Технологическая карта Образовательная область: Творчество Раздел: «Аппликация» Тема: Праздничный хоровод

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Деятельность  детей

Мотивационно-

побудительный

Психоэмоциональный настрой

«Собрались все дети в круг,

Я-твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся,

И друг другу улыбнёмся»

В начале занятия уточнить представления детей о форме частей одежды и тела человека, их расположении, вспомнить приемы вырезывания.

Предложить детям подобрать яркую бумагу, чтобы вырезывать нарядные платья – тогда хоровод получится красивым.

Каждый ребенок вырезывает и склеивает одну фигуру в нарядном платье, затем из фигур составляется коллективная композиция.

Дети встают в круг берутся за руки и читают стихотворение

Организационно -поисковый

Дети садятся за столы, подбирают необходимые шаблоны деталей и рассказывают о последовательности выполнения работы, уточняя, из ткани какой бумаги и цвета лучше вырезать каждый элемент. Затем приступают к работе. Раскладывают шаблоны на бумагу, обводят их мелом, вырезают, готовые детали кладут на основу. Затем воспитатель с помощью клея приклеивает кукол. Дети рассказывают, какие цвета они выбрали для костюмов и почему, как зовут ту или иную куклу, какой у неё характер.

Воспитатель: Расступись, честной народ!

На лужайке у ворот

Закружился, завертелся

Разноцветный хоровод.

Слушают,

отвечают на вопросы.

Соглашаются.

Рассматривают образец узора на полосе.

Самостоятельная работа.

Рефлексивно - корригирующий

Подводит итог занятия.

Отмечает удачно выполненные работы.

Анализируют свои работы