СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тик бурчтуктун аянты.

Категория: Геометрия

Нажмите, чтобы узнать подробности

презентация

5Е модели

Просмотр содержимого документа
«Тик бурчтуктун аянты.»

 Токтогул Сатылганов атындагы №42 жалпы орто билим берүү мектеби. Тик бурчтуктун аянты. Геометрия предмети 8-класс Мугалим: С.Карабалаева.

Токтогул Сатылганов атындагы №42 жалпы орто билим берүү мектеби.

Тик бурчтуктун аянты.

Геометрия предмети

8-класс

Мугалим: С.Карабалаева.

Топторго бөлүү https:// wordwall.net/ru/resource/86232701

Топторго бөлүү

https:// wordwall.net/ru/resource/86232701

Айлана Үч бурчтук Тик бурчтук

Айлана

Үч бурчтук

Тик бурчтук

Каалайм! Ийгилик Жеңиш Бүгүнкү сабакта бардыгыңарга  Жогорку баа Сиңимдүү билим Жакшы маанай Активдүүлүк Сабакты баштадык

Каалайм!

Ийгилик

Жеңиш

Бүгүнкү сабакта бардыгыңарга

Жогорку баа

Сиңимдүү билим

Жакшы

маанай

Активдүүлүк

Сабакты баштадык

Алтын эреже. Кол көтөруп сүйлөө.  Топтун ар бир мүчөсү сүйлөш керек.   3. Бири-бирин уга билүү   4.Эреже, аныктамаларды так даана айтуу

Алтын эреже.

  • Кол көтөруп сүйлөө.

  • Топтун ар бир мүчөсү сүйлөш керек.

3. Бири-бирин уга билүү

4.Эреже, аныктамаларды так даана айтуу

Үй тапшырма суроо https:// wordwall.net/ru/resource/89892056

Үй тапшырма суроо

https:// wordwall.net/ru/resource/89892056

Сабактын темасы: Тик бурчтуктун аянты  Сабактын максаты: Чыныгы жашоодо аянтты эсептөөнүн маанилүүлүгү жөнүндө алардын ойлонуусуна түрткү берип , кызыктыра турган кырдаал түзүү.Окуучулар тик бурчтуктун аянтын эсептөөнү үйрөнүшөт. Маселелерди чыгарышат.

Сабактын темасы: Тик бурчтуктун аянты

Сабактын максаты: Чыныгы жашоодо аянтты эсептөөнүн маанилүүлүгү жөнүндө алардын ойлонуусуна

түрткү берип , кызыктыра турган кырдаал

түзүү.Окуучулар тик бурчтуктун аянтын

эсептөөнү үйрөнүшөт. Маселелерди

чыгарышат.

Кызыктуруу. 1E

Кызыктуруу.

1E

Жазында  Асел  тик  бурчтук  формасындагы  гүлзарга  жоогазын,  нарцисс гүлдөрүн отургузган. Ал гүлзардын 50% аянтына жоогазындарды, калган аянттын 50%ына нарцисстерди отургузган. Төмөнкү  сүрөттөрдүн  кайсынысында  гүлдөрдү  отургузуунун  планы көрсөтүлгөн? Изилдөө.2Е  Жактары 8см жана12см болгон тик бурчтук формадагы баракты ,тик бурчтук формадагы ар кандай түстөгү карточкалар менен жабуу керек.Ар бир карточканын узуну 4см, туурасы 3см. Бул баракты жабуу үчүн карточкалардан канчоо керектелет.

Жазында Асел тик бурчтук формасындагы гүлзарга жоогазын, нарцисс гүлдөрүн отургузган. Ал гүлзардын 50% аянтына жоогазындарды, калган аянттын 50%ына нарцисстерди отургузган. Төмөнкү сүрөттөрдүн кайсынысында гүлдөрдү отургузуунун планы көрсөтүлгөн?

Изилдөө.2Е

Жактары 8см жана12см болгон тик бурчтук формадагы баракты ,тик бурчтук формадагы ар кандай түстөгү карточкалар менен жабуу керек.Ар бир карточканын узуну 4см, туурасы 3см. Бул баракты жабуу үчүн карточкалардан канчоо керектелет.

Түшүндүрүү. 3Е Тик бурчтуктун аянты жанаша жаткан эки жагынын көбөйтүндүсүнө барабар.   S = a ∙b b a

Түшүндүрүү.

Тик бурчтуктун аянты жанаша жаткан эки

жагынын көбөйтүндүсүнө барабар.

S = a ∙b

b

a

Далилдөө: Берилди : Жактары а, b –  болгон тик бурчтук.  S b a S = a ∙b болорун далилдейли

Далилдөө:

Берилди :

Жактары

а, b болгон тик бурчтук.

S

b

a

S = a ∙b болорун далилдейли

b a  b Берилген тик бурчтукту жактары а+b квадратка толуктап алабыз. a Анда квадраттын аянты (а+b) 2  a b a b

b

a

b

Берилген тик бурчтукту

жактары а+b квадратка

толуктап алабыз.

a

Анда квадраттын аянты

(а+b) 2

a

b

a

b

 a b   b  Пайда болгон квадрат эки тик бурчтуктан жана эки квадраттан турат. S   а 2  жана b 2 .  S S a   a 2 a  b b 2 a b

a

b

b

Пайда болгон квадрат эки тик бурчтуктан

жана эки квадраттан

турат.

S

а 2 жана b 2 .

S

S

a

a 2

a

b

b 2

a

b

 a b   b  S S a + + +  (а+b) 2 = а 2 +2ab+b 2 =2S+a 2 +b 2  2ab = 2S  S = ab a 2 a  b 2 b  a b

a

b

b

S

S

a

+

+

+

(а+b) 2 =

а 2 +2ab+b 2 =2S+a 2 +b 2

2ab = 2S

S = ab

a 2

a

b 2

b

a

b

Кеңейтүү.4Е № 2        

Кеңейтүү.4Е

2

 

 

 

 

№ 3  Берилди: Чыгаруу:  а=16см S=ab  b=25cм S= 16cм*25см=400  S=? S=400  

3

  • Берилди: Чыгаруу:
  • а=16см S=ab
  • b=25cм S= 16cм*25см=400
  • S=? S=400
  •  
№ 9 = =16    Жообу: 16эсе чоңойот.  

9

  • =
  • =16
  •  

  • Жообу: 16эсе чоңойот.

 

Жыйынтыктоо.    https:// create.kahoot.it/details/aadb76e3-1175-4423-a2d5-5bc9c35eef5a

Жыйынтыктоо.

 

https:// create.kahoot.it/details/aadb76e3-1175-4423-a2d5-5bc9c35eef5a

Үй тапшырма № 4 маселе, Формуланы ,теореманы жаттоо.

Үй тапшырма

4 маселе,

Формуланы ,теореманы жаттоо.

Баалоо:

Баалоо: