Тест 4. «Повторение: слово, предложение, текст» Русский язык 4 класс

Тест № 4. «Повторение: слово, предложение, текст»

Русский язык 4 класс

_______________________________________________________

1. Где слово сладкий имеет значение приятный?

 2.В каком слове нет дополнительного оттенка значения? Дождь ….

 3.Найди в отрывке из стихотворения повествовательное восклицательное предложение.

Лось потерял в лесу рога.

Он был расстроен очень!

Чем будет он пугать врага, крадущегося ночью?

Мой друг сохатый, не грусти!

4.Где правильно указаны главные члены предложения?

Лесник поставил ружьё и присел на стул.

5.В каком порядке нужно расположить предложения, чтобы получился текст?

а) Осень подарила ей пёстрый сарафан б) И лёгкий ветерок закружил красавицу в волшебном вальсе. в) По нему рассыпала красные ягоды – бусины. г) Как принарядилась рябинка в сентябре!

6.В каком предложении текста из задания № 5 выражена главная мысль?

 7.Где дано неполное объяснение значения слова?

Бусина – один шарик бус

Вальс – плавный парный бальный танец

Принарядиться – нарядно одеться

Сарафан – женское платье

8.В каком предложении три второстепенных члена?

Пчёлки вылетели из улья и весело жужжали.

С криком проносились над озером гуси и утки.

После заморозка травка будет под ногами хрустеть.

Днём заяц прятался от лисы в кустах.

9.Что обозначает подчёркнутое слово? 

Мальчики с удочками вышли на крыльцо. Мешкать нельзя, нужно бежать на речку. На заре хорошо клюёт.