Игра – тренинг «Играя, учимся ценить!»
Цель: пропаганда традиционных семейных ценностей, популяризация института семьи.
Задачи:
- образовательная: расширить знания детей о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, о ближнем окружении, формировать умение разбираться в родственных связях, проявлять заботу о родных людях;
- развивающая: развивать творческие способности детей, познавательную активность, навык работы в группе.
- воспитательная: воспитывать уважительное отношение к семье и семейным ценностям и традициям;
Планируемые результаты:
Личностные:
осознание себя как части семьи, общества;
овладение начальными навыками адаптации в мире финансовых отношений;
развитие самостоятельности;
развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных игровых ситуациях.
Метапредметные:
Регулятивные:
развивать умение работать в группе,
умения выбирать действия в соответствии с поставленной задачей,
выдвигать версии, выбирать средства достижения цели в группе и индивидуально.
Познавательные:
Коммуникативные:
развитие коммуникативной культуры учащихся;
выражать свои мысли и идеи, обсуждать в рабочей группе информацию.
Оборудование и материалы:
Ноутбук, проектор, экран, презентация.
Карточки с заданиями, конверты с заданиями, маршрутные листы для участников, медали победителям.
Форма работы участников: групповая (командная) для учащихся 7 класса.
Заключение: Данное занятие позволяет сформировать окунуться в атмосферу идеальной семьи, выстроить дом из семейных ценностей. Дети подробнее ознакомятся с родственными отношениями, осознают значимость и ценность семьи в жизни каждого человека.
Ход мероприятия
Здравствуйте, уважаемы коллеги! Дорогие Ребята! Посмотрите небольшой видеосюжет и скажите, о чем мы сегодня будем говорить?
(Видео 1) https://vk.com/video-146296329_456239768
Ребята, так о чем у нас сегодня пойдет разговор?
Да, о семье. Я предлагаю сегодня в игровой форме уяснить для себя
1.Для чего нам нужна семья
2. Какие ролевые функции членов семьи
3. Замотивировать вас на формирование социально значимых семейных ценности
4 Установление позитивного взаимодействия в малой группе отдохнуть и пообщаться
Сегодня мы с вами играем в игру «Моя семья». У каждой семьи есть свой дом (показывает направо, налево, где полукругом стоят стулья). У каждой семьи есть своя продуктовая корзина, куда мы будем складывать призы за выигрыш в каждом конкурсе. Призы будут продуктовые и витаминные: апельсины! Семья, которая соберет больше апельсинов, получает витаминный бонус: связку бананов! Прошу рассчитаться на первый-второй!
Первые направо – это семья, вторые налево – это семья!
1. ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ:
Первое задание – вот так спонтанно у нас образовались 3 семьи НАДО
Придумать фамилию, вновь образовавшийся семьи
распределение ролей в семье
и подумать как вы построитесь для семейной фотографии.
Для того чтобы был игровой азарт и все было честно без обмана _____________определяем ЖЮРИ
Знаю - дружная семья всем нужна, мои друзья,
Чтобы в отпуск на природу выезжать с родным народом!
И потом напомнит фото и купанье, и охоту!
Это семья ---------------------------------------------------!
Это семья_____________________________________!
А Это семья ___________________________________!
И чье фото будет лучше - пусть решит счастливый случай!
Прошу семью ________________________занять свои места на семейной фотографии!
Прошу семью _________________________ показать всем свою семейную фотографию!
А теперь посмотрим, какая семья быстрее войдет в образ!
В корзинке лежат аксессуары для того, чтобы лучше вошли в роль, того или иного члена семьи:
Ребята надевают ролевые аксессуары.
Знакомьтесь – семья ______________! Знакомьтесь – семья ________________!
Первый апельсин в продуктовую корзину семьи …, которая быстрее вошла в образ!
2. РОЛЬ БАБУШКИ: Скажите, пожалуйста, какую роль в семье играет бабушка? Высказывания ребят и обсуждение роли бабушки в семье: хранитель покоя и мира в семье, миротворец, утешитель, воспитатель, печет пироги, вкусно готовит, покупает продукты, занимается хозяйством, стирает, убирает, шьет, вяжет, учит внуков: как себя вести, как готовить, стирать и убираться, ухаживает за внуками, провожает их в школу, лечит, жалеет, ласкает, балует, рассказывает сказки, поет колыбельную песенку…
Давайте посмотрим как ответили наши ребята (видео ребят нашей школы)
Вы совершенно правы, ребята:
Бабушка наша мудра и добра, мир и покой сохраняет она!
Самые вкусные плюшки печет, готовит, стирает, вяжет и шьет!
На ночь сказку нам расскажет, колыбельную споет!
А сейчас мы проверим, в какой семье бабушка лучшая сказочница.
Задание для бабушек по очереди называть сказки, кто больше вспомнит. Кто последний назовет сказку тот и победил. Задача не повторятся.
Молодцы! Больше сказок вспомнила семья … - приз в корзинку!
Посмотрите видео ролик (видео 2- https://vk.com/video212817192_456239398 ) небольшой, о скрытых, так называемых подводных камнях сказок. Сказка оказывается о рыбаке и золотой рыбке - это не о злой ненасытной старухе, а о женщине, которая осталась без внимания.
Задание для всей семьи – слева смысл, идея сказки справа название соедини правильно.
3. РОЛЬ МАМЫ:
Какое первое слово произносит ребенок? Правильно: мама!
Мама – главное слово в жизни каждого человека. Как вы считаете, какую роль в семье играет мама? (Высказывания ребят).
Мамы всякие нужны, мамы всякие важны.
Мама кормит всю семью вкусно и питательно,
И продукты в магазине выбирает тщательно,
Нет семейного обеда без борща, котлет и хлеба.
Сейчас мы узнаем, в какой семье мама лучшая повариха!
Задание для мам Нужно угадать какая крупа в стакане? Семья может помогать маме! Раз, два, три – начали!
Молодцы! Мамы знают много пищевых продуктов! Победила мама из семьи … - приз-апельсин в корзинку!
Задание для всей семьи. Как вы заметили многие ребята говорили, что мама - советчик, она может сохранить положительную атмосферу в экстренной ситуации. Для мам и не только конкурс как бы вы поступили в роли взрослого человека.
Что посоветовать?
Вопрос 1. Ребенок долго возился на кухне, готовил для мамы праздничный торт. В день 8 марта нечаянно уронил его на пол. Ваша реакция как мамы?
Вопрос 2. У вас важный телефонный звонок и вы сосредоточены на разговоре. Ваш ребенок пристает к вам с просьбами и вопросами: где лежат его карандаши и краски, куда можно налить воды для рисования, хорошо ли получилось, что поправить и т.д.
Вы время от времени отвечаете ему, но все это мешает телефонному разговору. Как быть?
Вопрос 3. У дочери выпускной. Она тщательно готовилась, купила новый наряд, но в итоге уже на вечере увидела, что она не одна в таком. Как быть?
Победила мама из семьи … - приз-апельсин в корзинку!
Материнство – это не только безграничная и безоговорочная любовь к своему ребенку, но и особая ответственность, которая ложится на плечи женщины. Ответственность эта заключается в понимании того, что такое материнская сила, как поведение матери влияет на формирование личности ребенка
(ВИДЕО о современной мамеhttps://www.yandex.ru/video/preview/5079672838155545039 )
4. РОЛЬ ДЕДУШКИ.
А какую же роль в семье играет дедушка? Высказывания ребят, обсуждение роли дедушки: главный умелец, все в доме ремонтирует-чинит, самый мудрый, строгий, добрый, учит уму-разуму, занимается внуком, внучкой, водит на прогулку, на спортивные занятия, по ягоды-грибы, главный воспитатель и т.д.(видео ребят из нашей школы)
Мудрый и строгий. Умелые руки.
Главное счастье для дедушки - внуки!
Дед хороший – просто клад
И мечта для всех внучат!
Вот мы сейчас и посмотрим, какой дедушка лучше умеет играть с внуками! (машинки + нитки)
Игра с внуком, приз-апельсин в продуктовую корзину семьи победителей.
Вопрос ребятам: « Как думаете бабушка с дедушкой должны помогать своим детям в воспитании внуков? (ВИДОЕ ролик - позиция протоирея Дмитрия Смирнова https://www.yandex.ru/video/preview/16509991910504151628)
5. РОЛЬ ОТЦА
Ребята, а какую роль в семье играет папа? Высказывания ребят о роли отца в семье
Вы правы ребята, папа должен уметь все.
Папа – сильный и большой, смелый, добрый и простой!
Он заботой и трудом всю семью содержит, дом!
Он не курит и не пьет, жизнь здоровую ведет,
Он заботиться о детях, бережет свою семью,
И, конечно, очень любит милую жену свою!
Самое главное в семье, чтобы папа любил маму!
И умел показать свою любовь и заботой, и ласковым словом!
Сейчас папа начинает говорить маме ласковые слова, а вся семья помогает ему
Игра: комплименты маме) ( В виде пинг -понга)
Кто последний тот и выиграл (https://www.yandex.ru/video/preview/12278753003734055327)
6. РОЛЬ РЕБЕНКА
Семья без ребенка – не семья. Так по крайне меры считалось раньше. Сейчас как вы знаете, есть несколько движений в мире, и у нас в стране, которые чайлдфри: почему то выбирают жизнь без детей? Как вы к этому относитесь (можно при достатке времени спросить детей и порассуждать)
И все таки зачем семье нужен ребенок? Высказывания ребят.
Попрошу встать пап и мам. Сколько вас? А теперь попрошу встать детей. Сколько вас? Жили-были четыре человека, а после них на Земле осталось только два? А сколько детей должно быть в семье? Высказывания ребят. Можно поспрашивать несколько, если будет время они бы хотели иметь детей в будущем ?
Изучим слово «семья» - СЕМЬ «Я»! Раньше считалось, что богатство семьи - это дети. Вот и считайте, сколько ребятишек нужно, чтобы было семь Я.
Семьи были большие и родственных связей было много.
Задание ребятам: знаете ли вы значение - термины родственных отношений в семье их значение? Или что обозначает то или иное определение.
Некоторые термины родственных отношений в семье и их значение:
Семья может помогать своим названным детям
(правильные ответы для жюри)
Свёкор — отец мужа.
Свекровь — мать мужа.
Тесть — отец жены.
Тёща — мать жены.
Деверь — брат мужа.
Шурин — брат жены.
Золовка — сестра мужа.
Свояченица — сестра жены.
Свояк — муж свояченицы.
Зять — муж дочери, муж сестры, муж золовки.
Сноха — жена сына по отношению к отцу.
Невестка — жена брата, жена сына для его матери, жена одного брата по отношению к жене другого брата.
Сват — отец одного из супругов по отношению к родителям другого.
Сватья — мать одного из супругов по отношению к родителям другого
Проверяем приз-апельсин в продуктовую корзину семьи победителей
7. СЕМЬЯ
Что же такое семья, ребята? Высказывания ребят.
Конечно, семья – это наш дом, нам там уютно, тепло и безопасно.
В семье нас кормят, одевают, воспитывают, лечат, учат, а, главное – нас любят!
Просто любят нас - такими, какие мы есть.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Очень хочется, чтобы именно ваши семьи были дружными, образцовыми и самыми показательными, но не всегда все складывается удачно.
Жизнь семейная - дорога.
На ней препятствий будет много.
Вы, проявив своё терпение,
Найдите знакам объяснение.
Задание: Участникам предлагаются дорожные знаки, они должны придумать объяснение знакам на семейную тему.
"Стоп" - "Запрет скандалов".
"Уступи дорогу" - "Дверь на кухню".
"Объезд препятствий" - "Алкоголь, спиртные напитки и сигареты запрещены".
"Место стоянки" - "Дом, дача, семья".
"Поворот налево запрещён" - супружеская верность и т.д.
Проверяем приз-апельсин в продуктовую корзину семьи победителей
Если есть время - задание дополнительное .Семьи бывают разные по количеству людей, в ней состоящих, по укладу жизни: кто глава семьи.
Закончи предложения.
Двухпоколенная семья —………………………………………………………..
Трёхпоколенная семья —…………………………………………………………
Неполная семья —………………………………………………………………..
Малодетная семья —………………………………………………………………
Многодетная семья —…………………………………………………………….
Патриархальная семья —………………………………………………………….
Матриархальная семья —………………………………………………………….
( Правильный ответ для жюри)
Двухпоколенная семья — это семья, состоящая из представителей двух возрастных поколений (родители и дети
Трёхпоколенная семья — это семья, состоящая из представителей трёх возрастных поколений: родителей, детей и бабушек с дедушками.
Неполная семья — это семья, которая состоит из родителя и одного или нескольких детей.
Малодетная семья — это распространённая категория семей, которые обычно состоят из мужа, жены и двух или, чаще всего, одного ребёнка
Многодетная семья — это родитель или родители, у которых на воспитании есть трое и более детей.
Патриархальная семья — это семья, в которой главную роль играет мужчина: он принимает решения, обеспечивает жену и детей всем необходимым и имеет право последнего слова.
Матриархальная семья — это семья, в которой власть принадлежит женщине.
8. ЗАВЕРШЕНИЕ ЗАНЯТИЯ
Прошу маму _________________пересчитать апельсины в продуктовой корзине.
Теперь маму ________________________. Итак, победила семья…,
Их продуктовая корзина пополнилась сладким витаминным бонусом – связкой бананов!
Прошу всех подойти ко мне. Сделать фото на память о нашей встречи. И поделиться впечатлением! (Обратная связь, можно сделать виде ромашек на фоне виде сердца, каждый участник приклеивая дает свою оценку данному занятию)
Дорогие ребята! Я от всего сердца желаю вам создать именно такие любящие и теплые семьи в будущем. Спасибо вам всем за вашу замечательную игру. А теперь все вместе попрощаемся: ДО-СВИ-ДА-НИЯ!