Турнир смекалистых по русскоиу языку 6 класс

Турнир смекалистых

«Язык родной, дружи со мной»

Цель: способствовать развитию мышления, интеллекта, смекалки, внимания памяти, воображения; обогащению словарного запаса; формированию познавательного интереса учащихся, их творческих способностей; формированию коммуникативной культуры, воспитанию любви к знаниям, языку

Лексика

Задание 1. Узнай слова-омонимы по из значениям:

1. собака (* * * * *) прейскурант такса

2. часть растения (* * * * * *) математический символ корень

3. сплетня (* * * *) медицинская принадлежность утка

Задание 10. Узнай слова-омонимы по их значениям

1. воинское подразделение (* * * *) кровопийца наоборот полк
2. элемент одежды (* * * * *) механизм ворот
3. молчание (* * * * * *) металл золото

Задание 15

1. Какие из этих названий – русские по происхождению:
   простокваша ( квасить ) ,сливки(сливать) ряженка, йогурт, варенец (варить)?

Задание 23

Подберите антонимы (слова с противоположным значением) к слову лёгкий в таких словосочетаниях:
лёгкий чемодан – Тяжёлый лёгкий урок – Трудный
лёгкий ветер – Сильный лёгкая музыка – Серьёзная
лёгкий собеседник – Сложный

Состав слова

Задание 2. Собери словечко.

Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей делать слово из частей.

Его корень в слове снежинка

Приставка в слове подъехал

Суффикс в слове лесник

Окончание в слове ученики

Подснежники

Задание 6. Найди «четвертого лишнего»

Длинная, домишко, доставка, голосистый.

( «доставка», в нем есть приставка, у трех остальных слов состав слова – корень, суффикс, окончание)

Задание 10. Распредели слова по столбикам.
Поднос, переносица, носовой, носок, носорог, носилки, носящий, носить, заносы.

(1 – переносица, носовой, носорог, носок;

2 – поднос, носилки, носящий, носить, заносы, носок)

Задание 14

1. Представь, что есть язык, в котором корни слов не похожи на корни русских слов, а вот приставки, суффиксы и окончания такие же по звучанию и значению. Запиши, как будут на этом языке выглядеть слова:

   • Ребенок, детёныш КУЗДРЫ? куздренок

   • Житель планеты ШУКРИЯ? шукрианин

   • Самка БОКРА? Бокриха, бокрица

   • Маленький КУЖАМ кужамчик

   • Ласковое название РУДРА? Рудрик, рудричек

Загадки

Задание 3. Расшифруйте ребус

вектор

Задание 8 Найди лишнее слово. Докажи.
а) ножницы, дрожжи, щипцы, башмаки;
б) подстаканник, подснежник, подлесок, подорожник;
в) джунгли, ельник, бор, луг ,дубрава

а) слово «башмаки» изменяется по числу, а остальные слова – нет;

б) в слове «подорожник» приставка по-, а в остальных словах приставка под-;

в) все слова называют какой-то вид леса, а слово «луг» – нет).

Задание 16 Разгадай шарады

(Ответы: дорога, парус)

Задание 22

Звуки и буквы

Задание 5. «Необычные слова»

Мне недолго измениться : с с я рыба, с ф я птица. Сазан-фазан

Какой согласный звук нужно заменить в слове, чтобы домашняя птица превратилась в небольшого зверька с пушистым мехом? Курица- куница

Задание 13

Задание 18 Определи орфограмму и продолжи ряд слов (1, 2 слова):
1) завязал, коса, лениво, … Безударные гласные в корне , гласные в слабой позиции.
2) стриж, сугроб, гвоздь, … Парные согласные в корне, согласные в слабой позиции
3) капустный, поздний, устный, … Непроизносимые согласные в корне
4) вьюга, обезьяна, ружье, … Разделительные знаки

Задание 21

Прочитайте звуки, из которых состоят слова ель, муж, шей, лето в обратном порядке. Напиши слова, которые при этом получились.

( лей, шум, ешь, отель)

Фразеология

Задание 4

Пословица, тебя мы знаем,
Но не такою ты была:
Неужто буква озорная
Вновь чье-то место заняла?

• Один в золе не воин. поле

• Трус своей лени боится. тени

• Купить кита в мешке. кота

Задание 9 Отгадайте загадку и вспомните крылатые выражения, пословицы, в которых встречается слово отгадка:
Кто над нами вверх ногами? С нами обедает – всего отведает.
Станешь гнать – начнёт жужжать.
(Муха) (Мухи не обидит; делать из мухи слона; как сонная муха; белые мухи)

Задание 17

Отгадай задуманное слово из фразеологизмов.

1. Ее толкут в ступе или носят решетом; ее набирают в рот; ею нельзя разлить неразлучных друзей; в нее прячут концы, иногда они выходят из нее сухими. (Вода)

2. Не цветы, а вянут, не ладоши, а ими хлопают; не белье, а их развешивают. (Уши)

3. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его следует искать в поле; на него бросают слова и деньги. (Ветер)

Задание 19

Что обозначают словосочетания:
белое золото – хлопок
чёрное золото – уголь
голубой уголь – Природный газ
голубой континент – Мировой океан

грамматика

Задание 7.

Как правильно сказать:
– У рыб нет зуб.
– У рыбов нет зубов.
– У рыбей нет зубей.

У рыб есть зубы.

Задание 12

Поставь имена существительные в форму Р.п. мн.ч.
яблоко помидор теленок килограмм

нет яблок, помидоров, телят, килограммов

Задание 20

Определите части речи в предложении. Попробуйте перевести это предложение на русский язык.
Верогузлая мокра трухавилась в корзлявом крувосте и литвинчиво крувостилась.

(признак, предмет, действие, предлог, признак, предмет, помощник (союз), признак действия, действие)

Задание 24. Верните в существительные

Новый – новость.

Суровый – суровость.

Сосновый – сосна.

Полный – полнота.

Красный – краснота.

Ясный – ясность.