| Организационный.
(Актуализация знаний. Введение в ситуацию)
|
Ведущий Добрый день дорогие гости и участники. Мы рады видеть вас у нас на празднике. Все мы здесь сегодня собрались, чтобы поздравить всех мальчиков и мужчин с Днем защитника Отечества. 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества. Этот праздник возник в 1918 году, как день рождения Красной Армии. Именно 23 февраля напоминает нам о том, что все самое дорогое, что у нас есть, может подвергается опасности. И долг каждого из нас, если придется, защищать свое Отечество. Быть защитником – всегда считалось великой честью. Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Сегодня, мы проверим, какие наши мальчишки смелые, сильные, ловкие, сообразительные и мужественные, наши будущие защитники Отечества.
Мальчишки, вы готовы?
Сейчас мы разделимся на две команды! ( Мальчишки подходят к ведущему и вытягивают квадратик, разворачивают и смотрят какой цвет, зелёный или красный, по цветам делятся на команды) После того, как мальчики 2-4 классов разделились на две команды (зелёных и красных, выбирается капитан команды.
Начинаем наше состязание! ( Представление жюри. Логопед, психолог,учитель начальных классов) Дело время – час забаве,
Команда первая – направо,
Тут – вторая становись,
Состязанья начались! | 5мин.
5 мин
|
Под военную песню « Служить России» во главе учителя ( у которого в руках флаг России) входят в спортивный зал, маршируя дети начальной школы .Проходят 2 круга.По команде учителя стоят строем и слушают ведущего.
Слушают ведущих.
Участники соревнований представляют свои команды. |
|
| Конкурсная программа
Основной (Обсуждение)
|
Ведущий 1 конкурс « Отгадай загадки» 1 Из ограды ствол торчит,
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймет
То, что это …
(Пулемет) 2 Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» — Всем «прикурить» даёт кругом.
(Танк) 3 Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк) 4 Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою …
(Страну) 5 Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле) 6 Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …
(Летчик) 2 конкурс . «Собери слово». Я приглашаю капитанов команд вытянуть конверт с заданием! Капитаны подходят к ведущему, берут конверты и возвращаются в свою команду. По сигналу ведущего вытаскивают из конверта буквы и составляют слово, лишних букв нет. Побеждает та команда, которая быстрее составила слово. В первом конверте буквы А, О, Д, Л, С, Т. Во втором – Е, А, Р, Г, Л, Е, Н. ( «солдат», «генерал»). Ребята, а вы знаете пословицу, в которой встречаются эти слова? ( Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом). 3 конкурс «Переправа через болото». Итак, нам нужно перейти через болото. Капитаны получают по две плотной картонки (формата А4). По команде ведущего ученики бросают перед собой две картонки, перешагнув с одной на другую, он наклоняется, поднимает с пола первую картонку и кладет ее перед собой и т.д. Так, нужно дойти от доски до цели. 4 конкурс «Внимательные джентльмены и барышни». Да, мы увидели, какие наши мальчики, смелые, сильные, храбрые! А насколько они еще и внимательные джентльмены, мы сейчас проверим! От каждой команды нужен один мальчик, который затем выбирает себе даму. Пары становятся лицом друг к другу и внимательно смотрят друг на друга. Затем поворачиваются спинами друг к другу и по очереди отвечают на вопросы ведущего.Вопросы могут быть такими: Какого цвета туфли у твоей барышни? Есть ли на туфлях застежки? Есть ли сережки у девочки? Какой формы? Какого цвета блузка? Есть ли кармашки? С какой стороны? Какого цвета пуговицы на блузке? За каждый правильный ответ, пара получает по баллу. 5 конкурс . «Изобрази без предметов ( крокодил)». От каждой команды выходит по ученику и вытягивает полоску бумаги, на которой написано задание. Ученик должен с помощью жестов показать то, что там написано, а его команда отгадать. Если команда угадать не может, могут помочь соперники, тогда они же и получают балл. Задания: 1. Подбросить и поймать мяч. 2. Наколоть дрова. 3. Поднять тяжелый ящик. 4. Распилить бревно. 6 конкурс«Стрелки»
Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие. Участвуют все члены команды. Соревнования по метанию гранат в цель (нужно попасть в круг комками из газеты). 7 конкурс«Быстрее и сильнее» Представитель команды должен быстрее всех надуть воздушный шарик до тех пор, пока он не лопнет. Выигрывает команда у которой быстрее лопнул шар.
(пока участники надувают шарик, звучит весёлая музыка) 8 конкурс «Силачи». А теперь проверим, какие наши мальчики сильные. Два ученика из разных команд выходят к доске, садятся за парту –друг напротив друга и ставят правую руку на локоть. По сигналу ведущего начинают наклонять руку соперника. (Победивший ученик приносит 1 балл своей команде. По желанию учеников конкурс может проводиться несколько раз, с разными учениками. А затем между победителями, на выявление сильнейшего.) Молодцы, ребята, все сильные, старались, боролись и не сдавались! После каждого состязания весь класс аплодирует участникам поединка.
Творческий номер: Выступление группы детей с песней из сериала «Солдаты» | 30 мин |
взаимодействие с членами своей рабочей группы.
Мальчики делятся на две команды и участвуют в конкурах. Девочки и зрители сидят на скамейках и наблюдают за соревнованиями. |
|
6 042
8 635 
