ТМОДрук Рефераты к первому рейтингу для групп 2ппН, 3опН

Рефераты к первому рейтингу по дисциплине «Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя»

1. Приоритетные направления воспитательной работы классного руководителя с младшими школьниками.

2. Основные характеристики деятельности современного классного руководителя

3. Роль классного руководителя в системе воспитания школьника

4. Деятельность классного руководителя, направленная на индивидуально- личностное становление школьника

5. Нормативно-правовые аспекты классного руководства в современном образовании

6. Воспитательное мероприятие как основной элемент в работе классного руководителя

7. Подготовка и организация коллективных творческих дел в работе классного руководителя

8. Взаимодействие классного руководителя с членами педагогического коллектива

9. Традиционные и нетрадиционные формы воспитательной работы классного руководителя

10. Личность классного руководителя и его отношения с детьми

11. Классный руководитель в воспитательной системе школы

12. Особенности работы классного руководителя с детьми разного возраста

13. Работа классного руководителя с учащимися младших классов

14. Работа классного руководителя с первоклассниками

15. Работа классного руководителя с младшими подростками

16. Моделирование воспитательной системы класса классным руководителем

17. Формирование классным руководителем благоприятного климата и сотрудничества обучающихся в классе

18. Приемы и педагогическая техника воздействия в процессе деятельности классного руководителя.

19. Формы работы классного руководителя с учащимися: индивидуальные, групповые коллективные формы.

20. Приоритетные направления воспитательной работы классного руководителя с младшими школьниками.

21. Приемы и педагогическая техника воздействия в процессе деятельности классного руководителя.

22. Работа методических объединений классных руководителей

23. Работа классного руководителя с семьями учащихся

24. Работа классного руководителя с учащимися, требующими особого подхода

25. Работа классного руководителя с одарёнными учащимися

26. Вовлечение классным руководителем в кружковую работу, участие в секциях, клубах и других объединениях учащихся своего класса

27. Мероприятия по психологическому просвещению в работе классного руководителя
28. Формы работы с учащимися вне школы в работе классного руководителя

29. Определение целей и задач в работе классного руководителя

30. Выбор форм воспитательной работы в деятельности классного руководителя.
31. Содействие индивидуально-личностному становлению школьника.
32. Направления в системе работы классного руководителя по новым ФГОС.

1. Организация мероприятий состязательного характера классным руководителем

2. Организация классных конкурсов классным руководителем

3. Организация викторин классным руководителем

4. Дискуссионные формы проведения классного часа классным руководителем
5. Творческие формы классных часов, организуемые классным руководителем
6. Игровые формы классных часов в работе классного руководителя

7. Методика организации и проведения воспитательных мероприятий

8. Методика организации и проведения коллективного творческого дела

9. Организация тематического классного часа

10. Классный час как основная форма воспитательной работы классного руководителя

11. Оценка качества проведения классного часа

12. Создание психологического настроя для проведения воспитательного мероприятия у детей

13. Предварительная подготовка классного руководителя к проведению воспитательных мероприятий

14. Составление классным руководителем сценарного плана классного часа

15. Виды и типы современных классных часов в работе классного руководителя

16. Технологические аспекты организации классного часа в работе классного руководителя

17. Формирование у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров в процессе организации и проведения классных часов

18. Организация социально-значимой творческой деятельности обучающихся в процессе организации и проведения классных часов

19. Организация и проведения классных часов духовно-нравственной направленности

20. Организация и проведения классных часов социальной направленности

21. Организация и проведения классных часов общекультурной направленности