Тестированный опрос по теме «Развитие жизни на Земле» (из сборников ЕГЭ)

Тестированный опрос по теме «Развитие жизни на Земле» (из сборников ЕГЭ)

ВАРИАНТ 1

1. На рисунке изображён археоптерикс — вымершее животное, обитавшее 150—147 млн лет назад.

Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм?

Это животное учёные считают переходной формой. Назовите классы, к которым можно отнести изображённое животное. Какие черты внешнего строения позволяют отнести его к этим классам?

Геохронологическая таблица

2. В какой эре растительный мир приобрел современный облик

1) палеозойской 2) кайнозойской 3) мезозойской 4) протерозойской

3. Установите со­от­вет­ствие между организмами, по­явив­ши­ми­ся или рас­цве­тав­ши­ми в про­цес­се эво­лю­ции и эрами, в ко­то­рые они по­яви­лись и расцветали.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

4. Эра, в ко­то­рой про­ис­хо­дил рас­цвет при­ма­тов и по­яв­ле­ние человека:

1) палеозойская 2) протерозойская 3) мезозойская 4) кайнозойская

5. Установите соответствие между организмами и эрой, в которой происходил их расцвет на Земле: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца:

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 

Тестированный опрос по теме «Развитие жизни на Земле» (из сборников ЕГЭ)

ВАРИАНТ 2

1. Цветковые растения заняли господствующее положение в большинстве экосистем в течение эры:

1) палеозойской 2) мезозойской 3) протерозойской 4) кайнозойской

2. Антропоген – это период, относящийся к эре

1) мезозойской

2) палеозойской

3) протерозойской

4) кайнозойской

3. Установите со­от­вет­ствие между организмами, по­явив­ши­ми­ся или рас­цве­тав­ши­ми в про­цес­се эволюции, и эрами, в ко­то­рые они по­яви­лись и расцветали.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

4. На рисунке изображён медуллоза Ноэ — семенной папоротник — вымершее около 270 млн лет назад растение.

Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который вымирает данный организм, а также его возможного «близкого родственника» в современной флоре (ответ — на уровне отдела).

Какие черты строения характеризуют растение медуллоза Ноэ, как высшее семенное растение?

5. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания этапов эволюции органического мира в мезозойской эре. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Мезозойская эра началась около 230 млн. лет тому назад и длилась примерно 175 млн. лет. (2) Засушливый климат уничтожил флору каменно-угольного периода, что привело к появлению семенных растений — хвойных, гинкго, саговниковых. (3) Гинкго — крупное растение сохранилось до наших дней. (4) В конце триаса появились первые, ещё небольшие по размерам динозавры. (5) Среди ящеров в триасовом периоде особенно выделялись тираннозавры, весившие около шести тонн. (6) В начале мелового периода на суше ещё господствовали пресмыкающиеся, но стали появляться и настоящие птицы, а также сумчатые и плацентарные млекопитающие.