Циклограмма. Қазан айы 5-ші аптасы.

Күн тәртібі

Дүйсенбі 28.0.19

Сейсенбі 29.10.19

Сәрсенбі 30.10.19

Бейсенбі 31.10.19

Жұма 01.11.19

Балаларды қабылдау

Ата – аналармен әңгімелесу

Ойындар

( үстел үсті, саусақ және т.б)

Таңертеңгі гимнастика

(5 мин)

Д.о.«Осы өткен, келер уақыт»

Мақсаты: Балалардың осы, өткен, келер уақыт туралы түсініктерін нығайту. Сәйкес сөздер туралы білімдерін тексеру.

Балаларды қабылдап, денсаулықтарына назар аудару.

Балаларды көрген түйгендерін мазмұнды әңгімелеуге баулу, байқампаздық қабілеттерін дамыту.

Амандасу үлкенге

Тәрбиенің басы ғой

Ал қанекей бәріміз

Сәлем дейік үлкенге!

«Табиғат біздің анамыз,

Табиғатқа баламыз.

Иіліп сәлем береміз.

Біз әдепті баламыз».

Балаларды әдептілікке

үйрету

Балалардың көңіл-күйлеріне, назар аудару.

Танертеңгілік ауа-райы

жайлы әңгімелесу.

Жаттығулар кешені

Шеңбер бойымен жүру, жеңіл жүгіру

Тік тұрып қолды жоғары көтеру

Сапта тұрып бір – бірінің артынан аяқ ұшымен жеңіл жүру

Дем алып, жәй жүріспен кету

Таңғы ас.

Ас ішерде күнде біз

Сөйлемейміз күлмейміз

Астан басқа өзгені

Елемейміз, білмейміз

Астарыныз дәмді болсын!

Ойындар.Ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық (ҰОҚ)

Балалардың ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын - жаттығулар

Мозайка

Мақсаты:Тез ойлау және есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Дидактикалық ойын: «Төртінші артық».

«Кім жылдам?

Мақсаты: Ойлау қабілеттерін дамыту, эстетикалық талғам ын,техникалық дағдыларын қалыптас тыру.

Бұл қай кезде болады?

Мақсаты:Балалардың жыл мезгілдеріне бай ланысты білімдерін

аңықтау және әрі қарай дамыту.

Балалардың өз беттерінше сурет салуын қадағалау

Ұйымдастырылған оқу қызметі

Дене шынықтыру «Тізені жоғары көтеріп жүру».

Дене шынықтыру «Кім алысқа секреді?».

Дене шынықтыру «Допты қағып ал».

1.Тіл дамыту

Тақырыбы:Бау-бақшада бақтарда

Мақсаты:Бау-бақшада өсетін жеміс-көкөністердің қасиеттерін /көлемі, түсі, дәмі, пішіні/ білдіретін сөздермен сөздік қорын байыту. Жалпы жинақтау түсінігін білдіретін сөздерді /жемістер, жидектер, көкөністер/ сөздік қорына енгізу.

2.Орыс тілі

Жетекшінің жоспары бойынша

1.ҚМҰҚ

Тақырыбы: Жоғарыда – төменде.Алыс – жақын.Логикалық тапсырмақ

Мақсаты:заттардың суреттегі және өзіне тікелей байланысты кеңістікте орналасу бағытын ажыратып,атап көрсету қабілетін дамыту(жоғарыда – төменде).

2.Жаратылыстану

Тақырыбы:Бізге қонаққа алтын күз келді.

Мақсаты:Күз мезгілінде маусымдық өзгерістерді бақылауды дамыту. Күзгі табиғат сұлулығын көре білуді үйрету

1.Сурет салу

Тақырыбы:Алтын күз

Мақсаты:Күзгі табиғаттан алған әсерлерін қағаз бетіне бейнелеу. Күзгі ағашты, оның бөліктерін анық етіп салуды үйрету. Түстердің үйлесімдігін сезінуге, заттың пішінін ұқсата салуға үйрету. Табиғатты қорғауға тәрбиелеу

2.Ән күй

Жетекшінің жоспары бойынша

2.Ән күй

Жетекшінің жоспары бойынша

1.Қоршаған орта

Тақырыбы: Табиғат бұрышындағы тіршілік

Мақсаты: Табиғат бұрышындағы өсімдіктерді бақылату арқылы олардың құпия сырлары туралы түсінік беру.Балықтар туралы әңгімелеу, олардың тыныс алулары, көбеюлері, қоректенулері, қимыл-қозғалыстары, тіршілік ету орталарымен таныстыру.

Серуен:

Табиғаттағы күзгі өзгерістер туралы балалардың білімдерін қалыптастыру.

Күндер қысқарды, күн көзі жоғары көтерілмейді, күндер бұрынғыдан да суытты. Аспан бұлыңғырланып, қар аралас жаңбыр жиі жауады. Ауа температурасы 0⁰ -тен төмен болып, жер қата бастайды, тоғандарды мұз жабады. Балалардың байқағыштықтарын дамыту, сөз белсенділігін арттыру.

Серуеннен оралу

Саппен жүру, саптан қалмау, әндетіп жүру, қадам санау. Киімдерін шешу, реттеп қою.

Түскі ас

Асқа бата беру, үстелге жақын отыру, орындыққа дұрыс отыру, нан қоқымын шашпау, досына кедергі жасамау, қасықты оң қолға ұстау қағидаларын қалыптастыру

Ұйқы

Ертегілер, әңгімелер оқып беру

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

Ұйқыны ашу жаттығулары: «Дәл жаса»

Мақсаты: Берілген тапсырмасы бойынша тиісті мүшелерге нүктелік, бас пен иыққа арналған жаттығуларды, құрысқан мүшелерді қалпына келтіру, қимылдату ережелерін жасай білу дағдыларын үйретуді жалғастыру.

Шынықтыру:

1.Сулы жолмен өту.

2.Жолақша жолмен өту.

Мақсаты: Денесін дұрыс ұстауға, жеке бас гигиенасын сақтау дағдыларын арттыру.

Бесін ас

Үстелге жақын отыру, орындыққа дұрыс отыру, нан қоқымын шашпау, досына кедергі жасамау, қасықты оң қолға ұстау

Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс

С/р ойын: «Отбасы»

Мақсаты: қонақ күту,сыйлау,ізеттілік таныту сияқты ұлттық мәдениеттілікке баулу

С/ойын:«Аурухана»

Мақсаты: Балалардың адамгершілік сезімін дамыту, денсаулықтың маңызды екенін түсіндіру

Ермек ойын:

«Жылан»

Мақсаты: Балалардың көңілін көтеру,қимылдарын дамыту

.

"Жұмбақтар шешу"

«Жұмбақ шеше білесің бе?»

Жұмбақ шеше білуге үйрету, білімдерін арттыру.

Дидактикалық ойын

«Суретке қарап таны!»

Мақсаты: заттарды тани алу, зейінің дамыту. «Рет- ретімен қою» Көзге елестету арқылы әр затты орнына қою

Бояғыш кітаптарын ұсыну.

Балалардың суретті дұрыс бояй білу, түстерді ажырата білуге дағдыландыру

Д.о «Қателесіп қалма?».

Мақсаты: Балалардың күннің әр түрлі мезгілінде не істейтін туралы біліктерін нығайту.

.

Қимылды ойын «Өз жұбынды тап»

Мақсаты Балалар еркін жүріп,тез,жылдам сынарларын тауып алуды ұштастыру.

Серуенге дайындық

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

Серуенге қызығушылық туғызу.

Қимылды ойын «Маған қарай жүгір»

Мақсаты: ересектердің ауызша белгісі бойынша қимыл қозғалыс жасай білуге үйрету.

Кешкі ас

Балалардың үйге қайтуы

Балалармен үйде қазақша әңгімелер, ертегілер оқу.

Балалармен демалыс күндері әріптерді, цифрларды жазып жаттығу.

Балалардың денсаулығына, тазалығына көңіл бөлу жайында әңгімелесу.

Балалардың көңіл-күйлері, денсаулықтары жайлы мәлімет беру.