Кыргызстан, Чуйская область, г. Кара-балта
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 09.09.2022 14:23
Кожобергенова Мира Самарбековна
учитель
63 года
10 052
4 309 
Местоположение
Специализация
Цилиндрдин колому
Категория:
Алгебра
29.07.2022 12:25
Просмотр содержимого документа
«Цилиндрдин колому»
| “____”_________-20 -жыл ОББ: “текшердим”: | “____”_________-20 -жыл ОББ: “текшердим”: | “____”_________-20 -жыл ОББ: “текшердим”: |
| |||
| Предмет | Геометрия | 9 -класс | чейрек | № | ||
Сабактын темасы: Цилиндрдин көлөмү
Сабактын тиби: жаңы билимдерди өздөштүрүү
Сабактагы колдонулуучу усулдар жана ыкмалар: __интерактивдуу.Өз алдынча иштөө, жупташып иштөө. Мээге чабуул ж.б.
Сабакта колдонулуучу каражаттар жана материалдар: окуукитеби, сүрөттөр, компьютер, проектор, интерактивдүү доска ж.б
| Сабактын максаттары | Күтүүлүүчү натыйжалар | |
| Билим берүүчүлүк | Цилиндрдин көлөмүн табууну үйрөнөт. Формуласын билет. | Тапшырмаларды аткарат. Турмуштан мисалдарды келтирет |
|
Өнүктүрүүчүлүк | Өз алдынча ой жүгүртүү менен цилиндрдин көлөмүнөмисалдарды келтирет | Чиймесин чийип көрсөтөт. |
| Тарбиялык | Тырышчаактыкка, жоопкерчиликке, кол көтөрүп сүйлөөгө тарбиялоо | Окуу куралдарын туура пайдаланууга тарбияланат |
Негизги компетенттүүлүктөр: Предметтик компетенттүүлүктөр:
1.Маалыматтык компетенттүүлүк (НК 1) 1. ________________________________(ПК 1)
2.Социалдык коммуникативдик комп (НК 2) 2. _________________________________(ПК 2
3. “Өзүн өзү уюштуруу жана көйгөйлөрдү чечүү” (НК 3) 3.____________________________ (ПК3)
4. _______________________________ (ПК 4)
Сабактын жүрүшү:
| Этап | убакыт | Мугалимдин иш аракети | Окуучунун иш аракети | Компетенттүүлүк, баалоо | |||
| ((НК) | ( ПК) | ||||||
| Уюштуруу, |
| Уюштуруу. Саламдашуу | Саламдашат |
|
|
| |
|
|
| Чынжырча оюну. Цилиндрдин негиздери, түзүүчүсү, радиусу, бийиктиги, каптал бетинин аянты ж.б. кайталоо. |
|
|
|
| |
|
|
| ЭНЕСИНЕН ҮСТҮ-БАШЫМ, БАЛАСЫНАН МАЙЛУУ АШЫМ. БУЛ ЭМНЕ?
| пахта |
|
|
| |
|
|
| ЧАЙДЫ КАЙСЫ КОЛ МЕНЕН АРАЛАШТЫРГАН ЖАКШЫ?
| ЧАЙДЫ КАШЫК МЕНЕН АРАЛАШТЫРГАН ЖАКШЫ, КОЛДУ САЛЫП ЭМЕС. |
|
|
| |
| Жаны тема
|
|
| НК 1 НК 2 НК 3
| ПК 1 ПК 2 ПК 3 |
| ||
| Бышыктоо |
| НК 2 НК 3 | ПК 2 ПК 3 |
| |||
| |
V=πR2h Ч: V=πR2 3h= 3πR2h ---3 эсе чоноет V=πR2h Ч: V=π(2R)2 h= 4πR2h ---4 эсе чоноет
№12 1) R=4см, h=5см V=? V=πR2h V=3.14*42 * 5= 251.2 см3 2) d=10дм, h=8дм V=? V=πR2h V=3.14*(10/2)2 *8=628дм3
| ||||||
| Үй тапш |
|
№13 Айл.уз.-С Бийиктиги – h V=? Ч: С=2 πR R=С/2 π V=πR2h V=π(С/2π )2* h = №14 R=5см, V=628см3 h=? 628=3,14*25*h. H=628/78.25 =8 h=8. C=6.28 H=5дм V=? V=
| НК 1 НК 3 | ПК 1 ПК 3 |
| ||
| Жыйын-тоо. Баалоо |
| 1.Теманы бышыктоо үчүн суроолор берилет 2.Талкуу 3.Баалоо 4.Үй тапшырма берилет . | Окуучулар өз жөндөмдүүлүктөрү менен жазган иштерин жактап беришет.. | НК 1 НК 2 НК 3 | ПК 1 ПК 2 ПК 3 |
| |
№11
* h= 
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
