Тетрадь по информатике 5 клаксс

Дата : _____________________________________

для контрольных работ

по ИНФОРМАТИКЕ

учени______5_____

МКОУ СОШ №21 с.Обильного

______________________________________

______________________________________

Входная контрольная работа для 5 класса.

1. Как ты думаешь персональный компьютер – это:

   1. Игрушка;

   2. Инструмент для работы;

   3. Набор железок;

   4. Не знаю.

1. Установи соответствие:

1. мышка А. устройство вывода информации

2. системный блок Б. устройство печати

3. монитор В. устройство ввода информации

4. клавиатура Г. устройство управления курсором

5. принтер Д. Устройство, где находится

процессор и происходит обработка

информации

3) Разгадайте ребус

____________________________________________________________________________

4)Наука, которая изучает информацию, способы передачи, хранения, обработки информации называется - _________________________________________________ .

5)Вставьте недостающие виды информации по форме представления: числовая, ______________________, ,графическая, ______________________________, видео.

6) Назовите 3 бумажных носителя информации.____________________________________

_____________________________________________________________________________

7)Назовите 3 электронных носителя информации.___________________________________

_____________________________________________________________________________

8)Информация при работе компьютера хранится:

а) в памяти б) в процессоре в) на мониторе г) в клавиатуре

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

7 - 9 баллов — удовлетворительно;

10 - 11 баллов — хорошо;

12 - 13 баллов — отлично.

Вариант 1.

1. Отметьте устройство компьютера, предназначенное для обработки информации.

• Внешняя память;

• Оперативная память;

• Процессор;

• Монитор;

• Клавиатура.

2.Отметьте устройства, предназначены для ввода информации в компьютер.

• Принтер;

• Процессор;

• Монитор;

• Сканер;

• Графопостроитель;

• Джойстик;

• Клавиатура;

• Мышь;

• Микрофон;

• Акустические колонки;

• Дискета.

3. Отметьте специальные клавиши.

• {End};

• {Пробел};

• {Shift};

• {Home};

• {Esc};

• {PageUp};

• {};

• {Enter};

• {}.

4. Отметьте элементы рабочего стола.

• Кнопка Пуск;

• Кнопка Закрыть;

• Кнопка Свернуть;

• Панель задач;

• Корзина;

• Строка заголовка;

• Строка меню;

• Значок Мой компьютер.

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

7 - 9 баллов — удовлетворительно;

10 - 11 баллов — хорошо;

12 - 13 баллов — отлично.

Вариант 1.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).

• Разговор по телефону;

• Посадка дерева;

• Кассета любимой музыкальной группы;

• Письмо приятелю;

• Выполнение контрольной работы;

• Разгадывание кроссворда;

• Просмотр телепередачи;

• Учебник математики.

2. Отметьте современные информационные носители.

• Телевидение;

• Бумага;

• Интернет;

• Телефон;

• Дискета;

• Лазерный диск;

• Телеграф;

• Видеокассета

3. Отметьте, информация какого вида может быть использована в музыкальной поздравительной открытке.

• Текстовая;

• Графическая;

• Числовая;

• Звуковая.

4. Отметьте точки:

1-(2,6),

2-(2,8),

3-(1,10),

4-(2,11),

5-(4,8),

6-(13,8),

7-(15,6),

8-(10,6),

9-(8,2),

10-(5,2),

11-(7,6),

12-(7,8),

13-(6,10),

14-(9,10),

15-(10,8).

Соедините точки: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 — 9 - 10 - 11 - 1.

5. В одной деревне живут три школьника: Саша, Коля и Петя. Они осваивают сельскохозяйственные профессии. Один из них готовиться стать трактористом, другой – садовником, третий – комбайнером. В разное время нами были записаны следующие сказанные ими фразы:

1.Петя, ты меня не жди, я должен осмотреть свой комбайн, ведь скоро начинается уборка.

2.Наблюдал я вчера Коля, твой осмотр машины и подумал, что держать машину в отличном состоянии не легче, чем мне вывести новый сорт яблок.

3.Завтра, Коля, не приходи, я буду регулировать работу молотилки у комбайна.

Какой сельскохозяйственной профессии овладевает каждый из ребят?

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

8 - 11 баллов — удовлетворительно;

12 - 14 баллов — хорошо;

15 - 16 баллов — отлично.

Вариант 1.

1. Отметьте элементы окна приложения WordPad.

• Название приложения;

• Строка меню;

• Кнопка закрыть;

• Кнопка свернуть;

• Панель инструментов;

• Палитра;

• Панель Стандартная;

• Панель Форматирование;

• Рабочая область;

• Полосы прокрутки.

2. Отметьте операции при редактировании документов.

• Вставка;

• Удаление;

• Замена;

• Изменение шрифта;

• Изменение начертания;

• Изменение цвета;

• Поиск и замена;

• Выравнивание.

3. Отметьте инструменты графического редактора.

• Распылитель;

• Прямоугольник;

• Ножницы;

• Карандаш.

4. Отметьте верное.

При упорядочивании информации в хронологической последовательности происходит …

• обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

• обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания.

Критерии оценки: 12-18 баллов — удовлетворительно;19 - 20 баллов — хорошо;

23 и более баллов — отлично.

Вариант 1.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).

• Работа на компьютере с клавиатурным тренажером;

• Установка телефона;

• Прослушивание музыкальной кассеты;

• Чтение книги;

• Видеокассета;

• Заучивание правила;

• Толковый словарь;

• Выполнение домашнего задания по истории.

2. Отметьте устройства, предназначенные для вывода информации.

• Принтер;

• Процессор;

• Монитор;

• Сканер;

• Графопостроитель;

• Джойстик;

• Клавиатура;

• Мышь;

• Микрофон;

• Акустические колонки;

• Дискета.

3. Запишите несколько современных носителей информации: ___________________

4. Отметьте элементы окна приложения Paint.

• Название приложения;

• Строка меню;

• Кнопка закрыть;

• Кнопка свернуть;

• Панель инструментов;

• Палитра;

• Панель Стандартная;

• Панель Форматирование;

• Рабочая область;

• Полосы прокрутки.

5. Отметьте операции при форматировании документов.

• Вставка;

• Удаление;

• Замена;

• Изменение шрифта;

• Изменение начертания;

• Изменение цвета;

• Поиск и замена;

• Выравнивание.

6. Отметьте верное.

1) При форматировании текстового документа происходит …

• обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

• обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

• обработка информации не происходит.

2) При разработке плана действий происходит …

• обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

• обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

• обработка информации не происходит.

Учитель информатики: Панина Оксана Анатольевна 18