Тэставая работа "Назоўнік" у 6 класе. Заданні

Добры дзень, мае любыя! Прагледзьце, калі ласка, вашу тэставую работу. Можа, паспрабуйце выканаць другі варыянт. Усе вашы работы ўжо правераны.

Нягледзячы на мае паперэджанні, трое вучняў не справіліся з работай праз сваю няўважлівасць. У заданні напісана: "адзначце словы, якія пішуцца РАЗАМ", а вы вызначаеце тыя словы, якія пішуцца асобна. А такое заданне было ў другога вырыянта. Вось і атрымаліся памылкі. Вельмі шкада. 

Увогуле, я задаволена вашай работай. Малайцы!  Толькі 7 вучняў атрымалі адзнаку ніжэй 7. Астатнія - вышэй! Малайцы! Адказы на тэставую работу ў наступным файле. 

Тэставая работа па тэме “Назоўнік” у 6 класе

1 варыянт

 

1. Вызначце, якія з дадзеных слоў – назоўнікі:

а) смех, б)смешны, в)смяшынка, г) смяшыць,       д) насмешка.

1. Устанавіце адпаведнасць паміж назоў-нікамі і членамі сказа, якімі яны з’яўляюцца:

За хвойнікам¹ стракатала жняярка².

а) дзейнік; б) дапаўненне; в) акалічнасць.

1. Вызначце агульныя назоўнікі:

а) брат, б) завод, в) Каліноўскі, г) лётчык, д)Мак-сім.

1. Вызначце адушаўлёныя назоўнікі:

а) васілёк, б) дзіця, в) заяц, г) народ, д) чалавек.

1. Вызначце канкрэтныя назоўнікі:

а) пчаляр, б) бура, в) слава, г) сліва, д) пясок.

6. У дадзеных радках  выпішыце “лішняе” слова:

а) артыст, бацька, купэ, пыл;

б) золата, мараль, поўдзень, цюлень.

в) дом, кажух, печ, чытач.

1. Вызначце назоўнікі, у якіх аснова заканчваецца на мяккі зычны:

а) лось, б) пясок, в) салавей, г) гнеў, д) лес.

1. Вызначце назоўнікі, якія ў М. скл. маюць канчатак  -і: а) брыгада, б) кніга, в) песня, г) сас-на, д) хвоя.
2. Вызначце назоўнікі, якія ў Р. скл. маюць канчатак  -а: а) дубняк, б) насторой, в) поле,г) та-нец, д) ячмень.
3. Вызначце назоўнікі, у  якіх пішацца літара а: а) дубоч..к, б) клубоч..к, в)ключ..к, г) паясо-ч..к, д) талонч..к.
4. Вызначце назоўнікі, у  якіх ь  не пішацца:   а) вагон..чык, б) вішан..ка, в) дыван..чык,            г) аген..чык, д) карэн..чык.
5. Адзначце словы, у якіх НЕ пішацца разам:

а) (не)быліца, б) ён (не)гаспадар на гэтай зямлі;       в) (не)паседа; г) (не)чаканасць; д) жыццё – (не)казка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тэставая работа па тэме “Назоўнік” у 6 класе

2 варыянт

 

1. Вызначце, якія з дадзеных слоў – назоўнікі:

а) лясун, б) лясны, в) пралеска, г) лесніковы,        д) залесіць.

1. Устанавіце адпаведнасць паміж назоўнікамі і членамі сказа, якімі яны з’яўляюцца:

Пад акном¹ роўна шумелі старыя ліпы².

а) дзейнік; б) дапаўненне; в) акалічнасць.

1. Вызначце ўласныя назоўнікі:

а)баравік, б)Нёман, в)паэт, г)“Песняры”, д) Рагу-ля.

1. Вызначце асабовыя  назоўнікі:

 а) беларус, б)  вавёрка, в) дзяўчына, г) журавель,     д) патрыёт.

1. Вызначце канкрэтныя  назоўнікі:

а) дзень, б) камбайн, в) касьба, г) мітынг, д) лі-тасць.

6. У дадзеных радках  выпішыце “лішняе” слова:

а) Беларусь, кропля, памяць, піяніна, гусь;

б) граблі, дзверы, лісты, нажніцы.

в)  агонь, даль, радасць, соль.

1. Вызначце назоўнікі, у якіх аснова заканчва-ецца на зацвярдзелы  зычны:

а) дождж, б) лес, в) лось, г) лісток, д) стрыж.

1. Вызначце назоўнікі, якія ў М. скл. маюць канчатак  -э:

а) гара, б) дачка, в) праца, г) рака, д) Сібір.

1. Вызначце назоўнікі, якія ў Р. скл. маюць -ю:      а) геній, б) алень, в) жаль, г) іней, д) Мінск.
2. Вызначце назоўнікі, у  якіх пішацца літара ы:    а) брусоч..к,  б) дождж..к, в) месяч..к, г) агу-роч..к,   д) яблыч..к.
3. Вызначце назоўнікі, у  якіх ь пішацца:

а) кон..чык, б) камен..чык, в) вагон..чык,  г) пра-мен..чык, д) яблын..ка.

1. Адзначце словы, у якіх НЕ пішацца асобна:  а) (не)пакора; б)  (не)шчасце, а бяда;     в) (не)пагадзь; г) (не)прыяцель; д) яны (не)сябры.

 

 

 

 

 

 

 

 

Тэставая работа па тэме “Назоўнік” у 6 класе

1 варыянт

 

1. Вызначце, якія з дадзеных слоў – назоўнікі:

а) смех, б)смешны, в)смяшынка, г) смяшыць,       д) насмешка.

1. Устанавіце адпаведнасць паміж назоў-нікамі і членамі сказа, якімі яны з’яўляюцца:

За хвойнікам¹ стракатала жняярка².

а) дзейнік; б) дапаўненне; в) акалічнасць.

1. Вызначце агульныя назоўнікі:

а) брат, б) завод, в) Каліноўскі, г) лётчык, д)Мак-сім.

1. Вызначце адушаўлёныя назоўнікі:

а) васілёк, б) дзіця, в) заяц, г) народ, д) чалавек.

1. Вызначце канкрэтныя назоўнікі:

а) пчаляр, б) бура, в) слава, г) сліва, д) пясок.

6. У дадзеных радках  выпішыце “лішняе” слова:

а) артыст, бацька, купэ, пыл;

б) золата, мараль, поўдзень, цюлень.

в) дом, кажух, печ, чытач.

1. Вызначце назоўнікі, у якіх аснова заканчваецца на мяккі зычны:

а) лось, б) пясок, в) салавей, г) гнеў, д) лес.

1. Вызначце назоўнікі, якія ў М. скл. маюць канчатак  -і: а) брыгада, б) кніга, в) песня, г) сас-на, д) хвоя.
2. Вызначце назоўнікі, якія ў Р. скл. маюць канчатак  -а: а) дубняк, б) насторой, в) поле,г) та-нец, д) ячмень.
3. Вызначце назоўнікі, у  якіх пішацца літара а: а) дубоч..к, б) клубоч..к, в)ключ..к, г) паясо-ч..к, д) талонч..к.
4. Вызначце назоўнікі, у  якіх ь  не пішацца:   а) вагон..чык, б) вішан..ка, в) дыван..чык,            г) аген..чык, д) карэн..чык.
5. Адзначце словы, у якіх НЕ пішацца разам:

а) (не)быліца, б) ён (не)гаспадар на гэтай зямлі;       в) (не)паседа; г) (не)чаканасць; д) жыццё – (не)казка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тэставая работа па тэме “Назоўнік” у 6 класе

2 варыянт

 

1. Вызначце, якія з дадзеных слоў – назоўнікі:

а) лясун, б) лясны, в) пралеска, г) лесніковы,        д) залесіць.

1. Устанавіце адпаведнасць паміж назоўнікамі і членамі сказа, якімі яны з’яўляюцца:

Пад акном¹ роўна шумелі старыя ліпы².

а) дзейнік; б) дапаўненне; в) акалічнасць.

1. Вызначце ўласныя назоўнікі:

а)баравік, б)Нёман, в)паэт, г)“Песняры”, д) Рагу-ля.

1. Вызначце асабовыя  назоўнікі:

 а) беларус, б)  вавёрка, в) дзяўчына, г) журавель,     д) патрыёт.

1. Вызначце канкрэтныя  назоўнікі:

а) дзень, б) камбайн, в) касьба, г) мітынг, д) лі-тасць.

6. У дадзеных радках  выпішыце “лішняе” слова:

а) Беларусь, кропля, памяць, піяніна, гусь;

б) граблі, дзверы, лісты, нажніцы.

в)  агонь, даль, радасць, соль.

1. Вызначце назоўнікі, у якіх аснова заканчва-ецца на зацвярдзелы  зычны:

а) дождж, б) лес, в) лось, г) лісток, д) стрыж.

1. Вызначце назоўнікі, якія ў М. скл. маюць канчатак  -э:

а) гара, б) дачка, в) праца, г) рака, д) Сібір.

1. Вызначце назоўнікі, якія ў Р. скл. маюць -ю:      а) геній, б) алень, в) жаль, г) іней, д) Мінск.
2. Вызначце назоўнікі, у  якіх пішацца літара ы:    а) брусоч..к,  б) дождж..к, в) месяч..к, г) агу-роч..к,   д) яблыч..к.
3. Вызначце назоўнікі, у  якіх ь пішацца:

а) кон..чык, б) камен..чык, в) вагон..чык,  г) пра-мен..чык, д) яблын..ка.

1. Адзначце словы, у якіх НЕ пішацца асобна:  а) (не)пакора; б)  (не)шчасце, а бяда;     в) (не)пагадзь; г) (не)прыяцель; д) яны (не)сябры.

 

 

 

 

 

 

 

 

Тэставая работа па тэме “Назоўнік” у 6 класе

1 варыянт

 

1. Вызначце, якія з дадзеных слоў – назоўнікі:

а) смех, б)смешны, в)смяшынка, г) смяшыць,       д) насмешка.

1. Устанавіце адпаведнасць паміж назоў-нікамі і членамі сказа, якімі яны з’яўляюцца:

За хвойнікам¹ стракатала жняярка².

а) дзейнік; б) дапаўненне; в) акалічнасць.

1. Вызначце агульныя назоўнікі:

а) брат, б) завод, в) Каліноўскі, г) лётчык, д)Мак-сім.

1. Вызначце адушаўлёныя назоўнікі:

а) васілёк, б) дзіця, в) заяц, г) народ, д) чалавек.

1. Вызначце канкрэтныя назоўнікі:

а) пчаляр, б) бура, в) слава, г) сліва, д) пясок.

6. У дадзеных радках  выпішыце “лішняе” слова:

а) артыст, бацька, купэ, пыл;

б) золата, мараль, поўдзень, цюлень.

в) дом, кажух, печ, чытач.

1. Вызначце назоўнікі, у якіх аснова заканчваецца на мяккі зычны:

а) лось, б) пясок, в) салавей, г) гнеў, д) лес.

1. Вызначце назоўнікі, якія ў М. скл. маюць канчатак  -і: а) брыгада, б) кніга, в) песня, г) сас-на, д) хвоя.
2. Вызначце назоўнікі, якія ў Р. скл. маюць канчатак  -а: а) дубняк, б) насторой, в) поле,г) та-нец, д) ячмень.
3. Вызначце назоўнікі, у  якіх пішацца літара а: а) дубоч..к, б) клубоч..к, в)ключ..к, г) паясо-ч..к, д) талонч..к.
4. Вызначце назоўнікі, у  якіх ь  не пішацца:   а) вагон..чык, б) вішан..ка, в) дыван..чык,            г) аген..чык, д) карэн..чык.
5. Адзначце словы, у якіх НЕ пішацца разам:

а) (не)быліца, б) ён (не)гаспадар на гэтай зямлі;       в) (не)паседа; г) (не)чаканасць; д) жыццё – (не)казка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тэставая работа па тэме “Назоўнік” у 6 класе

2 варыянт

 

1. Вызначце, якія з дадзеных слоў – назоўнікі:

а) лясун, б) лясны, в) пралеска, г) лесніковы,        д) залесіць.

1. Устанавіце адпаведнасць паміж назоўнікамі і членамі сказа, якімі яны з’яўляюцца:

Пад акном¹ роўна шумелі старыя ліпы².

а) дзейнік; б) дапаўненне; в) акалічнасць.

1. Вызначце ўласныя назоўнікі:

а)баравік, б)Нёман, в)паэт, г)“Песняры”, д) Рагу-ля.

1. Вызначце асабовыя  назоўнікі:

 а) беларус, б)  вавёрка, в) дзяўчына, г) журавель,     д) патрыёт.

1. Вызначце канкрэтныя  назоўнікі:

а) дзень, б) камбайн, в) касьба, г) мітынг, д) лі-тасць.

6. У дадзеных радках  выпішыце “лішняе” слова:

а) Беларусь, кропля, памяць, піяніна, гусь;

б) граблі, дзверы, лісты, нажніцы.

в)  агонь, даль, радасць, соль.

1. Вызначце назоўнікі, у якіх аснова заканчва-ецца на зацвярдзелы  зычны:

а) дождж, б) лес, в) лось, г) лісток, д) стрыж.

1. Вызначце назоўнікі, якія ў М. скл. маюць канчатак  -э:

а) гара, б) дачка, в) праца, г) рака, д) Сібір.

1. Вызначце назоўнікі, якія ў Р. скл. маюць -ю:      а) геній, б) алень, в) жаль, г) іней, д) Мінск.
2. Вызначце назоўнікі, у  якіх пішацца літара ы:    а) брусоч..к,  б) дождж..к, в) месяч..к, г) агу-роч..к,   д) яблыч..к.
3. Вызначце назоўнікі, у  якіх ь пішацца:

а) кон..чык, б) камен..чык, в) вагон..чык,  г) пра-мен..чык, д) яблын..ка.

1. Адзначце словы, у якіх НЕ пішацца асобна:  а) (не)пакора; б)  (не)шчасце, а бяда;     в) (не)пагадзь; г) (не)прыяцель; д) яны (не)сябры.