Циклограмма планирования организации жизни и воспитания детей для воспитателей дошкольных оброзований

Күн тәртібінің мазмұны.

Распорядок дня и краткое содержание.

Дүйсенбі

Понедельник

Сейсенбі

Вторник

Сәрсенбі

Среда

Бейсенбі

Четверг

Жұма

Пятница

Таңғы жаттығулар.

«Армысыздар балалар!»

Таңғы шеңбер.

Ойындар.

Таңғы жаттығулар.

Гигиеналық процедуралар.

Топтық ұжымдасу.

Таңғы шеңбер

«Менің отбасым»

Мақсаты: ата-анасының аты жөнін, жұмыс орынын білуді, сұрақтарға толық жауап беруді дамыту.

Саусақ жаттығуы:

«Алма ағашы»

Дидактикалық ойын: «Менің анашым. .... »

Мақсаты: таным қабілеттерін дамыту.

Таңғы шеңбер

«Өзіңді еркелетіп айтшы»

Мақсаты: доптарды ұсынып, өзін жағымды атауды үйрену.

Әңгімелесу: «Мен үйде қалай көмектесемін»

Мақсаты: Өзгені тыңдай білуге, ойын дқрыс жеткізе алуға жетелеу.

Саусақ жаттығуы: «Отбасы»

Қол икемін дамыту.

• Таңғы шеңбер

Жақсы тілек тілейік»

Кел балалар күлейік,

Күлкіменен жүрейік.

Күлкімізді күн қылды

«Салем, бұл менің отбасым!»

-Ойын жатгығулары «Бұл кімнің үйі» ертегісін кейіпкерлеу.

Дидатикалық ойын: « Көңілді отбасы»

Мақсаты: отбасы мүшелерінің атауларын үйрету

• Таңғы шенбер

«Сен менің досымсын, мен сенің досыңмын»

Армысың, Аспан-ата!

Армысың, Жер-ана!

Армысың алтын Күн!

Сурет бойынша әңгімелеу « Анашым менің қымбаттым»

Д\о «Мен және менің отбасым»

Мақсаты: отбасындағы сыйластыққа жетелеу

• Құрастыру ойыны

«Кішкентай шебер»

Таңғы шеңбер

«Отбасым қандай?» тақырыбында әңгімелесу мақсаты:

Үлкеннің еңбегін бағалай білуге жетелеу

д\о «Үйде қалай көмектесемін».

«Суреттерді жинап, жұмбақты шеш»

• Өз беттерімен жұмыс: Әжеме гүл сыйлаймын.

Мақсаты: отбасындағы сыйластыққа жетелеу

«Оқимыз, ойнаймыз»

1.Музыка (маман жоспары бойынша)

2.Математика

Тақырыбы: 1 саны мен цифры.

Мақсаты: санымен таныстыру, санау, салыстыру дағдысын дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

1. жұмбақ жасыру

2.тапсырмалар орындату

3. «Жылдам, баяу» дидактикалық ойыны

3.Дене шынықтыру

(специалист жоспарымен)

4.Сурет

Тақырыбы: «Сәбіздер»

Мақсаты: Сәбізді бейнелеуді, түс таңдауды үйрету.

Дидактикалық ойын «Сәбіз теру», жұмбақ жасыру, бейнелеу әдісін көрсету.

1.Би (специалист жоспары бойынша)

2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «З,С» дыбыстарының айтылуы.

Мақсаты: жыл мезгілдері жайлы әңгімелей білуді, З;С дыбыстарын дұрыс айтуды дамыту. Сөзжұмбақ шешеді.

« Сөз ойла, көп ойла»

«Кім шапшаң?» дидактикалық ойындарын ойнайды

3.Жаратылыстану

Тақырыбы: «Аяғы бар қалпақтар»

Мақсаты: Саңырауқұлақтар жайлы түсінік қалыптастыру, танымдық қаситеттерін дамыту. Табиғатты аялауға тәрбиелеу.

1.Музыка(маман жоспары бойынша)

2.Дене шынықтыру

(специалист жоспары бойынша)

3.Би (маман жоспары бойынша)

1.Драма

Тақырыбы: «Актер және сахна»

Мақсаты: Актер, сахна ұғымдарын түсіндіру.

Мәнермен сөйлеуді дамыту. Сыйластыққа тәрбиелеу.

2.Ағылшын

(специалист жоспары бойынша)

3.Апликация/мүсіндеу

Тақырыбы: «Саңырауқұлақтар»

Мақсаты: Саңырауқұлақтар жайлы түсінік дамыту, жапсыра алуды үйрету Табиғатты аялауға тәрбиелеу.

1.Орманға саяхат

2. «Улы, улы емес» ойыны.

1.Құрастыру

Тақырыбы: «Жапырақтар»

Мақсаты: жапырақты түсті қағаздардан құрай алуды үйрету. Құрау, жапсыру қабілеттерін дамыту.табиғатты сезіне алуға тәрбиелеу.

1.«Жапырақ теру» ойыны.

2.Шағын көрме жасау

3.Бағалау

2.Дене шынықтыру

(специалист жоспары бойынша)

«Табғатқа бірге»

Серуенге дайындалу.

Табиғатпен танысу,еңбек жасау, ойындар ойнау.

Серуеннен қайту.

Гигиеналық процедуралар.

Жәндіктерді бақылау:

Мақсаты. балаларды жәндіктерге қамқорлық көрсетуге, таптап, басуға болмайтынын үйрету. Балаларға жәндіктерді табуды ұсыну (көп немесе аз)

Олар неге тығылады?

Күз мезгілінде жәндіктердің мінез-құлқы қалай өзгереді?

Учаскедегі құстарды (торғай, көгершін) салыстыра бақылау.

Мақсаты: табиғат нысандарын салыстыру қабілетін дамыту, құстардың атауларын бекіту, құстарға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.

Көлемі, түсі бойынша қандай? Нені жегенді жақсы көреді?

Жүретін жолға қарай мақсатты серуен.

Мақсаты: қарапайым жолда жүру ережелері туралы балалардың тілін белсендіру.

Сөздік ойын: «Не артық?»

Мақсаты: Өсімдіктер әлемі объектілері туралы білімдерін бекіту

Күзгі гүлзарларды тамашалу

Мақсаты: кейбір гүлзарларда өсімдіктер жоғалып, босап қалғанын атап өту. «Аязға төзімді өсімдіктер», «көпжылдық өсімдіктер» түсініктерін беру.

Гүл атауларын бекіту.

Өтіп бара жатқан адамдарды бақылау:

Мақсаты: бақылау қабілетін, көрген-білген туралы әңгімелей білуді дамыту.

Адамдар, балалар қалай киінген? Неге?

Қыркүйекпен салыстырғанда ауа-райы қалай өзгерді?

«Алақай, ойын!»

Сюжетті-рөлді және дидактикалық ойындар ойнату.

Өзін-өзі ұстау жайлы әңгімелеу.

Дидактикалы ойын «Мен кіммін?», «Лего» құрастырғышымен ойнату.

Сюжетті-рөлді ойын : «Балабақша».

Мақсаты: Отбасы мүшелері арасындағы жылы қарым-қатынас қалыптастыру.

«Менің отбасым» тақырыбына сай суреттерді тамашалау.

Дидактикалық ойын: «Аудармашы»

Мақсаты: отбасы мүшелерін үш тілде айта алуға жетелеу

Ұсақ құрылыс материалдарымен ойын: «Лего», «Мозайка»

Мақсаты: ұсақ моториканы дамыту,

«Менің анамның анасы деген кім?» тақырыбында әңгімелесу

Мақсаты:берілген тақырыпта әңгімені қолдау шеберлігін дамыту.

Тренинг: Әжейді жолдан өткіз.

Мақсаты: балаларды қарт адамдарға көмектесуге тәрбиелеу

Үстел үсті ойындар: «Не басында, не содан кейін», «Кім кімнің баласы?». Мақсаты: зейінді дамыту, уақытша байланыстарды анықтау

Саусаққа арналған жаттығу: «Біз апельсинді бөлдік»

Мақсаты: ұсақ моториканы дамыту

Отбасының ең үлкен мүшелері туралы әңгімелесу

Мақсаты: балалардың отбасы туралы түсініктерін бекіту, «менің анамның анасы» түсінігін беру.

Сюжетті ойындар: «Шаштараз», «Дәрігер» Мақсаты: ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

«Лего» ойындары

Қош бол, тобым!» Ата-анамен, баламен әңгімелесу. «До свидания, детский сад!» Общение с детьми иродителями.

«Біздің отбасы» жайлы баламен әңгімелесу керегін айту

Баланың мінезін үнемі бақылап отыру. Үйден тиын ақша әкелмеу керегін айту

Жұқа киім керектігін айту.

Баланы жақсы әреткеті үшін үнемі мадақтап отыру керектігін ескерту.

Жұма бойы үйренген тақпақты қайталау. Дүйсенбіде таза, кешікпей келуді ескерту.

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу

Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )

Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Таңертеңгі жаттығулар кешені

«Көшеде»

Мақсаты: Тұратын үйінің маңайы туралы сипаттап, сұрақтарға жауап беруді дамыту. Дидактикалық ойын: «Дұрыс, бұрыс»

Мақсаты: таным қабілеттерін дамыту

Таңғы шеңбер

Әңгімелесу: «Көшеде» тақырыбында әңгімелеу.

Мақсаты: ойын дқрыс жеткізе алуға жетелеу.

Дидактикалық ойын: «Бағдаршам»

Мақсаты: Бағдаршам және оның пайдасын үйрету.

• Таңғы шеңбер

«Қоян бізде қонақта»

Мақсаты: Ойын арқылы жол ережелері жайлы түсінік беру.

Дидатикалық ойын: «Көңілді отбасы»

Мақсаты: отбасы мүшелерінің атауларын үйрету

• Таңғы шенбер

«Жолдан қалай өту керек?» тақырыбында әңгімелесу.

Д\о «Мен және менің көлігім»

Мақсаты: көліктер жайлы әңгімелей алуға жетелеу

Таңғы шеңбер

«Көшеде өзін өзі ұстау» тақырыбында әңгімелесу мақсаты: көшеде өзін өзі қалай ұстау жайлы мағлұмат беру.

«Суреттерді жұмбақты шеш»

Өз қалауымен ойындар ойнату.

Таңғы ас

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырған оқу қызметі

1.Музыка (маман жоспары бойынша)

2.Математика

Тақырыбы: Тез-баяу, үшбұрыш.

Мақсаты: тез-баяу ұғымдарымен, үш бұрыш пішіндермен таныстыру, салыстыруды дамыту

1.«Тез-баяу», «Ол неге ұқсас» дидактикалық ойындары,

2. жұмбақтар жасыру,

3. сергіті сәтін жасату

3.Дене шынықтыру

(специалист жоспарымен)

4.Сурет

Тақырыбы: Алтын күз

Мақсаты: Күз мезгілін бейнелеуді, түстерді үйлестіруді үйрету, қылқаламмен жұмысты жетілдіру.

Орманға саяхат, 1.Жапырақ теру

2.Жұмбақ жасыру

3.Алтын күз суретін салу

4. Бағалау

1.Би (специалист жоспары бойынша)

2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Көжекпен ойнайық

Мақсаты: Қояндар туралы түсінік беру, қол мотрикасын дамыту. Жанашырлыққа тәрбиелеу.

1.Сұрақ-жауап:

2.Сергіту жаттығуы: «Сұр қоян»

3.Дид-қ ойын: «Көжекпен ойнайық»

3.Жаратылыстану:

Тақырыбы: «Ағаштар мен бұталар»

Мақсаты: Ағаштар, түрлері, пайдасы, күту жайлы түсінік беру. Сөйлеу тілдерін дамыту. Табиғатты аялай білуге тәрбиелеу.

1.Орманға саяхат

2.Ағаш түрлерін көрсету

3.Сергіту сәтін жасату

4 Ойын: «Қоқысты жинау»

1.Орыс тілі (маман жоспары бойынша)

2.Дене шынықтыру

(специалист жоспары бойынша)

3.Би (маман жоспары бойынша)

1.Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Ойыншықтар»

Мақсаты: Ойыншық атауларын үйрету, сөйлеу, сипатау қабілеттерін дамыту, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

1.«Ойыншықтар дүкені»

2.«Сиқырлы қап» ойыны

3.Сергіту сәті

4. «Мойдодыр» мульфильмін көрсету

2.Ағылшын

(специалист жоспары бойынша)

3.Мүсіндеу

Тақырыбы: «Кірпі»

Мақсаты: Ермексаз және шемішкелерден кірпі жасауды үйрету. Қол икемін дамыту, тазалыққа, жанашырлыққа тәрбиелеу.

1.Жұмбақ жасыру.

2.Кірпі жайлы мәлімет

3.Ермексазбен жасату

4.Сергіту сәті

5.Шағын көрме жасап бағалау, қорытынды

1.Дене шынықтыру

(специалист жоспары бойынша)

2.Экология

Тақырыбы: «Бөлме өсімдіктері»

Мақсаты: Бөлме өсімдіктері жайлы түсініктерін кеңейту, сөйлеу тілін дамыту, қызығушылықты арттыру. Табиғатты сүюге, қамқор болуға тәрбиелеу.

1.Табиғат бұрышына саяхат

2.Гүлдердің атауын, пайдасын айту

3. сергіту сәті

4.Гүлдерге күтім жасату, шаңын сүрту, суару

Серуен:

Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.

Табиғатты бақылау.

Мақсаты: Ересектің еңбегін бағалай білуге жетелеу

Еңбек: ойын алаңындағы жапырақты жинау

Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету.

Қимылды ойындар «Пойыз», «Аңшы мен үйректер» (2-3рет қайталау);

Мақсаты:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету.

Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар

Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.

Серуеннен оралу

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .

Түскі ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Ұйқы

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.

Сылдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаңсаң сен әрдайым,
Таза бетің, маңдайың.

Бесін ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкеғс жеке жұмыс

Үстел үсті театры

«Пойыз» және т.б. тақырыптар бойынша сюжетті картиналар қарастыру.

Жыл мезгілі туралы әңгімелесу

«Күз»(сурет қарастыру)

Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.

Сюжетті-рөлдік ойын

«Ірі құрылыс материалдарымен және конструкторлармен ойындар.

 Әңгіме құрастыру «Әжең туралы әңгімелеп бере»

Мақсаты: баланың сөздік қорын туысқандарының атауларын білдіретін сөздермен байыту.

Ойын – жаттығу «Жолын тап»

Картиналар қарастыру,

Ірі құрылыс материалдарымен ойындар.

Дидактикалық ойын «Ғажайып қапшық»

Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.

Ойын «Кімнің заттары?» (жақын адамдарының заттарын анықтау);

Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика және т.б.

Жыл мезгілі туралы әңгімелесу

Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.

сюжеттік ойыншықтармен ойындар,

ертегі оқып беру;

үстел үсті театры және т.б.

Дидактикалық ойын «Атын атап бер»  

Мақсаты: түсті қабылдауды және қолдың ұсақ моторикасын дамыту.

Серуенге дайындық

Киіну: серуенге шығу.

Балалардың үйге қайтуы

Ата-аналарға кеңес:

«Үйде ойын бұрышын ұйымдастыру».

.

Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.

Кеңес:

«Бала өміріндегі ойыншықтың маңызы».

Жобаны таныстыру.

«Менің отбасым тақырыбына көрме ұйымдастыру.

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу

Ойындар

Таңертеңгі гимнастика (5 мин)

Қауіпті дегенді қалай түсінесің? Үйде қандай қауіпсіздік ережесін сақтау керек? Сұрақтары төңірегінде әңгімелесу. Көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру

Дидактикалық ойын: «Дұрыс және бұрыс». Шарты: ұсынылған суреттегі жағдаяттарды фишкалар арқылы дұрыс, дұрыс емесін көрсетеді.

Суреттермен жұмыс: Үйде үтіктен, тоқтан, ыстық судан, пышақтан, сіріңкеден, терезеден алыс болу, ешкімге есік ашпау керек екенін түсіндіру

«Көшедегі қауіпсіздік» тақырыбында әңгімелесу.

Бөтен адаммен сөйлеспеу, ата-ананың жанынан ұзап кетпеу, бөтен заттарды алмау, даладағы жануарларға жақындамау керек екені жайлы айту.

«Пойыз» үстел үсті ойынын ойнату.

Мақсаты: Бағдаршам, оның маңызы жайлы т.үсінік беру.

Д/О: «Кім көп біледі?» , «Мысық пен тышқан» саусақты драматизация.

Мақсаты: рөлді сомдау, дауыс ырғағын дұрыс келтіруді үйрету

Жаттығулар кешені

Таңғы ас

Ойын- жаттығу

Жылай қалсақ, жұбанамыз, ақыл тыңдап, тіл аламыз,

Біз тәртіпті баламыз, ұйқыдан тез тұрамыз,

Беті-қолды жуамыз, біз ұқыпты баламыз!

Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар

«Сипатынан біл» ойыны

Мақсаты: Ойлау, ойын дұрыс жеткізуді дамыту.

«Сиқырлы қапшық»

Мақсаты: әр заттың сұрақтарына жауап беру арқылы сөйлеуді дамыту

«Не істеуге болмайды?» топтамасынан суреттер қарастыру

Мақсаты: өзіне абай болуға жетелеу.

Ана мен әжеге көмектесу туралы әңгімелесу

Мақсаты: үйдегң қауіпсіздік ережесін қайталату.

Сөздік ойын

«Қимылын

көрсет» Мақсаты:

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдасқан оқу қызметі

1.Музыка (маман жоспары бойынша)

2.Математика

Тақырыбы: 2 саны мен цифры

Мақсаты: санымен таныстыру, санау, салыстыру дағдысын дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

1.жұмбақ жасыру

2.тапсырмалар орындау

3.Сергіту сәті

3. «Аударма»ойыны

3.Денешынықтыру

(маман жоспары бойынша)

4.Сурет

Тақырыбы: Ормалады әшекейлеу

Мақсаты: орамал және әшекей суретін салуды үйрету. Қол икемін дамыту. Тазалыққа баулу.

1.Жұмбақ жасыру

2.Салуәдістерімен таныстыру.

3.Орамал, әшекей салу.

4Сергіту сәті

5.Бағалау.

1.Би (маман жоспары бойынша)

2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Қуыршақ Әйгерімнің туған күні.

Мақсаты: Туған күн түсінігін беру. Сөйлеу, әңгімелеу, дұрыс сызуды дамыту. Қонақжайлылыққа тәрбиелеу.

1.Қуыршақты таныстыру.

2.Қонаққа шақыру рәсімін сахналау.

3.Сергіту сәті.

4.Қорытынды

3.Жаратылыстану

Тақырыбы: Алтын жапырақ төккен күз Алтын күз жайлы түсінігін кеңейту. Сөйлеу, сипаттау дағдыларын дамыту. Табиғаты аялауға тәрбиелеу.

1.Суретпен жұмыс.

2.Табиғатқа саяхат

3.Сергіту сәті

4.Ойын: Бұл не?

1.Музыка (маман жоспары бойынша)

2.Дене шынықтыру

(маман жоспары бойынша)

3.Би (маман жоспары бойынша)

1.Драма

Тақырыбы: Мысық пен тышқан театрланған ойыны.

Мақсаты: Рөлдерді сомдауды үйрету, дауыс ырғағын, қимылын келтіре алуды дамыту. Жануарларға жанашырлыққа баулу

1.Суреттермен жұмыс

2.Сахналау.

3.Сергіту сәті

5.Ойын: Ол қалай дауыстайды?

2.Ағылшын (маман жоспары бойынша)

3. Аппликация

Тақырыбы: Қияр мен қызанақтар.

Мақсаты: Қияр мен қызанақты қиюды, желімдеуді үйрету, қайшымен жұмыс жасау дағдысын дамыту.

1.Суретті әңгімелеу

2.Үлгілермен жұмыс

3.Қию, желімдеу

4.Сергіту сәті

5.Шағын көрме, бағалау

1.Құрастыру

Тақырыбы: Сары балапан.

Мақсаты:

Түсті салфеткалардан балапан құрауды үйрету. Жұлмалау, домалақтап жапсырмалау икемділіктерін дамыту. Эстетикалық талғамға баулу

1.Жұмбақ жасыру.

2.Суретпен, макетпен әңгімелеу.

3.Жасалу жолымен таныстыру, жасау

4. Сергіту сәті

5. Шағын көрме бағалау

2.Дене шынықтыру (маман жоспары бойынша)

Серуен:

Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру

Ойын алаңын, аула сыпырушының жұмысын бақылау.

Мақсаты: Ауладағы, ойын алаңындағы қауіпсіздік туралы ұғымдарын кеңейту

Еңбек: Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмалары (гүл тұқымын теру)

Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету.

1. Қимылды ойындар «Ақ серек, көк серек», «Мысық пен тышқан» (2-3рет қайталау);

Мақсаты:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету.

Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар

Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.

Серуеннен оралу

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуін, тазалық шараларын орындауын қадағалау.

Түскі ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Сон

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

Табан нүктелерінің жұмысын жақсарту мақсатында, тікенекті жолақша бойымен жүру.

Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау.

Ойын- жаттығу:

Жылай қалсақ, жұбанамыз, ақыл тыңдап, тіл аламыз,

Біз тәртіпті баламыз, ұйқыдан тез тұрамыз,

Беті-қолды жуамыз, біз ұқыпты баламыз!

Бесін ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс

Үстел үсті театры

«Жолда жүру»

«Далада » тақырыптары картиналар қарастыру, үстел үсті театрын жасау.

Мақсаты: дқрыс сөйлесу, абай болуды үгіттеу.

Сюжетті-рөлдік ойын

«Шаштараз». Мақсаты: кесетінзатпен абай болуды, қарым-қатынасты нығайту.

Мультфильмдер тамашалау.

Ойын – жаттығу «Жануарлардың қимылы»;

Мақсаты: Жаттығулар арқылы бой сергіту, өлең жолдарын жаттату.

Альбомдар,сюжетті картиналар қарастыру,

Ойын «Аспаз»

Мақсаты: үйде абай болуға, жетелеу.

Пазлдар, мозаика құрау

Мақсаты: ойлау, құрауды дамыту.

Әр түрлі сюжеттік ойыншықтармен ойындар,

ертегі оқып беру;

үстел үсті театры және т.б.

Ауа райының өзгеруі туралы әңгімелесу

«Жаңбыр», жел (сурет қарастыру)

Мақсаты: сұрақтарға жауап беруге үйрету.

 Әңгіме құрастыру «Кішкентай көмекші»

Мақсаты: баланың тұрмыстық заттардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.

Дидактикалық ойын «Балық аула»

Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.

Жолда жүру ережелері жайлы әңгімелесу

Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.

Балалармен «от - дұшпан» тақырыпта әңгімелесу.Масаты: Оттың адам өміріндегі маңыздылығын қалыптастыру.

Серуенге дайындық

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Кімнің үйінде мысық бар?» және т.б.

Кешкі ас

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

Ата-аналарға кеңес:

«Үйде баламен ойнау керек».

Психологтің кеңесі: мысалы:«Баланың әр жерде өзін қалай ұстау қажет.

Балалардың «Алтын күз» мерекесіне дайындығы туралы әңгімелесу.

Кеңес:

«Баламен әңгімелесудің маңызы».

Алтын күз» мерекесіне тақпақтарын қайталатуды ескерту.

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу

Ойындар

Таңертеңгі гимнастика (5 мин)

Қауіпті дегенді қалай түсінесің? Үйде қандай қауіпсіздік ережесін сақтау керек? Сұрақтары төңірегінде әңгімелесу. Көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру

Дидактикалық ойын: . «Түсі бойынша таңда»

Мақсаты: шапшаңдықты дамыту, күзгі түстерді тйіндеу.

Дидактикалық ойын: «Бұл пішіндей не болуы мүмкін?»

Мақсаты: пішіндер атауларын бекіту, үйдегі заттар пішінін анықтауды үйрету.

Саусақ ойындары

«Көңілді саусақтар»

Орманда бір үй тұр,

Есігінде құлыптұр.

Айтыңдаршы балалар,

Құлыпты кім ашады

Мақсаты: икемділікті дамыту

Дидактикалық ойын: «Қандай, қай»

Мақсаты: Затты анықтау қабілеттерін дамыту

Дидактикалық ойын: «Табиғат байлықтары» - көкөністер мен жемістер жайлы білімдерін бекіту

Жаттығулар кешені

Таңғы ас

Ойын- жаттығу

Біздің топта ұл-қыздар,

Тату тәтті ойнаймыз.

Шеңбер құрып бәріміз,

Қызықты ойын ойнаймыз!»

Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар

Топтық әңгімелесу: балалармен күз мезгілі туралы әңгімелесу

Мақсаты: Күз мезгілі жайлы түсінік дамыту

Тыныс алу жаттығуы: «Боран»(боран у-у-у борайды, жел с-с-с соғады, жел ағашты еңкейтеді ш-ш-ш)

Мақсаты: Дұрыс тыныс алуға жетелеу

Тыныс алу жаттығуы: «Қарға»-қолдарын жоғары көтеріп тыныс алады, төмен түсіріп тыныс шығарады, «қа-а-рқ» дейді

Мақсаты: Дұрыс тыныс алуға жетелеу

Психогимнастика: «Шапалақты тыңда»-Мақсаты: балалардың назарын дамыту, дыбыстық белгілерге жылдам және нақты әсер етуге үйрету

Адам қалай табиғатты қорғайды» атты тақырыбына әңгәме құрастыру

Мақсаты: Табиғатты қорғауға тәрбиелеу.

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдасқан оқу қызметі

1.Музыка (маман жоспары бойынша)

2.Математика

Тақырыбы: 2 санын қайталау

Мақсаты: санау, салыстыру дағдысын дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

1.жұмбақ жасыру

2.тапсырмалар орындау

3.Сергіту сәті

3. «Көңілділер»ойыны

3.Денешынықтыру

(маман жоспары бойынша)

4.Сурет

Тақырыбы: Қандай заттың пішіні дөңгелек?

Мақсаты: дөңгелек суретін салуды үйрету. Қол икемін дамыту. Тазалыққа баулу.

1.Жұмбақ жасыру

2.Салуәдістерімен таныстыру.

3.Доп салу.

4Сергіту сәті

5.Бағалау.

1.Би (маман жоспары бойынша)

2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Әңгімеле

Мақсаты:. Сөйлеу, әңгімелеу, дұрыс сызуды дамыту.

Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

1. Суретпен әңгіме.

2.Оқулықпен жұмыс.

3.Сергіту сәті.

4.Қорытынды

3.Жаратылыстану

Тақырыбы: Қанатты достар Мақсаты: Құстар жайлы түсінігін кеңейту. Сөйлеу, сипаттау дағдыларын дамыту. Құстарға қамқор болуға тәрбиелеу.

1.Суретпен жұмыс.

2.Құстар әлеміне саяхат

3.Сергіту сәті

4.Ойын: Бұл не?

1.Музыка (маман жоспары бойынша)

2.Дене шынықтыру

(маман жоспары бойынша)

3.Би (маман жоспары бойынша)

1.Көркем әдебиет

Тақырыбы: Күзде

Күз мезгілі жайлы түсінігін кеңейту. Сөйлеу, сипаттау дағдыларын дамыту. Табиғаты аялауға тәрбиелеу.

1.Суретпен жұмыс.

2.Табиғатқа саяхат

3.Сергіту сәті

4.Ойын: Бұл қай кезде болады?

2.Ағылшын (маман жоспары бойынша)

3.Мүсіндеу

Тақырыбы: «Кірпі»

Мақсаты: Ермексаз және шемішкелерден кірпі жасауды үйрету. Қол икемін дамыту, тазалыққа, жанашырлыққа тәрбиелеу.

1.Жұмбақ жасыру.

2.Кірпі жайлы мәлімет

3.Ермексазбен жасату

4.Сергіту сәті

5.Шағын көрме жасап бағалау, қорытынды

1.Қоршаған ортамен таныстыру

Тақырыбы:

Балабақша бөлмесі

Мақсаты: Өз тобы жайлы мәлімет беру, сипаттауды, әңгімелеуді дамыту. Өзара сыйластыққа тәрбиелеу.

1.Жұмбақ жасыру.

2. Ойын: Мұнда не бар? Ол қандай?.

3. Сергіту сәті

5. Көрші топқа саяхат

2.Дене шынықтыру (маман жоспары бойынша)

Серуен:

Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру

Табиғатты, мерзімдік өзгерісті бақылау.

Мақсаты: Күз мезгілі, белгілері туралы ұғымдарын кеңейту

Еңбек: Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмалары (жапырақтар теру)

Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету.

1. Қимылды ойындар «Кім жүйрік», «Самауыр» (2-3рет қайталау);

Мақсаты:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету.

Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар

Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.

Серуеннен оралу

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуін, тазалық шараларын орындауын қадағалау.

Түскі ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Сон

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

Көңілді әуенмен ояну.

Оян көздер,ояныңдар, Оян құлақтар ,ояныңдар.

Оян қолдар, ояныңдар, Оян аяқтар ояныңдар.

Табан нүктелерінің жұмысын жақсарту мақсатында, тікенекті жолақша бойымен жүру.

Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау.

Ойын- жаттығу:

Көңілді әуенмен ояну. Оян көздер,ояныңдар, Оян құлақтар ,ояныңдар. Оян қолдар, ояныңдар, Оян аяқтар ояныңдар.

Бесін ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс

Жеке жұмыс: Балалармен күз мерекесіне ән жаттау.

Мақсаты: өлеңді мәнерлеп оқуға жаттықтыру

Ешкі мен лақтар» театрландырылған ертегісі. Мақсаты: балаларды ым-ишарада бейнені көрсету құралдарын табуға үйрету.

Ермексаз: «Қандай жемістер мен көкөністерді қалайтыныңды жаса»

Мақсаты: түпкі ойдың дамытуға ықпал ету.

Дидактикалық ойын: «Ұқсай ма, ұқсамай ма?»

Мақсаты: логикалық ойды дамыту

Қимылдық ойын: «Қалпақ».

Мақсаты: балалар ынтымақтастығын нығайтуға, ұялшақ балалардың өзін-өзі бағалауын көтеру

Ауа райының өзгеруі туралы әңгімелесу

«Жаңбыр», жел (сурет қарастыру)

Мақсаты: сұрақтарға жауап беруге үйрету.

Табиғат бұрышында

Мақсаты: балаларды бөлме өсімдіктерін баптауға үйрету, аквариумдағы балықтарға қамқорлық көрсету

Саусаққа арналған жаттығу

«Тырма» - бақтағы жапырақтыр түседі, мен тырмамен жинаймын.

Қимылдық ойындар: «Жер, ауа, от, су»

Мақсаты: добы бар бастаушының сұрағына тез жауап беру

Дидактикалық ойын: «Жомарт күзді саламын»

Мақсаты: Күз мезгілін бейнелеуді дамыту

Серуенге дайындық

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Жапырақтар неге сары түсті?» және т.б.

Кешкі ас

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

Балалардың «Күз сыйы» туралы әңгімелесуді ұсыну

Кеңес:

«Баламен әңгіменің маңызы». «Алтын күз» мерекесіне тақпақтарын қайталатуды ескерту.