Тематический контроль "Класс Птицы"

8 КЛАСС

КЛАСС ПТИЦЫ

ВАРИАНТ 1

Уровень I

1- 2 балла

1. Укажите городских птиц:

полевой жаворонок, домовой воробей, журавль, серая ворона, дрофа.

Уровень II

3-4 балла

2.1 У птиц сросшиеся кости скелета обеспечивают:

а) защиту от хищников

б) устойчивость при полете

в) защиту внутренних органов

2.2. Оплодотворение яйцеклеток у птиц происходит в _______.

Уровень III

5-6 баллов

3. Каковы особенности покровов тела птиц?

Уровень IV

7-8 баллов

4. Орнитологи отмечают, что в городах за последние 20-30 лет произошел быстрый рост численности серой вороны. Объясните почему наблюдается такая тенденция.

Уровень V

9-10 баллов

5. К местам гнездования стрижи прилетают последними, а улетают на зимовку первыми. Грачи весной прилетают первыми, а улетают на места зимовок последними. Как можно объяснить различия в сроках прилета и отлета птиц? Какими сигналами внешней среды пользуются для этого птицы?

8 КЛАСС

КЛАСС ПТИЦЫ

ВАРИАНТ 2

Уровень I

1- 2 балла

1. Укажите птиц лугов и полей: сорока, полевой жаворонок, скворец, куропатка, грач.

Уровень II

3-4 балла

2.1 Скелет передней конечности птиц состоит из:

а) плечевой кости, двух костей предплечья и костей кисти

б) плечевой кости, одной кости предплечья и костей кисти

в) плечевой и вороньей костей, двух костей предплечья, костей кисти

2.2. Пищеварительная система у птиц заканчивается________.

Уровень III

5-6 баллов

3. Каковы особенности строения дыхательной системы птиц? Каков механизм дыхания?

Уровень IV

7-8 баллов

4. Можно ли по внешнему виду птицы определить, чем она питается и как добывает себе корм?

Уровень V

9-10 баллов

5. В печати сообщалось об успешном использовании голубей в качестве контролеров на производстве, например, подшипников. Какие органы голубя должны быть задействованы? Предположите опыт по обучению голубя специальности контролера.

8 КЛАСС

КЛАСС ПТИЦЫ

ВАРИАНТ 3

Уровень I

1- 2 балла

1. Укажите хищных птиц:

полевой жаворонок, сокол, журавль, цапля, коршун.

Уровень II

3-4 балла

2.1 Кожа у птиц:

а) тонкая, сухая, вся покрыта роговыми образованиями;

б) тонкая, сухая, лишена желез (только копчиковая), вся покрыта перьями;

в) тонкая, сухая, имеется одна копчиковая железа, на теле есть участки, лишенные перьев.

2.2. Голосовой аппарат птиц расположен в: _______.

Уровень III

5-6 баллов

3. Каковы особенности строения системы кровообращения птиц?

Уровень IV

7-8 баллов

4. Весной прилетевшие скворцы принимаются за чистку гнездовий, старательно удаляют из птичьих домов мусор и строят новые гнезда. Перед откладкой яиц они приносят в него душистую полынь, мяту и другие сильно пахнущие растения. В этих растениях много активных химических

Уровень V

9-10 баллов

5. Наиболее высоко в горах обитает птица клушица из семейства Вороновых. Чаще всего эти красноклювые птицы с черным оперением встречаются там, где пасутся отары овец. Овцы и птицы хорошо уживаются. Почему клушицы не боятся овец, а овцы позволяют птицам садиться им на спину? Каков смысл такого поведения животных?

8 КЛАСС

КЛАСС ПТИЦЫ

ВАРИАНТ 4

Уровень I

1- 2 балла

1. Укажите птиц лугов и полей: сорока, полевой жаворонок, скворец, куропатка, грач.

Уровень II

3-4 балла

2.1 Продукты выделения удаляются у птиц:

а) через мочевой пузырь и выводное отверстие;

б) через мочевой пузырь и клоаку;

в) через клоаку, мочевого пузыря нет.

2.2. Орган слуха птиц состоит из ________.

Уровень III

5-6 баллов

3. Каковы особенности строения пищеварительной системы птиц?

Уровень IV

7-8 баллов

4. Некоторые птицы во время дальних перелетов размещаются цепочкой или. косяком. В чем причина такого расположения?

Уровень V

9-10 баллов

5. Кондоры устраивают свои гнезда на скалах. Почему они не вылетают из гнезда

до тех пор, пока солнце не нагреет все вокруг?