СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Творчество в деятельности учителч

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Творчество в деятельности учителч»

Творчество в деятельности учителя Выполнила студентка  Группы Ш-11 Грицай Екатерина

Творчество в деятельности учителя

Выполнила студентка 

Группы Ш-11

Грицай Екатерина

Творчество в профессии педагога что это, и насколько оно важно для образовательного процесса? Творческий подход в работе педагога позволяет ему не только передать свои знания ученикам, но и заинтересовать в своем предмете Учитель, с помощью творческого подхода, вызывает к жизни потенциальные возможности ребенка, создает условия для развития и самосовершенствования неповторимой личности. 

Творчество в профессии педагога что это, и насколько оно важно для образовательного процесса?

  • Творческий подход в работе педагога позволяет ему не только передать свои знания ученикам, но и заинтересовать в своем предмете
  • Учитель, с помощью творческого подхода, вызывает к жизни потенциальные возможности ребенка, создает условия для развития и самосовершенствования неповторимой личности. 
К.Ушинский   называл «педагогику искусством воспитания».

К.Ушинский

  называл «педагогику искусством воспитания».

  В. А. Сухомлинский выделил три слагаемых учебно-воспитательного процесса в школе: Науку Мастерство искусство

  В. А. Сухомлинский

выделил три слагаемых учебно-воспитательного процесса в школе:

  • Науку
  • Мастерство
  • искусство
Б. Лукас   учитель может использовать целый комплекс педагогических приемов:  игровые элементы Проектирование Экспериментирование дискуссии

Б. Лукас

  учитель может использовать целый комплекс педагогических приемов: 

  • игровые элементы
  • Проектирование
  • Экспериментирование
  • дискуссии
Педагог, в своей работе, создает не предмет, а личность и знания человека, который всегда неповторим, уникален.

Педагог, в своей работе, создает не предмет, а личность и знания человека, который всегда неповторим, уникален.

Творческая деятельность – это познавательные, эмоциональные и мотивационные компоненты личности педагога.

Творческая деятельность – это познавательные, эмоциональные и мотивационные компоненты личности педагога.