В школе у меня появятся новые друзья.

2.Мне интересно, какие предметы я буду изучать.

3. Я хочу пригласить на свой день рождения всех ребят из своего класса.

4. Я хочу, чтобы перемены были короче, чем уроки. Я буду хорошо учиться в школе.

5. Интересно, чем в школе кормят на завтрак.

6. Каникулы – самое лучшее время в школьной жизни.

7. Я думаю, что в школе интереснее, чем в детском саду.

8. Мои друзья идут в школу, поэтому и мне хочется ходить в школу.

9. Как жаль, что я еще в прошлом году не пошел в школу.

Интерпретация результатов:

Высокий уровень готовности. Если ребенок поставил 8 плюсов и более, то он психологически готов к школе.

Средний уровень готовности. Если дошкольник поставил от 4 до 8 плюсов, то он хочет ходить в школу, но не для того, чтобы получать новые знания. Большое количество плюсов на первых 5 пунктах, говорит о том, что ребенок мечтает об играх и новых друзьях. Когда же плюсы в основном стоят напротив пунктов 6-10, то это значит, что представление дошкольника о школе сформировано правильно, отношение к предстоящему обучению положительное.

Низкий уровень готовности. Если ребенок поставит менее 3-х плюсов, то это говорит о том, что он не стремится к получению новых знаний и не имеет никакого представления о школе.